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文檔簡介

(滿分100分,考試時間60分鐘)考生注意:1.本試卷共四個大題。2.答題時,考生務必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效。一、選擇題(共24分)下列各題均只有一個正確選項。1.攝氏溫標規(guī)定:在一個標準大氣壓下,沸水的溫度為A.120℃B.100℃C.36℃D.0℃2.下列各物理量中,可鑒別物質的是A.重力B.質量C.體積D.密度3.四沖程汽油機在工作過程中,將燃氣的內能轉化為機械能的沖程是A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程4.分子在不停地做無規(guī)則運動,能體現(xiàn)此規(guī)律的現(xiàn)象是A.桂花飄香B.細雨蒙蒙C.雪花飛舞D.樹葉凋落5.如圖1所示的工具在使用時,其實質屬于費力杠桿的是A.羊角錘拔釘B.核桃夾圖1C.撬棒D.食品夾6.下列實例中,屬于通過做功改變物體內能的是A.夏天,烈日下的人會感覺很熱B.冬天,人們雙手摩擦取暖C.在食堂,用高溫的水蒸氣蒸飯D.在野外,人們用篝火取暖7.某同學做凸透鏡成像實驗時,光屏上成倒立、縮小的像,物體到凸透鏡的距離為20厘米下列關于該透鏡的焦距f,說法正確的是A.f>10厘米B.=10厘米C.f<10厘米D.無法判斷8.如圖2所示,青蛙從跳起到落地的過程中,它的重力勢能A.一直增大B.一直減小C.先減小后增大D.先增大后減小圖2(a)圖3八年級物理期末練習第1頁共6頁9.某小組同學利用如圖3所示的裝置探究“動能大小與哪些因素有關”圖3(a)是同一小球從同一斜而的不同高度由靜止?jié)L下后停止在同一水平面上的情景。圖3(b)是質量不同的小球從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下后推動木塊停止在同一水平面上的情景。下列說法中正確的是A.圖(a)是探究動能與速度的關系B.圖(b)是探究動能與速度的關系C.由圖(a)可知,小球從B位置上滾下后到水平面上的速度較大D.有圖.(b)可知,小球從B位置上滾下后球對紙盒做的功較多:0.初溫與煩量相同的甲、乙兩物體,放出相同熱量后再相互接觸,熱量從乙傳遞到甲。若兩物體的比熱容分別為cm、C乙,則A.cm一定大于c乙B.cπ一定小于c∠C.cm一定等于c乙D.cm可能等于c∠11.P、Q是同一直線上相距12米的兩點,甲車從P點、乙車從O點沿同一直線做勻速運動,兩車的s-1圖像分別如圖4(a)(b)所示,當甲車經(jīng)過Q點時,乙車距P點的距離為6米,則A甲、乙兩車的運動方向一定相同C乙車可能比甲車早出發(fā)1秒B.甲、乙兩車的運動方向可能相同D乙車可能比甲車早出發(fā)5秒(a)圖4(b)甲乙圖512.均勻正方體甲、乙放在水平地面上,現(xiàn)將甲、乙分別沿圖5虛線所示水平切去部分后,甲、乙剩余部分的體積V'm等于V'z,剩余部分的質量m'm大于m',。則關于切去前甲乙的質量(mm、m,)和密度(p甲、Pz)的大小關系,下列說法中正確的是A.p甲>p乙,m甲<m乙B.ρ甲>ρ乙,m甲、m乙無法確定C.p甲<p乙,m甲>m乙D.ρ甲>ρ乙無法確定,m甲>m乙二、填空題(共25分)請將結果填入答題紙的相應位置。13.雨后的天空有時會出現(xiàn)七色的彩虹,這種由復色光分解成幾種單色光的現(xiàn)象,叫做光的 現(xiàn)象,這表明太陽光是一種光(選填“單色”或“復色”);在各種色光中,紅、綠和光稱為光的三原色。14.水銀溫度計是根據(jù)液體的的性質制成的。人體正常體溫約為℃。由分子動理論可知,物體的溫度越(選填“高”或“低”),分子運動越劇烈。八年級物理期末練習第2頁共6頁15.小明坐在行駛的公交車里,以座椅為參照物,他是的(選填“運動“或“靜止”)。公交車正常行駛時的速度約40(填單位)。當公交車突然剎車時,小明的身體會往前傾,這是因為他具有16.分別用力Fi、F?勻速提升重為5牛的物體:圖6(a)中,若不計摩擦和滑輪重力,力F的大小為牛;圖6(b)所示滑輪是(選填“定”或“動”)滑輪,此時可以看作杠桿;。17.體積為1×10-3米3的冰(ρ水=0.9×103千克/米3),它的質量為______千克,這些冰熔化成水后質量________(選填“變大“不變”或“變小”),體積為________米3。18.圖7為小貓釣魚時的情景。小貓保持“左手”位置不變,用“右手”拉竿將魚提離水面。若將魚竿等效為杠桿,則小貓“左手”握竿處為杠桿的,“右手”拉竿的力魚線對竿的拉力________(選填“小于”“等于”或“大于”)。小貓為了減小“右手”拉竿的力可適當“兩手”握竿的距離(選填“增大”或“減小”)。