蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊期末測試卷及答案（真題匯編）

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.在下列物體中，屬于光源的是（

）。A.月亮B.太陽C.玻璃幕墻D.彩虹2.(

)就像電話電纜，起著傳遞信息的作用。A.神經(jīng)B.脊髓C.大腦3.發(fā)生地震逃生時(shí)要（

），到空曠的廣場。A.乘電梯B.從窗戶或陽臺(tái)跳下C.走安全通道4.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們（

）就是云。A.接近地表B.飄浮在高空C.不動(dòng)的時(shí)候5.根據(jù)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的菊石化石，我們能推測喜馬拉雅山很以前是(

)。A.海洋B.陸地C.高山6.以下是固態(tài)水的是（

）。A.露B.雨C.冰7.加鹽后的冰水與加鹽前相比，溫度（

）。A.高一些B.低一些C.相同8.下列顏色中，（

）不是七色光的顏色。A.綠色B.黑色C.紅色9.研究地表變遷的重要證據(jù)是（

）。A.地層中的化石B.猜測C.做實(shí)驗(yàn)10.(多選)破碎的巖石是由于（

）形成的。A.溫度變化B.流水搬運(yùn)C.風(fēng)力搬運(yùn)二.填空題(共10題，共42分)1.一般情況，光源分（

）和（

）。（選填“自然光源”或“人造光源”）2.能夠自己發(fā)光的物體叫作(

)，根據(jù)光的來源可以分為(

)和(

)。3.地表上的水蒸發(fā)形成水蒸氣，水蒸氣在上升的過程中遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴，小水滴聚在一起飄浮在空中形成了(

)。4.(

)主要包括智能模擬、云技術(shù)、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工神經(jīng)系統(tǒng)。5.地殼的平均厚度約為（

）千米，相對(duì)于地球半徑只是一層很薄的巖石圈。地幔的平均厚度約為（

）千米，地核的平均厚度約為（

）千米。6.熱可以從物體的一部分傳遞到另一部分，也可以通過(

)，從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，這種傳熱方式叫作(

)。7.左腦支配(

)（左或右）側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。8.熱傳遞主要通過（

）、（

）、（

）的方式來實(shí)現(xiàn)。不依靠任何物質(zhì)，在真空也能進(jìn)行的傳熱方式是（

）。9.小孔成像的原理是（

），成的像是（

）像。10.空氣中的水蒸氣來自(

)里水的蒸發(fā)和(

)里水的蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用。三.判斷題(共10題，共20分)1.光的反射會(huì)造成光污染，所以光的反射對(duì)我們的生活只有負(fù)面影響。（

）2.大腦有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。（

）3.噴發(fā)過的火山就不會(huì)再噴發(fā)了。（

）4.長期不吃早飯不會(huì)影響我們的大腦。（

）5.通過科學(xué)家們在喜馬拉雅山采集到的魚龍、菊石類等生物的化石，我們可以推測出很久以前喜馬拉雅山一帶是陸地。（

）6.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)所組成。（

）7.烙餅時(shí)，火的熱傳遞給鍋面，餅與鍋面接觸，熱傳遞給餅，餅受熱變熟了。（

）8.只有大腦下達(dá)命令人體才能對(duì)刺激做出反應(yīng)。（

）9.火山噴發(fā)時(shí)，噴出的巖漿是熾熱的。（

）10.人的本能反應(yīng)也要受大腦的控制。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下列自然景觀的形成與哪些自然力量有關(guān)，用線把他們連起來。①沙洲的形成

A．風(fēng)沙作用

②鐘乳石的形成

B．水結(jié)冰膨脹擠壓作用③蘑菇巖的形成

C．水的溶蝕作用④冬天的巖石破碎

D．水流沖刷作用五.簡答題(共6題，共24分)1.請簡要說說烙餅的傳熱過程是怎樣的？2.舉例說一說，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每種各舉兩例）3.什么是小孔成像？小孔成像的原理？4.舉例說一說，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？5.最近3－11周歲兒童正在接種新冠疫苗，接種疫苗可以有效的預(yù)防新冠病毒感染。同學(xué)們在接種疫苗時(shí)會(huì)感覺很疼，但你們表現(xiàn)的都很堅(jiān)強(qiáng)。請你根據(jù)情境寫出神經(jīng)系統(tǒng)傳遞的路徑。6.生物的共同特征有哪些？六.綜合題(共3題，共32分)1.請把下列“模擬雨的形成實(shí)驗(yàn)”記錄補(bǔ)充完整：用酒精燈加熱燒杯里的水時(shí)，一部分液態(tài)水會(huì)變成_____________，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí)，會(huì)在底部凝結(jié)成____________。在培養(yǎng)皿中加冰塊，是為了使溫度___________，這樣培養(yǎng)皿底部的___________會(huì)逐漸_________，一旦大到上升氣流托不住時(shí)就會(huì)掉下來。這是模擬_________的形成。那么，冷的培養(yǎng)皿模擬的是天空中_______________。水滴掉下來模擬的是___________。2.我們的大腦。1．左腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)，右腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。舉右手這個(gè)動(dòng)作是什么腦在控制（

）。A．左腦B．右腦C．左腦和右腦同時(shí)控制2．左腦偏重于數(shù)學(xué)、語言和書寫等功能，右腦則偏重于音樂、繪畫、情感等功能。通常對(duì)音樂、藝術(shù)比較敏感的人發(fā)達(dá)的腦是（

）。A．左腦B．右腦C．無法判斷3．大腦是消耗人體能量最多的器官。它雖然只占體重的2．5%，卻消耗著身體20%的能量和25%的氧氣。睡眠對(duì)大腦的休息很重要，10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間。保持愉快的心情也有利于大腦的健康。判斷下面的行為，有利于大腦保護(hù)的在括號(hào)里打“√”，不利的打“×”。①適時(shí)開窗通氣(

)

②不習(xí)慣吃早餐(

)③運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部(

)

④經(jīng)常熬夜(

)3.回憶我們做過的模擬火山噴發(fā)和地震的實(shí)驗(yàn)，回答下面問題。（1）在錐形瓶中裝入適量番茄醬，用帶玻璃管的軟木塞塞緊瓶口。（2）用陶泥裹住錐形瓶，在玻璃管上放一小塊超輕黏土。（3）把錐形瓶放到三腳架上，用酒精燈加熱，觀察看到的現(xiàn)象。①番茄醬模擬：____________②錐形瓶和陶泥模擬：____________③玻璃管模擬：____________參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.A6.C7.B8.B9.A10.ABC二.填空題1.自然光源；人造光源2.光源；自然光；人造光3.云4.人工智能5.17；2900；34006.接觸；熱傳導(dǎo)7.右8.熱傳導(dǎo)；熱對(duì)流；熱輻射；熱輻射9.光沿直線傳播；倒10.江、河、湖、海；潮濕的土壤三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.爐火將熱傳遞給鍋面，冷餅與熱鍋面接觸，鍋面再將吸收來的熱不斷地傳遞給餅，餅持續(xù)受熱溫度逐漸升高而變熟了。2.自然光源：螢火蟲、太陽，極光；人造光源：手電筒、蠟燭、燈泡，電燈，激光。3.光從窗戶上的小孔射進(jìn)來，會(huì)在對(duì)面的墻上形成外面景物的倒像，這種現(xiàn)象被稱為小孔成像。小孔成像的原理是光沿直線傳播。小孔成的像不僅上下顛倒，而且左右