版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-技術(shù)創(chuàng)新的理論與方法筆試考試歷年高頻考點(diǎn)試題摘選含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.物—場模型分析一般解法應(yīng)用步驟包括什么?2.按照創(chuàng)新的連續(xù)性和面向市場劃分?3.簡述技術(shù)創(chuàng)新過程?4.科學(xué)發(fā)現(xiàn)時從提出試探性理論開始,通過證偽加以消除錯誤。5.()是指從一個物體或者一個系統(tǒng)中將必要的部分或者性質(zhì)抽取出來。A、分割原理B、增加不對稱性原理C、局部質(zhì)量原理D、抽取原理6.“少數(shù)元件”的沖突只可以轉(zhuǎn)化成“沒有元件”或“缺少元件”。7.不屬于推理型創(chuàng)新技法的是()A、移植法B、形態(tài)分析法C、信息點(diǎn)列舉法D、條件變異法8.創(chuàng)新是一個組織競爭力之所在,沒有創(chuàng)新,一個組織就面臨著失去競爭資格的可能。這里,組織可以是指()。A、企業(yè)B、企業(yè)簇C、政府D、社會組織9.按照技術(shù)創(chuàng)新對象的不同,我們可以將技術(shù)創(chuàng)新分為()幾大基本類型。A、思想創(chuàng)新B、產(chǎn)品創(chuàng)新C、過程創(chuàng)新D、商業(yè)模式創(chuàng)新10.創(chuàng)新的各種方法之間是界限清楚的,各種方法自成體系。11.使用機(jī)械系統(tǒng)替代原理的具體措施包括()。A、用視覺、聽覺、嗅覺系統(tǒng)代替部分機(jī)械系統(tǒng)B、用電場、磁場和電磁場完成與物體的相互作用C、由恒定場轉(zhuǎn)向可變場,由靜態(tài)場轉(zhuǎn)向動態(tài)場D、將鐵磁粒子用于場的作用之中12.國家競爭力不僅包括綜合實力,還包括()A、國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境條件B、實現(xiàn)綜合實力的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境條件C、運(yùn)行整體的競爭力D、長期持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在的成長能力13.()是對在構(gòu)思階段形成的實現(xiàn)發(fā)明目標(biāo)的設(shè)想和方案進(jìn)行驗證的階段。A、準(zhǔn)備階段B、構(gòu)思階段C、物化階段D、感知階段14.將物體用多層排列代替單層排列是()的具體措施。A、動態(tài)特性原理B、未達(dá)到或過度的作用原理C、機(jī)械振動原理D、空間維數(shù)變化原理15.使用變害為利原理的具體措施包括()。A、改變工作條件,使物體不需要被升高B、通過有害因素與另外幾個有害因素的組合來消除有害因素C、利用有害因素獲得有益的效果D、將有害因素加強(qiáng)到不再是有害的程度16.人們將劃時代的技術(shù)創(chuàng)新稱作為技術(shù)革命。17.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險可以管理,但是不可以完全滅除。18.簡述技術(shù)創(chuàng)新管理的影響因素?19.()是指改變操作條件以達(dá)到消除對一個潛在領(lǐng)域工作的需要。20.使物體中的運(yùn)動部分靜止,靜止部分運(yùn)動是()的具體措施。A、事先防范原理B、反向作用原理C、等勢原理D、曲面化原理21.物體的固體零部件用氣動或液壓零部件代替,將氣體或液體用于膨脹或減振是()的具體措施。A、廉價替代品原理B、機(jī)械系統(tǒng)替代原理C、氣壓和液壓結(jié)構(gòu)原理D、柔性殼體或薄膜原理22.焦點(diǎn)對象法起源于()的思考藝術(shù),由哲學(xué)家康采(F.Kunze)完成了格式化。A、古希臘B、美國C、德國D、英國23.使用強(qiáng)氧化劑原理的具體措施包括()。A、用富氧空氣代替普通空氣B、用純氧替換富氧空氣C、用電離射線處理空氣或氧氣D、用惰性環(huán)境代替通常環(huán)境24.分割原理的具體措施包括()。A、將一個物體分成相互獨(dú)立的部分B、使物體分成容易組裝和拆卸的部分C、增加物體被分割的程度D、增加物體的整體程度25.競爭力是參與者雙方或多方的一種角逐或比較而體現(xiàn)出來的()。A、素質(zhì)B、效果C、行為模式D、綜合能力26.()是指不使用正方形,橢圓,立方體或者平面,表面或者表格,而是用彎曲的或者圓的東西。A、反向作用原理B、曲面化原理C、動態(tài)特性原理D、未達(dá)到或過度的作用原理27.簡述技術(shù)能力的特點(diǎn)?28.以下書法正確的是()。A、標(biāo)準(zhǔn)解是利用物質(zhì)—場模型分析方法解決發(fā)明問題的一個工具B、阿利赫舒列爾認(rèn)為,發(fā)明創(chuàng)新是有規(guī)律可循的,發(fā)明問題的解也是如此C、阿利赫舒列爾等提出了76種標(biāo)準(zhǔn)解D、阿利赫舒列爾等將提出的標(biāo)準(zhǔn)解歸納為五類29.