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文檔簡介
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.地球的結(jié)構(gòu),從表面到地心可以分為(
)。A.地殼—地幔—地核B.地核—地?!匦腃.地?!匦摹貧?.墻壁涂成白色的原因主要是(
)。A.白色物體反光性弱B.白色漂亮C.白色物體反光性強(qiáng)3.箭手很難射中水中的魚,主要原因是(
)。A.水會反光B.波光粼粼C.魚反射的光進(jìn)入空氣產(chǎn)生折射4.在研究擺的快慢是否與擺繩的長短有關(guān)的實驗中,改變的條件是(
)。A.擺錘的質(zhì)量B.擺繩的長短C.擺幅的大小5.下列物體不屬于光源的是(
)。A.月亮B.太陽C.螢火蟲6.下列物體中,光不能在(
)傳播。A.玻璃片B.厚紙板C.薄霧二.填空題(共6題,共16分)1.(
)、(
)才能夠從食物中獲取均衡的營養(yǎng),這是良好的飲食習(xí)慣。如果營養(yǎng)獲取不均衡,會影響(
)。2.不同的擺在一定時間內(nèi)擺動的次數(shù)(
)(填“相同”或“各不相同”)。3.火山地?zé)崾且环N(
)能源。
4.如圖所示,同學(xué)們根據(jù)太陽在天空中的位置對現(xiàn)在的時間進(jìn)行估計。你認(rèn)為這樣估計現(xiàn)在的時間(
)(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”)。5.潛望鏡里的兩面鏡子的反射面是(
)的。6.(
)運(yùn)動是地震發(fā)生和火山噴發(fā)的原因。地震的發(fā)生會使地表形態(tài)發(fā)生巨大變化。三.判斷題(共6題,共12分)1.手碰到仙人掌刺做出的縮手反應(yīng),只是由周圍神經(jīng)完成。(
)2.因為滴水具有等時性,所以在滴漏實驗中,前10毫升水的滴落速度與最后10毫升水的滴落速度相同。(
)3.無論怎么調(diào)整觀察角度,魚缸的一株水草都不會變成兩株。(
)4.心臟無時無刻不在工作,但是它會在兩次跳動的間隙進(jìn)行休息,所以它是不會疲勞的。(
)5.在沒有光的情況下,在房間里多待一些時間,就能看見蘋果。(
)6.司機(jī)師傅可以通過反光鏡看到汽車后面的景物,這是利用了光的反射原理。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。巖漿巖
沉積巖
變質(zhì)巖
五.簡答題(共2題,共10分)1.如果發(fā)生地震,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己?
2.風(fēng)是怎樣改變地球表面的?請寫一寫你的看法。六.綜合題(共4題,共58分)1.下面是關(guān)于高原、平原、山地、盆地四種地貌特征的描述,結(jié)合我們所學(xué)知識和生活經(jīng)驗,回答相關(guān)問題。A.海拔較高,地形開闊,周邊以明顯徒坡為界。B.四周地勢較高,中間低平。C.地貌寬廣平坦、起伏很小。D.蜿蜒起伏,層巒疊嶂。
(1)關(guān)于高原.我知道的典型代表是________,高原的地貌特征是(
)。(填序號)
(2)關(guān)于平原,我知道的典型代表是________,平原的地貌特征是(
)。(填序號)
(3)關(guān)于山地,我知道的典型代表是________,山地的地貌特征是(
)。(填序號)
(4)關(guān)于盆地,我知道的典型代表是________,盆地的地貌特征是(
)。(填序號)2.小明對“擺的快慢與什么因素有關(guān)”進(jìn)行了兩組對比實驗。實驗一:擺繩長度和擺幅不變,探究擺的快慢與擺錘質(zhì)量的關(guān)系。實驗一:15秒內(nèi)擺動的次數(shù)記錄表原來質(zhì)量兩倍質(zhì)量三倍質(zhì)量第一次131313第二次132113第三次131313實驗二:擺錘質(zhì)量和擺幅不變,探究擺的快慢與擺繩長短的關(guān)系。實驗二:15秒內(nèi)擺動的次數(shù)記錄表原來繩長兩倍繩長三倍繩長第一次13107第二次13107第三次1310_______1.實驗一有一個異常數(shù)據(jù),它是_____。如果是你,你認(rèn)為該如何處理?(
)A.不管它B.思考可能的原因,重做一次C.看其他小組的數(shù)據(jù),修改數(shù)據(jù)2.研究實驗一的數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:擺的快慢與擺錘_______無關(guān)。3.在實驗二中,小明準(zhǔn)備做三倍繩長的第三次實驗,請你預(yù)測一下第三次實驗數(shù)據(jù)最可能是_______次。研究實驗二的數(shù)據(jù),你又可以得出的結(jié)論是:擺的快慢與擺繩的長度_______(填“有關(guān)”或者“無關(guān)”),擺的擺繩越長,擺動的越_______(填“快”或者“慢”)。4.如果小明想把原來繩長15秒擺動13次的擺改為每分鐘擺動60次的“鐘擺”,你可以給他的建議是_______(填“增加”或者“減小”)擺繩的長度。3.探索:認(rèn)識降雨給土地帶來的變化制作小山區(qū)模型
為了________________,可以在土壤表面撒上帶有顏色的沙子。此時小山丘比較________,紅色沙子大多數(shù)在________。模擬降雨
用________中的水噴灑小山丘,模擬降雨。土壤和紅色沙子會________________。比較小山丘的變化
小山丘上出現(xiàn)了很多________,一些紅色沙子在________。比較“降雨前后小山丘的變化,說明雨水降落到地面會________________。結(jié)論降雨________改變地球表面的地形地貌。4.日食和月食都是有規(guī)律的天文現(xiàn)象,我能對它們做出正確的解釋。(1)當(dāng)月球運(yùn)行至太陽和地球之間的某個部位時,會部分或全部遮擋住太陽光,我們從地球上就能觀測到(
),對應(yīng)上面的(
)圖;當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影中時,就會發(fā)生(
),對應(yīng)上面的(
)圖。(2)日食、月食、小孔成像、影子,都可以用光沿(
)傳播來解釋。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.A6.B二.填空題1.不挑食;不偏食;身體健康2.各不相同3.清潔
4.不準(zhǔn)確5.相對6.地殼三.判斷題1.×2.×
3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.在室內(nèi),應(yīng)迅速就近躲到結(jié)實的物體下或易于形成三角空間的地方。待地震過后,再有序地撤離到外面的空地上,避開高大建筑物。
2.風(fēng)的力量把大塊巖石破碎后形成的細(xì)小的沙、土搬運(yùn)到遠(yuǎn)方,只留下大大小小的礫石,這便形成了戈壁灘;被帶走的沙子在風(fēng)的速度減小時沉積下來,日積月累,形成了沙漠。六.綜合題1.
青藏高原
A
長江中下游平原
C
黃山
D
四川盆地
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