教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案(培優(yōu))_第1頁(yè)
教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案(培優(yōu))_第2頁(yè)
教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案(培優(yōu))_第3頁(yè)
教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案(培優(yōu))_第4頁(yè)
教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案(培優(yōu))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.(

)是人體的控制中心,包括左右兩個(gè)大腦半球,腦的不同區(qū)域控制著我們身體的各個(gè)部分。A.小腦B.大腦C.脊髓2.古代人們用來(lái)照明以及計(jì)時(shí)的工具是(

)。A.蠟燭B.滴漏C.焚香3.下列物體中屬于光源的是(

)。A.月亮B.鏡子C.發(fā)光魚(yú)D.沒(méi)點(diǎn)燃的蠟燭4.關(guān)于地形地貌的形成,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.地形地貌的形成是地球內(nèi)部和外部的力量共同作用的結(jié)果B.敦煌的雅丹地貌的形成主要與水的作用有關(guān)C.長(zhǎng)白山天池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)5.組成我們運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的有骨、關(guān)節(jié)和(

)。A.腳B.肌肉C.神經(jīng)6.用上下粗細(xì)一樣的圓桶做一個(gè)泄水型水鐘,我們?cè)跇?biāo)出時(shí)間刻度過(guò)程中,每分鐘刻度間的距離應(yīng)該(

)。A.上大下小B.上小下大C.間距不變二.填空題(共6題,共24分)1.被稱為人體“司令部”的器官是(

),被稱為電話線的器官是(

)。2.河流注入湖泊或海洋時(shí),河水所攜帶的泥沙會(huì)(

),形成向湖或海洋伸展的平地。這種平地外形像三角形,叫(

)。

3.白天我們能看到美麗的風(fēng)景,是因?yàn)槲矬w(

)的光進(jìn)入了我們的眼睛。4.用手電筒照射鏡子;當(dāng)光碰到鏡面后改變了傳播方向,這種現(xiàn)象叫做(

)。5.用光影來(lái)計(jì)時(shí)的方法有(

)和(

),其中立著的是(

),躺在地上的是(

)。6.光由(

)斜射入(

)時(shí),光的路線發(fā)生的變化,叫做光的折射現(xiàn)象。三.判斷題(共6題,共12分)1.光在任何環(huán)境下的傳播路線都是不變的。(

)2.我們的身體很奇妙,就像一部復(fù)雜而精妙的機(jī)器,能完成各種動(dòng)作。(

)3.古代計(jì)時(shí)工具有很多,雖然不是很精確,但體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧。(

)4.沒(méi)有鐘表的時(shí)候,我們無(wú)法知道時(shí)間。(

)5.燃香不可以用來(lái)計(jì)時(shí)。(

)6.水下工作人員使用的潛望鏡利用了光的反射原理。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.請(qǐng)將“雨水如何影響土地”模擬實(shí)驗(yàn)中的材料和操作與其代表的自然界中的事物連接起來(lái)。坡形土堆

下雨灑水壺灑水

地面的徑流泥漿流淌

山坡上的溝壑土堆上凹凸不平

土壤裸露的山坡五.簡(jiǎn)答題(共2題,共9分)1.地球表面的主要地形有哪些?(請(qǐng)寫(xiě)出五種常見(jiàn)地形)。

2.當(dāng)你感到憤怒的時(shí)候,你會(huì)怎樣做?六.綜合題(共4題,共44分)1.潛望鏡。1.請(qǐng)你在右圖的潛望鏡中添畫(huà)鏡片。2.畫(huà)出人眼看到外界物體的光路圖。3.在本作品制作中加進(jìn)去的鏡片是(

)。A.平面鏡B.凸透鏡C.凹面鏡4.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,人能看到外面的景物,沒(méi)有運(yùn)用到的科學(xué)原理是(