簡述技術(shù)評價的內(nèi)容?30.建設(shè)國家創(chuàng)新體系包括()。A、技術(shù)創(chuàng)新B、知識創(chuàng)新C、國防科技創(chuàng)新D、區(qū)域創(chuàng)新31.當(dāng)一個系統(tǒng)自身發(fā)展到極限時,它向著變成一個超系統(tǒng)的子系統(tǒng)方向進(jìn)化,通過這種進(jìn)化,原系統(tǒng)升級到一種更高水平。32.具有團(tuán)隊合作精神是創(chuàng)新人才的基本素質(zhì)要求之一。33.簡述創(chuàng)新的本質(zhì)是什么?34.根據(jù)創(chuàng)新的影響程度創(chuàng)新可劃分為()。A、漸進(jìn)性創(chuàng)新B、根本性創(chuàng)新C、技術(shù)系統(tǒng)的變革D、技術(shù)—經(jīng)濟(jì)范式的變革35.與空間分離原理相關(guān)的發(fā)明原理包括()。A、分割B、抽取C、局部質(zhì)量D、預(yù)先反作用36.教育創(chuàng)新之包括教育觀念和理念的創(chuàng)新。37.()是指技術(shù)系統(tǒng)的能量從能源裝置到執(zhí)行裝置傳遞,效率向逐漸提高的方向進(jìn)化。A、提高理想度法則B、完備性法則C、能量傳遞法則D、協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則38.()是通過把發(fā)明對象分解為幾個部分進(jìn)行剖析,以取得發(fā)明創(chuàng)造的成功。A、缺點(diǎn)列舉法B、希望點(diǎn)列舉法C、特性列舉法D、優(yōu)點(diǎn)列舉法39.封閉式創(chuàng)新的實質(zhì)是()的結(jié)合,其目的是保證技術(shù)保密、獨(dú)享和依賴技術(shù)獲得市場壟斷地位,從而獲得超額壟斷利潤。A、封閉的資金供給B、開放的資金供給C、有限研發(fā)力量D、無限的研發(fā)力量40.研發(fā)/發(fā)展界面管理有項目創(chuàng)造、過濾機(jī)制和()等3個職能。A、項目實施B、策樹C、轉(zhuǎn)換D、承接41.間斷性創(chuàng)新是指脫離原有的連續(xù)性的技術(shù)軌跡的創(chuàng)新,包括突破性創(chuàng)新、()等。A、維持性創(chuàng)新B、間斷性創(chuàng)新C、破壞性創(chuàng)新D、跳躍式創(chuàng)新42.()是直接將一類事物的現(xiàn)象或規(guī)律用到另一類事物上。A、直接類比B、仿生類比C、因果類比D、對稱類比43.專業(yè)技術(shù)人員參加(),凡考試考核合格,按每門課程規(guī)定學(xué)時數(shù)認(rèn)定。A、學(xué)歷教育B、攻讀學(xué)位C、自修課程D、課程進(jìn)修44.基礎(chǔ)競爭力是由()、科技等基礎(chǔ)性要素產(chǎn)生的競爭力A、自然資源B、勞動力C、資本D、設(shè)施45.TRIZ理論解決問題的基本步驟是什么?46.TRIZ的使用者不能根據(jù)自己的需要和經(jīng)驗任意修改TRIZ理論。47.王國維的創(chuàng)新研究方法主要體現(xiàn)在()。A、理念創(chuàng)新,開風(fēng)氣之先B、方法創(chuàng)新C、操作創(chuàng)新,重治學(xué)方法D、規(guī)范創(chuàng)新,求會通境界48.通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素,發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能以實現(xiàn)目標(biāo)的能力是()。A、創(chuàng)造能力B、綜合能力C、分析能力D、組織協(xié)調(diào)能力49.根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新的過程的開放程度不同,可將技術(shù)創(chuàng)新分為開放式創(chuàng)新和()兩類。A、半開放式創(chuàng)新B、封閉式創(chuàng)新C、混合創(chuàng)新D、聯(lián)合創(chuàng)新50.()一般具有創(chuàng)造性、自主獨(dú)立性、追逐前沿知識不斷學(xué)習(xí)與最新知識保持同步、成就意識強(qiáng)、蔑視權(quán)威、需求個性化、流動意愿強(qiáng)、有開拓精神、有好奇心能拼搏等特征。A、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者B、創(chuàng)新的專業(yè)人才C、創(chuàng)新的支持者D、創(chuàng)新型人才51.新事業(yè)發(fā)展部只接受企業(yè)最高主管的領(lǐng)導(dǎo),它是(),而且獨(dú)立于現(xiàn)有運(yùn)行體系之外的分權(quán)組織,是企業(yè)進(jìn)入新領(lǐng)域的重要方式之一。