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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.世界環(huán)境日是(
)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日2.雷電交加時,在家應怎么辦?(
)。A.停用電視和其他家用電器B.打電話告訴親友注意安全C.打開門窗,注意通風D.在大樹底下躲雨3.我們只有做到內在真心誠意,外在彬彬有禮,才能廣交朋友,為大家所接受。下列選項中,能說明這一道理的是(
)。A.近朱者赤,近墨者黑B.謙謙君子,賜我百朋C.路遙知馬力4.小明這次沒有考好,他應該(
)。A.反思沒考好的原因B.不放在心上,以后該怎么做還怎么做C.在家里悶悶不樂D.痛哭一場5.2011年3月,受日本核電廠爆炸傳言影響,出現“搶鹽潮”,隨著謠言散去,又出現“退鹽族”,商家哄抬鹽價和不退之舉遭到了舉報,有關部門指出唯有對“退鹽族”寬容,才能贏得更大的公信力。下列關于寬容說法不正確的有(
)。A.寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過錯6.尊重他人的表現有(
)。A.不和成績差的同學說話B.給別人起外號C.關注他人需要二.填空題(共6題,共24分)1.中華人民共和國公民在(
)面前一律(
)。
2.通過反思,可以總結(
),促進自身(
)的發(fā)展。
3.學會(
),尊重他人的(
),是寬容的必修課。4.啄木鳥醫(yī)生幫助大家找到了不寬容他人而隱藏在心中的三條“蟲子”。這三條“蟲子”是:心中有怒氣、(
)、(
)。5.生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的(
)環(huán)境、興趣愛好、(
)看法。
6.在自然災害面前,我們要增強(
)的意識,提高(
)的知識和能力,可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。三.判斷題(共6題,共12分)1.有的人一輩子都沒有反思過自己。(
)
2.每個人都是獨一無二的個體,都應當得到尊重。(
)
3.保護環(huán)境只是發(fā)達國家的責任,發(fā)展中國家不需要盡到保護環(huán)境的責任。(
)4.當我們犯錯時,需要反思,平時不需要反思。(
)
5.相互理解,相互尊重,能贏得對方的好感和認同。(
)
6.20世紀50年代,日本一家肥料公司把沒有經過任何處理的廢水排到了海灣中。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。3月12日
世界地球日6月5日
世界環(huán)境日2月2日
中國植樹節(jié)9月16日
國際保護臭氧層日4月22日
世界濕地日五.簡答題(共4題,共19分)1.小剛的文具盒被同桌麗麗摔壞了,于是小剛拿起麗麗的文具盒也摔在了地上,說這就叫“以眼還眼,以牙還牙。你認為小剛的做法對嗎?為什么?2.請你說一說地震前發(fā)生的征兆有哪些?至少說出兩項。3.說一說寬容對我們的生活有什么影響?4.我們怎樣才能做到“君子和而不同”呢?六.材料題(共1題,共10分)1.一次,一位下屬因經驗欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后,仔細一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準情況而已。既然自己也應負一定的責任,那么就不應該這么嚴厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應該及時對自己的過錯進行反思。(1)學會反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學生,談談你的想法。七.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國自然災害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災害發(fā)生頻率(
)(高或低)。(2)從圖中總結出我國自然災害分布的特點?參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.D6.C二.填空題1.法律;平等
2.經驗;能力
3.和諧相處;不同4.想要報復對方;不愿原諒對方5.成長;觀點
6.防災避險;自救自護三.判斷題1.×
2.√
3.×4.×
5.√
6.√四.連線題1.五.簡答題1.不對,這樣容易引發(fā)更大的矛盾,麗麗摔壞小剛的文具盒不是故意的,所以小剛應該學會寬容。
2.井水會突然變渾,家禽會突然不歸巢,家里飼養(yǎng)的小動物也會突然很狂躁等。3.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內心保持平和、安定,讓我們生活得幸福、愉快。
4.尊重他人的個性和差異,允許別人對事物有自己不同的看法,從而與他人保持一種和諧友善的關系,但對于具體的問題也應該有自己獨特的見解。六.材料題1.1)①反思作為內心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思,則能更好地把握現在和未來。②通過反思,我們可以總結經驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現。③通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現在和將來聯系在一起,讓自己在將來做得更好。(2)①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經過。②在這件事情中,哪些地方自己做得對,有哪些成功的經驗。③在這件事情中,哪些地方自己做得不對,有哪些失敗的教訓。④如果能夠重來,或
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