)。A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射2.為了研究“擺的快慢與擺繩長(zhǎng)度的關(guān)系”,某科學(xué)小組選擇3個(gè)相同的球做擺錘,三種不同長(zhǎng)度的棉繩做擺繩進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:(1)現(xiàn)有長(zhǎng)度分別為10厘米、11厘米、12厘米、15厘米、20厘米的棉繩,你認(rèn)為選擇哪三種長(zhǎng)度的棉繩進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較合理?_______________________________________。(2)下表是研究不同棉繩長(zhǎng)度的擺在15秒內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù)的實(shí)驗(yàn)記錄(每個(gè)擺做4次實(shí)驗(yàn)):擺棉繩長(zhǎng)度第1次第2次第3次第4次甲最短18181818乙適中13131324丙最長(zhǎng)8888①上表數(shù)據(jù)中,屬于實(shí)驗(yàn)操作失誤產(chǎn)生的數(shù)據(jù)是______________。②分析數(shù)據(jù)可知,同一個(gè)擺在15秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)______________。擺的快慢與擺繩長(zhǎng)度有關(guān),它們之間的關(guān)系是______________。(3)該組同學(xué)想做一個(gè)每分鐘正好擺動(dòng)60次的擺,測(cè)試發(fā)現(xiàn)一分鐘擺動(dòng)了65次,他們應(yīng)該___________。3.“囊螢映雪”描述了兩個(gè)家貧而又刻苦讀書(shū)的人的故事。其中的“囊螢”是指車胤家貧,沒(méi)錢買燈油,而又想晚上讀書(shū),便在夏天晚上捉一些螢火蟲(chóng)來(lái)照明讀書(shū);“映雪”是指孫康冬天夜里利用雪映出月亮的光亮來(lái)讀書(shū)。1.在“囊螢映雪”中,屬于光源的是(

)。A.螢火蟲(chóng)B.月亮C.雪2.“映雪”這個(gè)故事中,孫康主要利用的是(

)現(xiàn)象。A.光的折射B.光的反射C.光的直線傳播3.類似的故事還有“鑿壁偷光”,講述的是西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁利用鄰居家的燭光讀書(shū),終成一代文學(xué)家的故事。在這個(gè)故事中,匡衡利用的是(

)。A.光的折射B.光的反射C.光的直線傳播4.了解火山噴發(fā)的成因:實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè):猜測(cè)1:(

)。猜測(cè)2:(

)。猜測(cè)3:(

)。實(shí)驗(yàn)材料:土豆泥、番茄醬、罐頭盒、鐵架臺(tái)、酒精燈、護(hù)目鏡等等。實(shí)驗(yàn)方法:(1)在罐頭盒內(nèi)放入一些(

),堆成小山的形狀,并在山的頂部向下挖一個(gè)(

)。(2)向小洞內(nèi)倒入一定量的(

)(番茄醬適當(dāng)?shù)南♂屢幌拢?,然后?

)的土豆泥封住洞口。(3)將罐頭盒放在鐵架臺(tái)上,用(

)加熱,觀察火山噴發(fā)的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn):(1)倒入小洞內(nèi)的番茄醬要進(jìn)行適當(dāng)?shù)?

),這樣實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好。(2)用來(lái)封住洞口的一層土豆泥要(

),這樣有助于番茄醬的噴發(fā)。(3)在做本次實(shí)驗(yàn)時(shí),小組成員需要佩戴好(

),距離實(shí)驗(yàn)材料要(

),以免番茄醬飛濺出來(lái)。(4)使用酒精燈加熱時(shí)要注意按照步驟操作,時(shí)刻注意安全。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:通過(guò)加熱,密封在“火山”內(nèi)部的“巖漿”不斷上涌,最后冒著熱氣,并伴隨著大量氣泡,從薄弱的火山口噴涌而出。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:火山噴發(fā)的成因是由于(

)。地球內(nèi)部充滿熾熱的巖漿,在極大的壓力之下,(

)便會(huì)從薄弱的地方?jīng)_破地殼,噴涌而出,從而造成火山噴發(fā)。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.A二.填空題1.腦;神經(jīng)2.大量堆積下來(lái);三角洲

3.反射4.反射5.日晷;圭表;表;圭6.空氣;水中三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.平原、山地、高原、丘陵、盆地等。

2.停止在說(shuō)的話和在做的事,確保不會(huì)說(shuō)出讓自己后悔的話或做出讓自己后悔的事。嘗試做幾次深呼吸,讓自己平靜下來(lái)。思考如何反應(yīng),想好了再行動(dòng)。六.綜合題1.1.2.3.A4.C

2.選擇20厘米、15厘米、10厘米的擺長(zhǎng)比較合理

24

相同

同一個(gè)擺,擺長(zhǎng)越長(zhǎng),擺擺動(dòng)越慢,擺長(zhǎng)越短,擺擺動(dòng)越快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論