A、暫時性的B、永久性的C、非正式的D、正式的52.簡述企業(yè)技術(shù)中心的主要職能?53.簡述技術(shù)戰(zhàn)略的類別?54.技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險是一種靜態(tài)風(fēng)險,比較單一。55.繼續(xù)教育記載的范圍是專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育公需科目、專業(yè)科目和選修科目學(xué)習(xí)的情況。記載內(nèi)容包括()。A、學(xué)習(xí)形式B、學(xué)習(xí)內(nèi)容C、學(xué)習(xí)時間D、學(xué)習(xí)成績56.技術(shù)學(xué)習(xí)的過程一般可劃分為()個成長階段57.模糊前端的()是產(chǎn)品開發(fā)成功與否的分水嶺。A、執(zhí)行B、完成C、執(zhí)行效果D、出現(xiàn)58.智慧小人法的應(yīng)用步驟包括哪些?59.知識基礎(chǔ)的基本構(gòu)成是()等學(xué)科的效應(yīng)和現(xiàn)象。A、物理B、化學(xué)C、幾何D、代數(shù)60.()是指為了抵消一個物體或者系統(tǒng)的重量,將它與提供浮力的物體合并在一起,或者使它與環(huán)境發(fā)生相互作用。A、組合原理B、多用性原理C、嵌套原理D、重量補(bǔ)償原理61.利用廢棄的材料、能量與物質(zhì)是()的具體措施。A、反饋原理B、借助中介物原理C、自服務(wù)原理D、復(fù)制原理62.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效評價指標(biāo)體系是一套能夠充分反映企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效,具有一定的內(nèi)在聯(lián)系且互為補(bǔ)充的指標(biāo)全體。63.創(chuàng)新人員的主動性和創(chuàng)造性可以充分發(fā)揮,有利于針對市場變化做出迅速反應(yīng),以及有助于創(chuàng)新人員間的學(xué)習(xí)和交流是()的優(yōu)點(diǎn)。A、集權(quán)B、分權(quán)C、組織結(jié)構(gòu)扁平化D、組織規(guī)模變大64.()是指將一個物體或系統(tǒng)分解成獨(dú)立的部分,使一個物體很容易就被拆解,增加碎裂或者分割的程度。A、分割原理B、增加不對稱性原理C、局部質(zhì)量原理D、抽取原理65.空間維數(shù)變化原理是指使一個物體或者系統(tǒng)產(chǎn)生振動。66.為了促進(jìn)高新技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化,我國許多地方政府成立了大量()。A、技術(shù)市場B、金融機(jī)構(gòu)C、證券市場D、技術(shù)交易中介機(jī)構(gòu)67.()時期,技術(shù)創(chuàng)新群集中于紡織、冶金、機(jī)械等制造業(yè)領(lǐng)域中,制造業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的比重不斷上升。A、工業(yè)革命B、電氣和石化產(chǎn)業(yè)革命C、十月革命D、二戰(zhàn)68.每個技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化,都要經(jīng)歷四個階段嬰兒期、()、()和()。69.()是指技術(shù)系統(tǒng)趨向于首先向集成度增加的方向,緊接著再進(jìn)行簡化。A、子系統(tǒng)的不均衡進(jìn)化法則B、向超系統(tǒng)進(jìn)化法則C、向微觀級和場的應(yīng)用進(jìn)化法則D、增加集成度再簡化法則70.能夠憑借想象力和創(chuàng)造性思維構(gòu)造出前所未有的東西,打破以往的模式和框架,體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的()特征。A、綜合性B、實踐性C、獨(dú)創(chuàng)性D、復(fù)雜性71.網(wǎng)簡述絡(luò)環(huán)境下企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組織的特征?72.國外企業(yè)技術(shù)中心的研究項目大體分為()幾類。A、核心技術(shù)研究B、進(jìn)攻型研究C、防御性研究D、基礎(chǔ)研究73.TRIZ的本義就是發(fā)明問題解決理論。74.物—場模型是技術(shù)系統(tǒng)的最小模型,它包括()。A、工件B、工具C、工具影響產(chǎn)品所需要的能量場D、人75.在理論創(chuàng)新的過程中,必須綜合地運(yùn)用()。A、辯證思維B、批判性思維C、發(fā)散思維D、邏輯思維第2卷一.參考題庫(共75題)1.使用局部質(zhì)量原理的具體措施包括()。