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文檔簡介

部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當同學之間發(fā)生小矛盾、小糾紛時,我們應該(

)。A.以牙還牙

B.不管對錯,都要贏

C.多替別人著想、互相體諒或找政教處2.遵守交通法規(guī),我們應該(

)。A.穿越隔離帶 B.在機動車道上玩滑板C.上車系好安全帶 D.為節(jié)省時間闖紅燈3.下列行為中,不需要學習的是(

)。A.寫字B.睡覺C.說話D.禮儀4.為什么要學習,說法不對的是(

)。A.不學習就不能為社會作貢獻B.不學習就不能當官C.不學習就不能掌握知識D.不學習就沒有生活的本領5.被困在電梯中應采取的正確行為是(

)。A.將門扒開脫險

B.從電梯頂部爬出脫險C.按響應急警鈴或打電話求救,等待救援人員D.在電梯里面蹦蹦跳跳,向外發(fā)出信號6.下列對身體健康有益的行為是(

)。①飲食均衡、葷素搭配②暴飲暴食、胡吃海塞③不愛運動、久坐不動

④適當運動、每天堅持A.①④

B.①②

C.②③④

D.③④二.填空題(共6題,共46分)1.“年夜飯”又稱(

),是農(nóng)歷(

)(農(nóng)歷年最后一天)的晚餐。這一天人們準備(

),一家相聚,共進晚餐。一年一度的“年夜飯”表現(xiàn)出中華民族家庭成員的(

),這種互敬互愛使一家人之間的關系更為(

)。2.魯迅是我國偉大的(

),原名(

),他認為,一個人(

),就等于(

)。3.從生命的形成到生命的孕育、養(yǎng)育都充滿了(

)。4.爸爸的爸爸是我的(

);爸爸的哥哥是我的(

);我是奶奶的(

);我是叔叔(姑姑)的(

);媽媽的媽媽是我的(

);媽媽的姐姐(妹妹)是我的(

);我是外公的(

)。我是媽媽的姐姐的(

);媽媽的姐妹的孩子是我的(

)。5.我們一家人都在學習,爸爸在學(

),媽媽在學(

),我在學(

)。6.愛父母并不是說要對父母(

),這種愛也表現(xiàn)在對父母不良嗜好的批評上。三.判斷題(共6題,共12分)1.查閱相關資料可以解決心中的疑問。

)2.過馬路時看到黃燈可以走,看到紅燈也可以走。(

)3.我們玩耍時什么也學不到。

)4.我的學校在農(nóng)村,所以我不喜歡。(

)5.“一家十一口”的謎底是“吉”。

)6.在學校里,沒有老師們的辛勤工作,就沒有我們正常的學習生活。

)四.連線題(共1題,共4分)1.把下面的傳統(tǒng)節(jié)日與對應時間連在一起。①春節(jié)

②元宵節(jié)

③端午節(jié)

④中秋節(jié)A.正月十五

B.正月初一C.八月十五D.五月初五五.填表題(共1題,共8分)1.利用課余時間展開調(diào)查,了解老師每天的工作時間及內(nèi)容,完成下表。六.簡答題(共5題,共34分)1.任何人發(fā)現(xiàn)火情都應當立即報警。報告火警時要注意講清楚什么?2.在學校,除了學習文化知識,你還參加了哪些活動?3.放學回家看見陌生人正在撬鄰居家的門鎖該怎么辦?4.在學校工作的的人們,除了班主任還有哪些?他們的主要工作是什么?5.如果你與父母產(chǎn)生了摩擦,你有哪些方法可以解決這些問題?七.材料題(共1題,共12分)1.材料①:剛把地面掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評我掃地不認真。真是冤枉......材料②:老師好像總是喜歡讓一些成績好的學生回答問題。我也很想回答,但老師總是不點我名。我真不服氣......有時,老師也有疏忽大意或者誤解你的時候。讀了以上材料,遇到這樣的情況該怎么辦?八.綜合題(共1題,共8分)1.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領。你能分辨出哪些本領是天生的,哪些是后天學習中獲得的?請把這10項本領的序號分別填在相應的橫線上。①能看到眼前的美麗景色

②能用鋼琴彈奏出歡快地旋律

③能聽到青蛙的叫聲

④能表演優(yōu)美的舞蹈⑤能把發(fā)生的事情記錄在日記本上

⑥能聞到濃郁的花香⑦能背誦課文

⑧能夠感受到夏天的炎熱⑨能在冰面上滑冰

⑩能和同學一起打籃球天生的本領:______________________________________________后天學習的本領:_________________________________________參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.A二.填空題1.團圓飯;除夕;辭舊迎新;互敬互愛;緊密2.文學家;周樹人;節(jié)省時間;延長生命3.愛4.爺爺;伯父;孫子;侄子或侄女;外婆;姨姨;外孫;外甥;表兄弟姐妹5.編程;唱歌;跳舞

6.百依百順三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.示例:星期一張老師來到學校后第一時間進入我們教室,檢查我們的到校情況;第二節(jié)課是數(shù)學課,張老師帶著備課來給我們上課;第四節(jié)課,張老師來到班級給我們上活動課;下午第六節(jié)課后,我們放學了,張老師一直等到我們?nèi)侩x校才離開。六.簡答題1.發(fā)生火災單位或個人的詳細地址、起火物、火勢情況、聯(lián)系方式、在開闊地帶保持手機暢通,便于119火警及時聯(lián)系到報警人。2.我還參加了書法社團、口才訓練班;申請成為志愿者,為參加秋季運動會的同學服務;等等。3.馬上離開,悄悄報警。4.還有任課老師,校長、年級主任、食堂工作人員,門衛(wèi)人員等等。他們的主要工作分別是教給我們知識,幫助我們準備餐飲,維護我們的安全等等。5.(1)退一步,站在父母的角度來想一想。(2)向父母講清楚原因,請父母諒解。(3)用書信的形式來向父母提出自己的看法。(4)多主動幫父母干一些力

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