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第三課青春的證明第一框青春飛揚運用你的經驗P23:“你的青春詞典”什么是青春?有人說,青春是淚水;有人說,青春是任性;有人說,青春是無悔……你會用哪些詞語描述青春?奔放理想智慧熱情獨立信念……力量朝陽自由

在青春的詞典里,獨立、自由、理想、信念……這些詞語具有特別的意義。青春的我們渴望擁有什么?年少氣盛,青春的力量在身體里發(fā)生,令我們對未來更加憧憬和向往。

1.青春的渴望表現(xiàn)在哪些方面?①年少氣盛,青春的力量在身體里發(fā)生,令我們對未來更加憧憬和向往。②我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”。探究與分享P24:—青春的遐想你有過類似下面的想法嗎?你還想去做哪些事情?想法有(沒有)經常參加公益活動每個月讀一本名著培養(yǎng)一項勞動技能利用假期走一趟海上絲綢之路創(chuàng)建一所居家型養(yǎng)老院……想法總歸是想法,小孩子就愛胡思亂想。不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。你怎么看這兩種觀點?說出來與同學討論。亨利·福特

12歲的亨利·福特為自己立下10年內完成一輛以汽油為動力的車子,這個夢想在他人看來遙不可及,但是通過自己的苦心學習、多次試驗,17年后終于成功了。

他在汽車方面的業(yè)績?yōu)槿祟惲粝铝藢嵱枚鴮氋F的物質財富。(1863年7月30日—1947年4月8日)美國汽車工程師與企業(yè)家,福特汽車公司的建立者

周恩來:在中學時代,就立志為中華之崛起而讀書。他為中國革命和中國建設嘔心瀝血,艱苦奮斗,立下了不可磨滅的功勞,贏得了廣大中國人的尊敬。

他們對青春有自己的憧憬和理想,規(guī)劃了自己的青春路徑,實現(xiàn)了自己的崇高理想,贏得了人們的尊重。①青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。②面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路。③青春的探索不會停止。2.青春的探索想象你是一只展翅欲飛的雄鷹,應該擁有怎樣的羽翼才能獨立飛翔?把你想到的詞語寫上去。站在青春的起點,我們懷揣著美好的夢想,思考著該如何擁有飛翔的力量。激情自信自尊自強規(guī)則寬容飛翔的力量自信者的風采言談舉止:眼睛炯炯有神、昂首挺胸

性格和為人處世:果斷、真誠、勇敢、守信、虛心、幽默、理智、負責任、開朗

①自信讓我們充滿激情。②有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。③自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。青春的探索需要自信。1.自信的作用?天生我材必有用。——李白關于自信的名言先相信自己,然后別人才會相信你?!_曼·羅蘭信心是命運的主宰——海倫凱勒如何才能擁有自信?1.01=1+0.01,也就是每天進步一點,1.01的365次方也就是說你每天進步一點,一年以后,你將進步很大,遠遠大于“1”。0.99=1-0.01,也就是每天退步一點,0.99的365次方也就是說你每天退步一點,一年以后,你將退步很大,遠遠小于“1”。勵志公式這個公式給我們什么啟示?積跬步以致千里,積小流以成江海;積怠惰以致深淵,積蟻穴以潰千里之堤。書P26探究與分享我們的進步表現(xiàn)在時時、處處、事事:主動學習,積極思考與同學有效溝通,順暢表達學會調節(jié)自己的情緒……在學習、與人交往等方面,與一個月前相比,把自己的進步填上。反思一下:這些進步是否帶給你自信?與同學交流,找到能讓自己增強自信的方法,并在生活中嘗試。①自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。2、如何才能獲得自信?以下同學的行為是否自強?甲同學面對學習中的困難非常冷靜,反思自己的不足,努力想辦法克服困難。乙同學從小成績優(yōu)秀,父母離婚后,他無心學習,學會了抽煙喝酒,出入迪廳。大學生丙克服家庭貧寒的困難邊打工邊求學。丁同學整日沉醉于瓊瑤的小說中,上課睡覺,作業(yè)也不完成。貝多芬霍金尼克

他們不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,靠著堅強的意志、進取的精神和持久的堅持取得了屬于自己的成功2.自強的作用?3、如何做到自強?①自強可以讓我們更自信。②自強,讓青春奮進的步伐永不停息。③自強能夠幫助我們不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己。自強,要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。3、自強的重要內容不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己。

4.我們應如何擁有飛翔的力量,助力青春成長?①青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。②自強可以讓我們更自信,讓青春奮進的步伐永不

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