A、將物體或環(huán)境(外部作用)的均勻結(jié)構(gòu)變成不均勻結(jié)構(gòu)B、使組成物體的不同部分完成不同的功能C、使組成物體的每一部分都最大限度地發(fā)揮作用D、在氣焊中用于防止焊接點(diǎn)的材料發(fā)生氧化2.據(jù)有關(guān)學(xué)者統(tǒng)計,可用于非技術(shù)領(lǐng)域的TRIZ工具集有()。A、創(chuàng)新原理B、矛盾分析C、物質(zhì)場模型D、理想度3.引進(jìn)型技術(shù)創(chuàng)新是指企業(yè)通過()等手段,對引進(jìn)的技術(shù)和產(chǎn)品的消化、吸收、再創(chuàng)新的過程。A、逆向工程B、正向工程C、反向工程D、順向工程4.使用反向作用原理的案例包括()。A、用慢餐去代替快餐B、在家里工作而不是增加去公司路途的時間C、在大衰退時期實行擴(kuò)張而不是壓縮5.阿利赫舒列爾將矛盾分為三類,即()、()和()。6.()能夠使企業(yè)獨(dú)享技術(shù)成果A、自主創(chuàng)新B、模仿創(chuàng)新C、再次創(chuàng)新D、首次創(chuàng)新7.研發(fā)職能地位的演進(jìn)歷程可以分為()這幾代。A、直覺型研發(fā)B、系統(tǒng)型研發(fā)C、戰(zhàn)略與目標(biāo)型研發(fā)D、創(chuàng)新型研發(fā)8.以下哪種情況屬于互動()。A、正式會議B、協(xié)同工作C、所有職能部門共享資源D、擁有共同的目標(biāo)9.以下關(guān)于技術(shù)矛盾的論述,正確的是()。A、是指一個作用同時導(dǎo)致有用及有害兩種結(jié)果B、也可指某個有用性能的引入或有害效應(yīng)的消除導(dǎo)致一個活幾個子系統(tǒng)或系統(tǒng)變壞C、一般有三種表現(xiàn)形式10.技術(shù)發(fā)明的()、()和(),是整個發(fā)明過程的三個最主要的連續(xù)的環(huán)節(jié)。11.工程技術(shù)發(fā)明是一個復(fù)雜的創(chuàng)新過程,但在發(fā)明方法上可以找到一個固定的統(tǒng)一的格式。12.技術(shù)創(chuàng)新能力有以下功能()。A、能夠創(chuàng)造產(chǎn)品B、能夠創(chuàng)造充分的的顧客價值,即給顧客帶來根本性的效用與好處C、能夠創(chuàng)造充分的企業(yè)價值D、能夠創(chuàng)造政府價值13.推行大部制同時就意味著政府職能必須以()為己任,從而使得政府權(quán)力得以規(guī)范,回歸公共服務(wù)。14.阿利赫舒列爾通過對功能的研究,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)哪3條定律?15.技術(shù)系統(tǒng)問題的“結(jié)果屬性”比較明顯,適用于物質(zhì)—場分析法。16.TRIZ的創(chuàng)始人阿利赫舒列爾指出,技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化不是隨機(jī)的,而是遵循一定的客觀規(guī)律。17.發(fā)散性思維是指科學(xué)思維中建立在傳統(tǒng)一致基礎(chǔ)上,受到一系列規(guī)范約束的思維。18.企業(yè)角度評價技術(shù)主要考慮()。A、技術(shù)的先進(jìn)性、可行性、連續(xù)性B、經(jīng)濟(jì)效果C、社會效果D、風(fēng)險性及風(fēng)險與收益的關(guān)系19.簡述技術(shù)戰(zhàn)略的主要內(nèi)容?20.集成創(chuàng)新要求不同類型的創(chuàng)新資源和能力相互激發(fā)和協(xié)同作用,在本質(zhì)上是創(chuàng)新要素的交叉和融合。21.創(chuàng)新過程和創(chuàng)新產(chǎn)出決定了企業(yè)為了一段時間技術(shù)創(chuàng)新的效益水平,但不影響發(fā)展后勁。22.供應(yīng)商參與創(chuàng)新一方面是由于技術(shù)變革和國家競爭的壓力,另一方面是制造商力圖增加產(chǎn)品開發(fā)成本。23.科學(xué)革命和技術(shù)革命是改變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制的主要杠桿,是改造社會結(jié)構(gòu)體制的強(qiáng)大動力。24.當(dāng)創(chuàng)新活動與企業(yè)日常的生產(chǎn)經(jīng)營活動存在沖突時,創(chuàng)新活動往往會被()。A、優(yōu)先考慮B、取消C、放在第二位D、忽略25.()戰(zhàn)略要求企業(yè)在競爭中,以低成本、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品來占領(lǐng)市場,贏得利潤。A、爭取科技人才B、進(jìn)攻型C、防衛(wèi)型D、部分市場26.TRIZ的工具有四種矛盾矩陣、()、()和標(biāo)準(zhǔn)解法系統(tǒng)。27.從連續(xù)作用過渡到周期性作用是()的具體措施。A、周期性作用原理B、有效作用的連續(xù)性原理C、減少有害作用的時間原理D、變害為利原理28.