,圖719.2022年11月29日,搭載“神舟十五號”載人飛船的運載火箭點火發(fā)射?;鸺诩铀偕者^程中,其機械能(選填“變大”“不變”或“變小”),火箭外殼與大氣劇烈摩擦后溫度升高,這是通過的方式改變其內能;為了與中國空間站交會對接,“神舟十五號”飛船會通過發(fā)動機點火來實現(xiàn)變軌,這說明力可以改變物體的020.如圖8(a)所示為某座山峰的立體圖,其中的環(huán)狀線為海拔高度相等的相鄰各點所連成的閉合曲線,我們稱之為“等高線”。將等高線投影到平面圖上如圖7(b)所示,其中射線與等高線垂直。①若山坡表面光滑,則靜止的物體沿(選填“等高線”或“射線”)方向運動時,動能會增大。②若將同一物體在山峰上重力勢能相等的相鄰各點連成閉合曲線構成“等勢線”,則“等勢線”可以看作圖(b)中的(選填“等高線”或“射線”)。理由是:o八年級物理期末練習第3頁共6頁三、作圖題(共5分)請將圖直接畫在答題紙的相應位置,作圖必須使用2B鉛筆。21.在圖9中,杠桿OA在力F、F?的作用下處于靜止狀態(tài),I2為力F?的力臂。在圖中畫出力Fi的力臂/和力F?的示意圖。22.如圖10所示,請用“□”表示鉤碼,在杠桿的適當位置處再畫上若干鉤碼,使杠桿在水平位置平衡(鉤碼的規(guī)格與圖中所示鉤碼相同)。四、綜合題(共43分)請將計算過程和答案寫在答題紙的相應位置。23.質量為4千克的水,溫度升高了30℃。求水吸收的熱量Q吸。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]24.物體在10牛的水平拉力作用下沿拉力方向做勻速直線運動,5秒內前進了3米。求此過程中拉力做的功W和功率P。25.在裝滿水的容器中,放入質量為5千克的實心物體,物體浸沒且溢出1千克的水。求此物體的密度p物。26.如圖11所示,一根長為0.4米的輕質杠桿AD牛。(已知AB=BC=CO=OD)。①若在B點施加一個豎直方向的作用力F?后,杠桿在水平位置平衡,求力F的大小。2求能使杠桿水平平衡的最小力F最小的大小及萬向??衫@O點轉動,C點所掛小球的重力為3圖11八年級物理期末練習第4頁共6頁③若在D點施加一個力使杠桿水平平衡,甲同學認為該杠桿一定是等臂杠桿,乙同學認為該杠桿可能是費力杠桿。你贊同哪位同學的觀點,并說明理由。27.如圖12所示是實驗室里常用的測量儀器,它是用來測量大小的。請仔細觀察該儀器:它的量程是牛,最小分度值是牛,此時讀數(shù)是牛。28.如圖13所示,小華利用鐵架臺、帶有均勻刻度的杠桿、細線、彈簧測力計、鉤碼(每個鉤碼的質量相同)等實驗器材,探究杠桿的平衡條件。圖12丙甲乙丙圖13①實驗前,杠桿靜止在圖13甲所示的位置,則此時杠桿處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。為〕便于測量(選填“力”或“力臂”),應使杠桿在水平位置平衡。為此,應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié)。②如圖13乙所示,將杠桿調成水平平衡后,在A點掛3個鉤碼,則應在B點掛個鉤碼,才能使杠桿在水平位置保持平衡;隨后兩邊各取下一個鉤碼,杠桿(選填“左”或“右”)端將下沉。③小華用彈簧測力計代替鉤碼,在B點豎直向下拉,然后將彈簧測力計繞B點逆時針在豎直面內轉過一定角度至圖13丙所示位置。在旋轉過程中,要使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸(選填“變大”‘不變”或‘變小”),原因是029.把一個焦距是10厘米的凸透鏡放置于光具座的A處(A點是50厘米刻度線處),如圖14所示。將蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡兩側,調整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 。先后兩次將蠟燭放置在距B點5厘米處,保持透鏡在A點位置不變,移動光屏,可在光屏上得到大小不同的兩個像。比較兩次所成的像,當蠟燭置于光具座上 厘米刻度處時,所成的像較小,成的是的像(選填“正立”或“倒立”);八年級物理期末練習第5頁共6頁若保持凸透鏡的位置不變,把蠟燭放在45厘米刻度線處,則光屏上成像(選填“能“或“不能”)。30.某興趣小組“探究物體下落時,其重力勢能和動能的變化規(guī)律”。實驗時,將鐵球從某一高度釋放,依次經(jīng)過豎直方向上A、B、C、D、上、F、G各點,記錄經(jīng)過各點時的離地高度、重力勢能、速度和動能,實驗數(shù)據(jù)下表所示:高度(米)重力勢能(焦)速度(米/秒)動能(焦)A點2.019.61.41.0B點1.615.73.14.9C點1.413.73.76.9D點1.211.84.28.8E點0.85.012.7F點0.43.95.816.7G點0.22.06.118.6①小明將鐵球下落時的動能與速度的關系圖線繪制在Ek-v圖像中,如圖15(a)所示;請在圖15(b)

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