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文檔簡介
2024年北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面四句話中錯誤的有(
)句。
①教師節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)所在的月份都是小月。②四個圓心角是90°的扇形可以拼成一個圓。③如果兩個質(zhì)數(shù)的和仍是質(zhì)數(shù),那么它倆的積一定是偶數(shù)。④如果ab+4=40,那么a與b成反比例。A.1
B.2
C.3
D.42.平行四邊形的面積一定,平行四邊形的底和高(
)。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例3.一個紙杯可盛水250毫升,4個紙杯可盛水(
)。A.1升
B.500毫升
C.750毫升4.已知兩個實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是(
)。
A.|a|>|b|
B.a+b>0
C.a-b<0
D.ab<a5.等底等高的圓柱、正方體、長方體的體積相比較(
)。
A.一樣大
B.長方體體積大
C.圓柱體體積大
D.正方體體積大6.根據(jù)a×b=c×d.下面不能組成比例的是(
)。
A.d∶a和b∶c
B.a∶c和d∶b
C.b∶d和a∶c
D.a∶d和c∶b二.判斷題(共6題,共12分)1.把一個三角形按2:1放大后,它每個角的度數(shù)也擴(kuò)大到原來的2倍。
(
)
2.圓的周長與圓的直徑成反比例。(
)3.兩個底面是圓形的物體一定是圓柱形。(
)
4.圓的半徑和面積成正比例。
(
)5.x∶6=9∶y,x和y成正比例。
(
)
6.9>7,所以-9>-7。
(
)三.填空題(共6題,共11分)1.從正面看到的圖形是(
)形,從左面看是(
)形,從上面看是(
)形。2.低于海平面105米可記作________米,高出海平1988米可記作________米。3.把0.3km和30m化成最簡整數(shù)比是(
),比值是(
)。4.一個長方形的周長是30米,寬與長的比是2:3,它的面積是(
)m。5.把10克鹽溶解在90克水中,鹽與水的比是(
),鹽與鹽水的比是(
)。6.甲是乙的1.5倍,甲:乙=(
):(
)。四.計(jì)算題(共1題,共8分)1.計(jì)算下列圓柱的表面積。(單位:cm)
(1)
(2)
五.作圖題(共1題,共6分)1.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場所的位置。
①樂樂家在電視塔的北偏東30°方向1km處。②商場在電視塔的南偏西45°方向1500m處。六.解答題(共6題,共36分)1.一個圓柱體的蓄水池,從里面量底面周長31.4米,深2米,在它的內(nèi)壁與底面抹上水泥。(1)抹水泥的面積是多少平方米?(2)蓄水池能蓄多少噸水?(每立方米水約重1.1噸)2.某服裝店賣一種裙子,原來每條售價(jià)為120元,是進(jìn)價(jià)的150%?,F(xiàn)在店主計(jì)劃打折促銷,但要保證每條裙子賺的錢不少于10元。問:折扣不能低于幾折?3.在一次捐款活動中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級學(xué)生共捐款560元,比四年級多捐40%,六年級學(xué)生比五年級少捐。四、六年級學(xué)生各捐款多少元?
4.一個圓柱和一個圓錐底面積比為2:3,體積比為5:6,求高的比。5.某水果店新進(jìn)一批水果,其中蘋果占新進(jìn)水果總量的30%,香蕉占40%,已知這兩種水果共70kg,這批水果的總量是多少?
6.早上的氣溫是零下5℃,記作-5攝氏度,下午的氣溫升高了15攝氏度,應(yīng)該記作?參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.D5.A6.C二.判斷題1.×2.×3.×
4.×5.×6.×三.填空題1.長方;長方;圓
2.-105;+19883.10:1;104.545.1:9;1:106.3;2四.計(jì)算題1.(1)2πr2+2πrh=2×3.14×(20÷2)2+2×3.14×(20÷2)×8=1130.4(cm2)(2)2πr2+2πrh=2×3.14×42+2×3.14×4×10=351.68(cm2)五.作圖題1.如圖:六.解答題1.(1)31.4×2=62.8(平方米),
31.4÷2÷3.14=15.7÷3.14=5(米)3.14×52+62.8=3.14×25+62.8=78.5+62.8=141.3(平方米)答:抹水泥的面積是141.3平方米。(2)3.14×52×2×1.1=3.14×25×2×1.1=78.5×2×1.1=157×1.1=172.7(噸)答:蓄水池能蓄水172.7噸。2.解:進(jìn)價(jià):120÷150%=80(元)
(80+10)÷120=90÷120=75%答:折扣不能低于七五折。3.四年級:560÷(1+40%)=400(元)
六年級:560×(1-)=480(元)答:四年級捐款400元,六年級捐款480元。4.把圓柱的底面積看作2份數(shù),圓錐的底面積看作3份數(shù),再把圓柱的體積看作5份數(shù),圓錐的體積看作6份數(shù),那么圓柱的高:圓錐的高=(5÷2):(6×3÷3
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