方正把員工分為不同的類型進(jìn)行考核,這些類型是()。A、業(yè)務(wù)人員B、研發(fā)人員C、技術(shù)人員D、職能管理人員29.每個技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化,都要經(jīng)歷的階段有()。A、嬰兒期B、成長期C、成熟期D、衰退期30.國家層面的創(chuàng)新活動涉及()。A、技術(shù)創(chuàng)新B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新C、社會創(chuàng)新D、教育創(chuàng)新31.()是指從一個物體或者一個系統(tǒng)中將必要的部分或者本質(zhì)抽取出來。32.技術(shù)發(fā)明具有創(chuàng)造活動的兩大基本特征是()。33.使用事先防范原理的案例包括()。A、汽車?yán)锏淖詣映錃獯湾仩t減壓栓和化學(xué)反應(yīng)器B、用慢餐去代替快餐C、在大衰退時期實行擴(kuò)張而不是壓縮D、張貼緊急情況的指示34.阿利赫舒列爾提出的ARIZ-85共有()個關(guān)鍵步驟。A、5B、7C、9D、1135.逆向思維法是一種擺脫習(xí)慣的思維方式,沿著事物或過程的反向的方向進(jìn)行思維,取得突破性的創(chuàng)造發(fā)明的方法。36.根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新動力源的不同,人們將其分為技術(shù)推動模式、()以及兩者的組合A、自主創(chuàng)新模式B、模仿創(chuàng)新模式C、合作創(chuàng)新模式D、技術(shù)推動模式37.使用復(fù)制原理的具體案例包括()。A、用視頻會議代替奔波旅行B、用一些低成本物體代替昂貴物體C、用虛擬的模型代替實物D、用一些不耐用物體代替耐用物體38.1991年后,()世界級大公司已經(jīng)利用TRIZ理論進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新研究,并取得了很好的效果。A、摩托羅拉公司B、波音C、克萊斯勒D、福特39.在當(dāng)今企業(yè)創(chuàng)新管理中,構(gòu)建()、流程和創(chuàng)新型文化以快速響應(yīng)環(huán)境的變化,更利于集成創(chuàng)新。A、剛性的組織結(jié)構(gòu)B、柔性的組織結(jié)構(gòu)C、扁平的組織結(jié)構(gòu)D、松散的組織結(jié)構(gòu)40.《繼續(xù)教育證書》由專業(yè)技術(shù)人員本人保管,每年由()統(tǒng)一收取,驗證后退還本人。A、市人事部門B、行業(yè)主管C、單位D、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)41.柔性殼體或薄膜原理是指用軟殼和薄膜代替三維構(gòu)造物,用軟殼和薄膜將一個物體或系統(tǒng)從外部環(huán)境中隔離出來。42.()是指惰性介質(zhì)取代各正常的環(huán)境,將中立的部分或者惰性添加劑加入一件物體或系統(tǒng)中。43.錢學(xué)森的系統(tǒng)工程理論和方法對管理科學(xué)有重大創(chuàng)新,主要表現(xiàn)在()。A、系統(tǒng)工程適用范圍更廣B、系統(tǒng)工程豐富了“工程”概念C、系統(tǒng)工程的應(yīng)用幾乎遍及中國現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域與各個方面,發(fā)揮了重大作用D、系統(tǒng)工程是科學(xué)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的關(guān)鍵44.利赫舒列爾將矛盾分為()。A、管理矛盾B、技術(shù)矛盾C、化學(xué)矛盾D、物理矛盾45.()是指用一組廉價物品去代替一個昂貴物品,放棄某些品質(zhì),比如說使用期限。A、自服務(wù)原理B、廉價替代品原理C、復(fù)制原理D、機(jī)械系統(tǒng)替代原理46.拋棄或再生原理的具體措施包括哪些內(nèi)容?47.()認(rèn)為,在勞動中,人發(fā)明了工具,制造出產(chǎn)品,創(chuàng)造了外部生活環(huán)境,同時也改變著自己,創(chuàng)造著自己。A、費(fèi)爾巴哈B、馬克思C、奧格本D、馬爾薩斯48.()在《基督教的本質(zhì)》一書中指出,在上帝創(chuàng)造人之前,人必須先將上帝創(chuàng)造出來。A、費(fèi)爾巴哈B、馬克思C、奧格本D、馬爾薩斯49.5W2H分析法又叫七何分析法,是第二世界大戰(zhàn)中()陸軍兵器修理部首創(chuàng)。A、日本B、美國C、中國D、英國50.以下哪個案例屬于使用分割原理()。A、我們需要的是照明而不是照明設(shè)備B、我們需要的不是真空吸塵器而是它的清潔能力C、磨砂新技術(shù)D、電動割草機(jī)在小規(guī)模的草地上可以很好地工作51.通過對大量專利的研究比較,發(fā)現(xiàn)僅有()的解決方案具有原創(chuàng)性。A、1﹪B、5﹪C、10﹪D、20﹪52.