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部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在課堂上我們應(yīng)該(
)。A.吃東西
B.大聲喧嘩 C.認(rèn)真聽(tīng)講2.沉溺于電視節(jié)目會(huì)(
)。①獲得快樂(lè)
②搶走與同伴的玩耍
③造成視力下降
④搶走了我的課外書(shū)
⑤學(xué)到知識(shí)
⑥開(kāi)闊眼界
⑦搶走了與父母的交流A.①②⑤⑥ B.②③④⑦ C.①⑤⑥3.小亮一回家就打開(kāi)電視看了起來(lái),媽媽讓他先寫(xiě)作業(yè)再看,他應(yīng)該(
)。A.一邊看電視一邊寫(xiě)作業(yè) B.先去寫(xiě)完作業(yè)后再來(lái)看電視4.下列說(shuō)法正確的是(
)。A.互聯(lián)網(wǎng)是真實(shí)存在的世界 B.互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有給我們的生活帶來(lái)便利C.互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成一個(gè)緊密聯(lián)系的地球村5.下列物品哪些是可回收垃圾(
)。A.玻璃瓶
B.牛奶盒
C.廢報(bào)紙
D.以上都是6.你正在看書(shū),媽媽讓你幫她去買袋鹽,你應(yīng)(
)。A.我忙著呢!B.好的,我馬上就去!C.自己的事自己做,我沒(méi)空二.填空題(共6題,共28分)1.綠色植物的(
)作用能吸收大量的二氧化碳。我們可以通過(guò)大力種草植樹(shù)來(lái)減少大氣中(
)。2.我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng),都有可能使父母徒增(
)。要為父母分優(yōu)解愁,就從學(xué)做一個(gè)(
)的孩子開(kāi)始吧。3.只有每個(gè)人自愿地過(guò)(
)的生活,才能形成人類與自然界和諧共生的(
)環(huán)境。4.班徽是一個(gè)班級(jí)的(
),是班集體的(
),代表了一個(gè)班的(
)。5.(
)垃圾經(jīng)過(guò)處理后,就能變成莊稼喜歡的有機(jī)肥料。6.廣告有很多種,比如(
)、(
)等,隨著科技發(fā)達(dá),有了更多的傳播技術(shù)支持,廣告更是(
)、(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.明星做的廣告信息都是真實(shí)的。(
)2.擦玻璃時(shí)可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬,再用廢報(bào)紙擦干玻璃上的水跡,這樣更干凈。
(
)
3.我們每一名同學(xué)都應(yīng)該用自己的智慧為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(
)4.只有優(yōu)秀的班級(jí)才值得別人為他喝彩。(
)5.小方說(shuō)自己還小,家務(wù)活不用干。
(
)
6.我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品,才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連,將左右關(guān)系對(duì)應(yīng)的用線連起來(lái)。地球“發(fā)燒”的原因
“彩色蘑菇”食物殘余
冰山融化商業(yè)廣告
醫(yī)療垃圾醫(yī)院的各種輸液瓶
廚余垃圾全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致
二氧化碳等“溫室氣體”五.填表題(共1題,共13分)1.變廢為寶,我有妙招。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)1.你是怎樣認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲的?2.說(shuō)一說(shuō)你在學(xué)校生活中經(jīng)歷過(guò)的班級(jí)之間合作的事例,你認(rèn)為開(kāi)展這類班級(jí)合作活動(dòng)有什么意義?大家可以從中收獲什么?3.外公、外婆不和我們住一起,我們應(yīng)如何關(guān)心他們呢?4.小宇在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友,有一天,網(wǎng)友提出要見(jiàn)面,小宇應(yīng)該怎么做呢?5.楠楠生病了,爸爸幫他拿藥,倒好水,而楠楠卻說(shuō):“苦死了,我不吃?!边@說(shuō)明楠楠:七.辨析題(共1題,共6分)1.陳曉覺(jué)得班級(jí)QQ群太安靜了,他決定在群里宣布某位同學(xué)失蹤的假消息來(lái)引起轟動(dòng),他這樣做對(duì)嗎?會(huì)有什么樣的后果?八.材料題(共1題,共5分)1.2013年9月聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門(mén)委員會(huì)(IPCC)發(fā)布的報(bào)告中指出:觀測(cè)和研究證明,全球氣候在變暖。1880~2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。1978~2012年北極海冰面積以每10年3.5%~4.1%的速度減少。2014年11月聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門(mén)委員會(huì)(IPCC)發(fā)布的報(bào)告指出:“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀(jì)中期以來(lái)氣候變暖的主要原因。2016年“氣候經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”昆古拉斯·斯特恩指出:如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”,那么到21世紀(jì)末,溫度上升幅度有可能超過(guò)4℃。氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常,加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。那么怎樣才能給地球降降溫呢?作為地球村的一員我們究競(jìng)可以怎樣從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?請(qǐng)你試著談一談。九.綜合題(共1題,共4分)1.根據(jù)下面情景描述,選擇符合你想法的一個(gè)答案。四(3)班小方放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽在做飯,于是放下書(shū)包就去幫媽媽擇菜,媽媽不讓她幫忙。1.你是小方,你會(huì):(
)。A.聽(tīng)媽媽的話不做 B.擇菜 C.和媽媽吵一架。2.如果你是小芳,媽媽這樣做,你會(huì)如何對(duì)待:(
)。A.去做作業(yè)去了 B.去找朋友玩耍; C.給媽媽談你的想法:想鍛煉自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.D6.B二.填空題1.光合;二氧化碳2.煩惱;懂事3.綠色低碳;生態(tài)文明4.標(biāo)志;象征;奮斗目標(biāo)5.廚余6.商業(yè)廣告;公益廣告;無(wú)孔不入;無(wú)所不包;無(wú)奇不有三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×
6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.花瓶;小漏斗;小杯子;吸水;墊東西;擦玻璃;放東西;小玩具;種花草;舊衣服;抹布;墊東西;捐出去六.簡(jiǎn)答題1.網(wǎng)絡(luò)游戲有利有弊,是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)游戲既可以開(kāi)發(fā)孩子的智力,放松孩子的心情,但是也可以讓孩子沉迷其中,影響其學(xué)習(xí)和健康
2.我們班級(jí)和5班一起開(kāi)展了依次辯論賽,班級(jí)之間的合作能夠讓班級(jí)雙方都取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得進(jìn)步;大家也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和別人的優(yōu)點(diǎn),能夠更好地發(fā)展自己。3.平時(shí)多聯(lián)系外公外婆,關(guān)心他們的身體健康;每周末和父母一起去看望外公外婆,陪他們聊天,為他們做家務(wù)。4.應(yīng)該慎重網(wǎng)上交友,未經(jīng)父母同意,沒(méi)有大人陪同,絕不能去。5.楠楠沒(méi)有從爸爸的角度想問(wèn)題,無(wú)意給爸爸增添了麻煩。她應(yīng)該從大人的角度想問(wèn)題,要理解大人的用心。七.辨析題1.不對(duì)。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)散播虛假消息危害很多,陳曉的做法會(huì)讓班級(jí)同學(xué)引起恐慌,膽小的同學(xué)還會(huì)害怕不敢出門(mén),其他家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心自己的孩子,最嚴(yán)重的是被說(shuō)失蹤的那位同學(xué)的父母就會(huì)更加驚恐、焦急,甚至病倒,也有可能報(bào)警
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