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文檔簡介

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.奶奶突然生病住院花了不少錢,爸爸告訴小強:“原打算給你買一雙品牌運動鞋,現(xiàn)在暫時不能了。”小強的可能想法和做法中,你贊同的是(

)。A.理解爸爸心情,暫時不買B.爸爸工資高,不差買鞋錢C.以后不再相信爸爸的話2.(

)被稱為“沙發(fā)里的土豆”。A.過度看書的人B.過度看電視的人C.過度吃土豆的人3.以下哪些垃圾是可回收再利用的資源?(

)①廢報紙

②廢塑料

③廢玻璃

④廢金屬

⑤廢紡織物

⑥廢瓶罐A.①②③④

B.①②③④⑥

C.①②③④⑤⑥4.學校組織運動會,小紅沒有選拔參賽任何項目,她應該(

)。A.沒有項目,也可以當啦啦隊,為運動員吶喊、服務B.沒有為運動會服務的義務,可以好好休息C.小紅只要當觀眾就好了,其他的事和她沒關系5.互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個虛擬的世界,但是它和現(xiàn)實世界一樣有自己的(

)。A.混亂B.規(guī)則C.無序6.長時間沉迷于看電視,不會(

)。A.浪費時間B.影響視力C.影響學習D.對智力產(chǎn)生重大影響二.填空題(共6題,共22分)1.面對廣告的猛烈攻勢,我們要善于識別廣告,做聰明的(

)。2.要(

)放心讓我們做家務不是件簡單的事,那是需要(

)的。

3.在日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜不同程度的受過(

)。

4.我們的生活離不開(

),可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大、那么長久的危害。我們必須(

)地、(

)地使用塑料制品。只有這樣,才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。

5.互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(

)的世界,但是它和現(xiàn)實一樣有自己的(

)。

6.科學觀測發(fā)現(xiàn),地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的(

)等“溫室氣體”有關。每年3月份,人們可以通過(

)等方式把碳排放吸收掉,達到環(huán)保的目的。三.判斷題(共6題,共12分)1.班規(guī)既然制定了,就應該嚴格執(zhí)行,不能隨意更改。

2.小明放學后在同學家玩到很晚,而且沒有提前告知父母。(

3.衛(wèi)生評比時,部分衛(wèi)生檢查員在檢查本班衛(wèi)生時,偷偷撿起地上的紙屑。(

4.做家務不利于形成良好的生活習慣。(

)5.減少碳排放與我們生活中省一滴水,省一度電無關。(

)6.我現(xiàn)在的任務是學習,家里的活不用我干。

)四.連線題(共1題,共4分)1.分類連線。食物殘余

可回收垃圾廢電池

廚余垃圾過期藥品

有害垃圾易拉罐

其他垃圾五.填表題(共1題,共4分)1.在我們的日常生活中,隨處可見垃圾,請你為下列垃圾分類(填序號)。①樹葉

②果皮

③玻璃瓶

④塑料瓶

⑤紐扣電池

⑥易拉罐

⑦用過的衛(wèi)生紙

⑧過期藥品⑨廢報紙可回收垃圾廚余垃圾有害垃圾其他垃圾(

)(

)(

)(

)六.簡答題(共5題,共31分)1.班規(guī)應該如何執(zhí)行?2.怎樣才能減少農(nóng)藥污染呢?

3.了解一下你的父母每天在干什么?4.看電視有何益處與危害?5.王阿姨去你家了,而爸爸、媽媽剛好出去了。你會怎么做?七.辨析題(共1題,共5分)1.四年級將舉行“校園話劇”比賽,為了干擾其他班同學的比賽心情,有同學提議制作一條貶低其他班級的橫幅,你認為這樣做合適嗎?說說理由。八.材料題(共1題,共8分)1.2016年“氣候經(jīng)濟學之父”尼古拉斯。斯特恩指出:如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”,那么到21世紀末,溫度上升幅度有可能超過4℃。據(jù)統(tǒng)計,在20世紀,全世界平均溫度約攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解凍期比150年前提前了9天,而秋天霜凍開始時間卻晚了約10天。(1)你認為導致全球變暖的主要原因是什么?(2)面對全球變暖,我們大家應該怎么做?九.綜合題(共1題,共8分)1.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。讓我一起參與其中。(1)請你幫下列垃圾找到家,將序號寫在對應的垃圾類型后面。①廢紙箱;②食物殘余;③碎玻璃;④廢電池A.可回收垃圾:(

)B.廚余垃圾:(

)C.有害垃圾:(

)D.其他垃圾:(

)(2)為了減少碳排放,我們已經(jīng)在行動。請圍繞家庭生活,寫出你的低碳生活經(jīng)驗。(至少答出三個)參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.B6.D二.填空題1.消費者2.說服大人;智慧

3.農(nóng)藥污染

4.塑料;合理;有節(jié)制

5.虛擬;規(guī)則

6.二氧化碳;植樹造林三.判斷題1.√

2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.填表題1.③④⑥⑨;②;⑤⑧;①⑦六.簡答題1.(1)對事不對人。(2)班干部以身作則。(3)注重合作而非命令。(4)正向的導引;強調好行為和壞行為的邏輯后果,給予鼓勵性的激勵。(5)隨時指出不好的行為。(6)表揚優(yōu)良表現(xiàn)。2.①盡量減少農(nóng)藥的使用,使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害。②使用農(nóng)藥時,必須用國家認可的合格產(chǎn)品。③嚴格按照說明書的要求使用農(nóng)藥。

3.媽媽每天給我做飯;每天父母都要操持家務;還要上班工作。4.好處:經(jīng)常看電視,可以開闊眼界,增長知識。壞處:看電視對眼睛不好容易患近視;影響身體健康。5.阿姨來了,父母去干活了,我會熱情地招待她。請阿姨坐下,倒水給阿姨喝,問阿姨有什么需要自己做的嗎,并盡力去做。七.辨析題1.這樣做不合適,不友善,采取不正當方式競爭,即使贏得比賽也是不光彩的。八.材料題1.(1)一方面大量排放出二氧化碳等多種溫室氣體;另一方面森林遭到過度砍伐,減少了對二氧化碳的吸收。(2)一方面通過低碳生活,減少碳排放量;另一方面保護森林和進行綠化,增進對二氧化碳

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