科學(xué)上的創(chuàng)新包括的形式有()。A、創(chuàng)立新的科學(xué)體系B、有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明C、提出新的公式D、觀點(diǎn)創(chuàng)新53.()的特點(diǎn)是通過對描述系統(tǒng)物—場模型的較大改變來改善系統(tǒng)。A、第一類標(biāo)準(zhǔn)解B、第二類標(biāo)準(zhǔn)解C、第三類標(biāo)準(zhǔn)解D、第四類標(biāo)準(zhǔn)解54.整合創(chuàng)新,是綜合、整合多種創(chuàng)新陳國,匯聚或提煉出新的結(jié)果,不是簡單的加總和拼湊,而是要有機(jī)合成、綜合提高,形成具有新功能的創(chuàng)新系統(tǒng)。55.()是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必由之路,也是提升城市競爭實力的重要途徑。A、引進(jìn)創(chuàng)新B、技術(shù)更新改造C、自主創(chuàng)新D、消化吸收再創(chuàng)新56.()創(chuàng)新模式是需求拉動式模式。A、第一代B、第二代C、第三代D、第四代57.以下哪個案例屬于使用抽取原理()。A、我們需要的是照明而不是照明設(shè)備B、我們需要的不是真空吸塵器而是它的清潔能力C、磨砂新技術(shù)D、電動割草機(jī)在小規(guī)模的草地上可以很好地工作58.TRIZ理論認(rèn)為創(chuàng)新問題的核心是解決矛盾,沒有矛盾的問題不是創(chuàng)新問題。59.一體化創(chuàng)新過程模型也叫()。A、交互作用模型B、性模型C、平行模型D、并行模型60.創(chuàng)新就是國家競爭力。61.當(dāng)創(chuàng)新效率評價指標(biāo)T()時,則意味著創(chuàng)新效率較高。62.創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),是把一種從來沒有過的關(guān)于“生產(chǎn)要素的新組合”引入生產(chǎn)體系。這里提到的新組合包含以下內(nèi)容()。A、引入新產(chǎn)品B、引進(jìn)新技術(shù)C、開辟新市場D、實現(xiàn)企業(yè)的新組織形式63.在空間上將相似的物體連接在一起,使其完成并行的操作是()的具體措施。A、局部質(zhì)量原理B、抽取原理C、增加不對稱性原理D、組合原理64.物理或化學(xué)參數(shù)改變原理是指利用相變過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象,例如,體積的變化來損失和吸收熱量等。65.()是指通過反向操作去解決問題。A、反向作用原理B、曲面化原理C、動態(tài)特性原理D、未達(dá)到或過度的作用原理66.移植創(chuàng)新技法可以通過()、()、()。67.能否完成重大創(chuàng)新,擁有()是一個關(guān)鍵。A、實踐能力B、整合多種能力的能力C、組織協(xié)調(diào)能力D、創(chuàng)造能力68.維持性創(chuàng)新是指創(chuàng)新建立在重大創(chuàng)新的技術(shù)軌跡、知識基礎(chǔ)上,不斷地改進(jìn)、推出新產(chǎn)品。69.根據(jù)創(chuàng)新的影響程度劃分?70.產(chǎn)品生命周期理論是美國哈佛大學(xué)教授雷蒙德·弗農(nóng)(RaymondVernon)1966年在其()一文中首次提出的。A、《產(chǎn)品周期中的國際投資與國際貿(mào)易》B、《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》C、《產(chǎn)品生命周期建模與管理》D、《產(chǎn)品生命周期理論》71.根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新的方法,人們將其分為()幾種基本模式。A、自主創(chuàng)新模式B、模仿創(chuàng)新模式C、合作創(chuàng)新模式D、技術(shù)推動模式72.按照發(fā)展的層次與難度,技術(shù)能力可以分為技術(shù)監(jiān)測能力、技術(shù)引進(jìn)能力、技術(shù)吸收能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。73.創(chuàng)新通常包括()和()兩個方面。74.()的特點(diǎn)是通過對描述系統(tǒng)物—場模型的較大改變來改善系統(tǒng)。A、第一類標(biāo)準(zhǔn)解B、第二類標(biāo)準(zhǔn)解C、第三類標(biāo)準(zhǔn)解D、第四類標(biāo)準(zhǔn)解75.引進(jìn)型技術(shù)創(chuàng)新是指企業(yè)通過()等手段,對引進(jìn)的技術(shù)和產(chǎn)品的消化、吸收、再創(chuàng)新的過程。A、逆向工程B、正向工程C、反向工程D、順向工程第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: 1、確定相關(guān)的元素。 