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文檔簡介
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小科連接了一個簡單電路,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,下列說法錯誤的是(
)。A.可能燈絲斷了B.可能是電池的正負極接反了C.可能在連接導(dǎo)線時一端的絕緣皮沒有剝掉2.種子里最重要的是(
),它可以發(fā)育成一株植物。A.種皮B.胚C.種皮和胚3.在制作巖石或者礦物的標(biāo)本時,最關(guān)鍵的一個步驟是(
)。A.給巖石或者礦物編號B.識別巖石或者礦物C.將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)4.下列植物的根屬于直根系的是(
)。A.榕樹B.芹菜C.玉米5.“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!痹娋渲兄褡拥母軌蚶卫卧趲r石縫中,是因為根具有(
)的作用。A.固定作用B.吸收水分C.光合作用6.播種的時候在花盆的出水孔處放小石頭,不是為了(
)。A.讓種子發(fā)芽更快B.種子更容易呼吸空氣C.防止花盆內(nèi)積水種子腐爛二.填空題(共6題,共36分)1.我們按巖石成因把巖石分為:(
)巖、(
)巖和(
)巖三大類?;◢弾r屬于(
)巖。砂巖屬于(
)巖。大理巖屬于(
)巖。
2.(
)可以建造雕塑等藝術(shù)品,可以鋪設(shè)道路,可以建造房屋和橋梁。3.生活中使用的電都是由(
)提供的,像電燈、電視機等是由發(fā)電廠供電,像手機等則是由(
)供電。干電池的一端是銅帽,為(
)另一端是鋅殼,為(
),當(dāng)電池的這兩端被導(dǎo)線直接連接時,就會發(fā)生(
)。4.干電池的金屬銅帽是(
),另一端是負極。當(dāng)導(dǎo)線直接電池的正、負極相連,而沒有經(jīng)過小燈泡時,就會造成(
)。5.搜集巖石和礦物,將它們做成標(biāo)本保存起來,既能(
)、(
),還能增加生活情趣。
6.沙和黏土的黏性差別很大的原因是(
)的顆粒比(
)大,顆粒間隙也大,因此不容易黏在一起。三.判斷題(共6題,共12分)1.植物的根系可以分為直根系和須根系兩類。(
)
2.石英、長石、云母三種礦物中,最硬的是長石。(
)
3.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)鸚鵡螺化石,說明幾億年前那里曾經(jīng)是河流。(
)
4.家里的照明電路一般都是串聯(lián)。(
)5.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的。(
)
6.花崗巖、砂巖、大理巖等常見巖石具有相同的特征。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將以下物體分別用直線與對應(yīng)的項連接起來。橡皮 銅絲
導(dǎo)體紙片 鉛筆芯
絕緣體塑料筆套 五.簡答題(共2題,共9分)1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上,為什么要提倡植樹種草?
2.說出簡單電路實驗的器材、并說明怎樣連接簡單電路?六.綜合題(共4題,共42分)1.動植物的生長都需要一定的物質(zhì),并且自然界的植物和動物之間還能互惠互利。早在1771年,英國科學(xué)家普里斯特利就通過下面的實驗裝置發(fā)現(xiàn)植物可以更新空氣。(1)把密閉的裝置放在陽光下和放在黑暗的地方比較,放在_________老鼠活得更好。(2)上邊的裝置,植物通過_________釋放出_________供老鼠呼吸。老鼠能給植物提供_________。(3)植物的生長發(fā)育需要_________、_________、空氣和適宜的溫度。(4)如果想要讓密閉裝置里的老鼠活得更長久,你覺得還應(yīng)該放進去________和________。2.下面是小科同學(xué)觀察礦物條痕的實驗過程,請將該實驗過程補充完整。實驗步驟:將石墨、赤鐵礦、硫黃、方鉛礦等礦物分別在白色的(
)實驗記錄:實驗分析:條痕顏色可能和礦物顏色一致,如(
);也可能不一致,如(
)的顏色是淺黃色,但條痕顏色是黃白色的,這主要是由于礦物顏色有時會受到所含雜質(zhì)和光線照射等因素影響。實驗結(jié)論:在識別礦物時,(
)顏色更可靠。3.以下物體:橡皮、塑料尺、回形針、干竹片、銅條、鋼尺、馬鈴薯、礦泉水、陶瓷勺子、橡膠,用電路檢測器分別檢測它們的導(dǎo)電性,并記錄下來。實驗步驟:①(
)②(
)③(
)是導(dǎo)體的有:(
)是絕緣體的有:(
)4.小小植物學(xué)家:種植鳳仙花開學(xué)初期,在老師的指導(dǎo)下,小明和同學(xué)們在學(xué)校的希望農(nóng)場里,種植了一些鳳仙花,并進行了長期的觀察活動:(1)播種鳳仙花種子時,下列做法正確的是(
)。A.挑選飽滿、沒有受過傷的種子B.將種子放在土壤表面C.澆較多的水,使種子浸泡在水中(2)鳳仙花種子在萌發(fā)時,最先長出(
)。A.根
B.莖
C.葉(3)過了一段時間后,葉子逐漸生長,觀察后發(fā)現(xiàn)葉子在莖上的排列是(
)。A.雜亂無章
B.下面葉小,上面葉大
C.交叉生長(4)又過了一段時間,鳳仙花開花了,小明和同學(xué)們經(jīng)常會看到幾只蜜蜂和蝴蝶飛來飛去,時而停留在花朵上,這些動物對于鳳仙花起到的作用是(
)。A.采蜜
B.傳粉
C.傳播種子(5)后來鳳仙花結(jié)果了,鳳仙花的果實呈(
)形,里面裝滿了種子。A.長圓筒
B.球
C.紡錘(6)小明和同學(xué)們在收集種子的過程中,發(fā)現(xiàn)有些果實輕輕一碰,果皮就裂開了,說明鳳仙花種子的傳播方式是(
)。A.動物傳播
B.彈力傳播
C.風(fēng)力傳播(7)小明在觀察鳳仙花時,還每隔一周對它的植株高度進行了記錄,數(shù)據(jù)如下表。在這段時間內(nèi),可以發(fā)現(xiàn)鳳仙花每周的生長快慢情況是(
)。A.先快后慢
B.一樣快
C.先慢后快(8)小明在種植鳳仙花的過程中還對葉的作用進行了研究。如圖所示,小明將一只干燥的透明塑料袋套在葉片上,觀察現(xiàn)象。小明研究的是葉的(
)的作用。A.吸收陽光
B.蒸騰水分
C.運輸水分和養(yǎng)料參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.A6.A二.填空題1.巖漿;沉積;變質(zhì);漿巖;沉積;變質(zhì)
2.巖石
3.電源;電池;正極;負極;短路4.正極;短路5.豐富知識;開闊眼界
6.沙;黏土三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.綠色植物的根系發(fā)達,盤根錯節(jié),可以將土壤牢牢地抓住,防止水土流失,具有防風(fēng)固沙的作用。
2.電池、燈泡、導(dǎo)線;將電池、燈泡依次用導(dǎo)線連接即可。六.綜合題1.(1)陽光下(2)葉片/葉;氧氣;二氧化碳(3)陽光;水分(4)食物;水2.無釉瓷板上摩擦;石墨;硫黃;條痕3.使“電路檢測器”的
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