2、聯(lián)系問題情形,確定并完成物-場模型的繪制。 3、選擇物-場模型的一般解法。 4、開發(fā)設(shè)計概念。2.參考答案: (1)維持性創(chuàng)新。 (2)間斷性創(chuàng)新。3.參考答案: 1、審視和調(diào)查企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境,找到潛在的創(chuàng)新信息。 2、對潛在的創(chuàng)新刺激進(jìn)行戰(zhàn)略選擇,并將企業(yè)的資源投入到有戰(zhàn)略意義的創(chuàng)新項目中。 3、提供企業(yè)戰(zhàn)略選擇所需的資源,也就是為企業(yè)的創(chuàng)新提供知識資源。 4、實施創(chuàng)新活動。 5、第五階段為任選階段。4.參考答案:錯誤5.參考答案:D6.參考答案:正確7.參考答案:C8.參考答案:A,B,C9.參考答案:B,C,D10.參考答案:錯誤11.參考答案:A,B,C,D12.參考答案:B,C,D13.參考答案:C14.參考答案:D15.參考答案:B,C,D16.參考答案:正確17.參考答案:正確18.參考答案: 1、技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性來源于技術(shù)創(chuàng)新種類的復(fù)雜性。 2、技術(shù)創(chuàng)新管理的復(fù)雜性來源于技術(shù)發(fā)展的難以預(yù)測性。 3、市場環(huán)境的高度變動性。 4、以政策法規(guī)、社會文化、政治力量等為代表的宏觀環(huán)境對技術(shù)創(chuàng)新管理產(chǎn)生影響。 5、以供應(yīng)商、競爭對手、替代品生產(chǎn)商、分銷商、潛在進(jìn)入者為主題的競爭環(huán)境會對技術(shù)創(chuàng)新管理產(chǎn)生直接的影響。 6、由組織戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)、管理制度、薪酬與激勵形式、信息技術(shù)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)等構(gòu)成的組織內(nèi)部環(huán)境是技術(shù)創(chuàng)新管理重要影響因素。19.參考答案:等勢原理20.參考答案:B21.參考答案:C22.參考答案:A23.參考答案:A,B,C24.參考答案:A,B,C25.參考答案:D26.參考答案:B27.參考答案: 1、技術(shù)能力是積累的、漸進(jìn)的和有差別的。 2、技術(shù)能力的發(fā)展是一個學(xué)習(xí)的過程。28.參考答案:A,B,C,D29.參考答案: 從企業(yè)角度評價技術(shù)主要考慮以下幾方面: 1、技術(shù)的先進(jìn)性、可行性、連續(xù)性。 2、經(jīng)濟(jì)效果,包括近期效果和長遠(yuǎn)效果。 3、社會效果,包括就業(yè)、環(huán)境、資源利用,技術(shù)擴(kuò)散等。 4、風(fēng)險性及風(fēng)險與收益的關(guān)系。30.參考答案:A,B,C,D31.參考答案:正確32.參考答案:正確33.參考答案: ①創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是推動人類文明進(jìn)步的激情。 ②創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復(fù)制者。 ③創(chuàng)新的本質(zhì)就是“有無相生”。34.參考答案:A,B,C,D35.參考答案:A,B,C36.參考答案:錯誤37.參考答案:C38.參考答案:C39.參考答案:A,C40.參考答案:C41.參考答案:C42.參考答案:A43.參考答案:A,B,D44.參考答案:A,B,C,D45.參考答案: (1)先將我們遇到的具體問題或特殊問題進(jìn)行分析,對這個問題進(jìn)行非常清楚的定義。 (2)利用因果分析和系統(tǒng)模擬問題具體化,找到問題出現(xiàn)的根源,然后將這個問題抽象成一個一般性的問題即TRIZ問題。 (3)根據(jù)已經(jīng)歸結(jié)出來的規(guī)律即TRIZ工具,如標(biāo)準(zhǔn)解、發(fā)明原理、科學(xué)效應(yīng)庫、技術(shù)發(fā)展趨勢等趙處一般性問題的解決方案即通用解。 (4)將這些通用的解決方案引入到具體項目中,轉(zhuǎn)化成我們自己的解決方案即特殊解。46.參考答案:錯誤47.參考答案:A,C,D48.參考答案:D49.參考答案:B50.參考答案:D51.參考答案:B52.參考答案: (1)著眼于企業(yè)的長期發(fā)展,通過對重大關(guān)鍵技術(shù)的自主開發(fā)、對科研單位和高等院??萍汲晒墓こ袒芯?、對已有技術(shù)的綜合集成和二次開發(fā)以及對引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收和創(chuàng)新,開發(fā)具有市場前景的新產(chǎn)品,并圍繞產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)行相關(guān)工藝技術(shù)、材料和裝備的研究開發(fā),形成擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的主導(dǎo)產(chǎn)品和專有技術(shù)。 (2)參與企業(yè)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的制定和重大技術(shù)引進(jìn)及技術(shù)改造項目的論證,為企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)決策提供咨詢。 (3)與有關(guān)的高等院校、研究院所以及國內(nèi)外同行建立長期的、穩(wěn)定的技術(shù)交流與合作關(guān)系,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新。 (4)以較好的工作條件吸引國內(nèi)外科技人才以各種形式來企業(yè)工作,通過“干中學(xué)”為企業(yè)培養(yǎng)和造就大批高素質(zhì)的科技人才。 (5)對企業(yè)內(nèi)其他技術(shù)機(jī)構(gòu)的工作提供系統(tǒng)的指導(dǎo)、咨詢和服務(wù),對科技成果進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)評估,促進(jìn)科技成果在企業(yè)內(nèi)外的推廣應(yīng)用。53.參考答案: 1、技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略或“領(lǐng)先者”戰(zhàn)略 2、技術(shù)跟隨戰(zhàn)略 3、模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略 4、市場隙縫戰(zhàn)略或細(xì)分市場戰(zhàn)略 5、合作創(chuàng)新戰(zhàn)略54.參考答案:錯誤55.參考答案:A,B,C,D56.參考答案:五57.參考答案:C58.參考答案: 1、找出矛盾。 2、建立小人問題模型。 3、尋找解決方案。 4、從解決方案模型過渡到實際方案。59.參考答案:A,B,C60.參考答案:D61.參考答案:C62.參考答案:正確63.參考答案:B64.參考答案:A65.參考答案:錯誤66.參考答案:A,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《試驗設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國民航大學(xué)《高等高分子化學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小學(xué)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者考評細(xì)則及獎懲制度
- 浙江財經(jīng)大學(xué)《電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科前沿與進(jìn)展》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 張家口學(xué)院《新醫(yī)療技術(shù)與法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 缺陷分析與質(zhì)量改進(jìn)流程規(guī)范
- 五年級列方程應(yīng)用題100道(有答案)
- 雙11房產(chǎn)銷售策略模板
- 生物研究月報模板
- 新蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《圖形的初步認(rèn)識(二)》全部教案(共3課時)
- 初級經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識講義
- 八年級上冊英語完形填空、閱讀理解100題含參考答案
- 2023年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測》真題及答案解析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)3000字(優(yōu)選11篇)
- 四川水泥廠土建工程基礎(chǔ)施工方案
- 新外研版高二英語選擇性必修二Unit2重點(diǎn)單詞短語歸納復(fù)習(xí)檢測(精編課件)
- 圍棋初級死活常型
- GB/T 6481-2002鑿巖用錐體連接中空六角形釬桿
- GB/T 20988-2007信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)災(zāi)難恢復(fù)規(guī)范
- (最新)信息科技風(fēng)險管理辦法
- 托福閱讀小班講義
評論
0/150
提交評論