江蘇省南京市建鄴區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試題

2023--2024學(xué)年度第二學(xué)期期末檢測八年級(jí)語文試卷考生須知：1.全卷分試題卷和答題卷。試題卷共7頁，有三個(gè)板塊，19個(gè)小題。滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘，全卷書寫3分。要求；卷面整潔，字跡清楚，給滿分；字跡潦草，隨意涂改等酌情扣分。2.答題必須使用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號(hào)順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。卷首語：親愛的同學(xué)，語文無處不在。語文實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們一起在活動(dòng)中學(xué)習(xí)吧！【站點(diǎn)1.慢積累·厚底蘊(yùn)】(20分)1.閱讀下面語段，回答問題：(4分)本期的學(xué)習(xí)之旅，我們在阿來的筆下化成一滴水流經(jīng)麗江看五彩斑lán()的古城風(fēng)光，領(lǐng)略東巴文字的魅力；在梁衡的帶領(lǐng)下我們目睹了至柔至和的水被壓迫后竟變成怒不可è()的壺口瀑布，它的雄渾壯美永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勇往直前；高峻奇美的各拉丹冬雪山，令人腦暈()的冰塔林，共同演繹()著長江的故事；我們跟隨文學(xué)天才的大旅行家馬克·吐溫拾()級(jí)而上，感受勃朗峰的威嚴(yán)瑰奇。一篇篇優(yōu)秀的游記給我們帶來美的享受和心靈的共鳴。難怪作家徐遲要說.“游記，這實(shí)在是一種了不起的文學(xué)體裁?！?1)依次給語段中加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是(▲)(2分)A.yūnduóshèB.yùnyìshèC.yùnyìshíD.yùnduóshí(2)根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。(2分)五彩斑lán▲怒不可è▲2.請?jiān)谙旅鏅M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。(8分)藝術(shù)手法古詩文名句夸張《北冥有魚》中,“①_____▲______,②______▲_____”使用極度夸張的數(shù)字，展現(xiàn)大鵬“徙于南冥”的磅礴氣勢。用典《漁家傲·秋思》中,“③___▲____,④__▲___”運(yùn)用典故,表明自己戍邊報(bào)國的一腔熱情，表達(dá)了自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理。引用《雖有嘉肴》中，《兌命》曰“⑤______▲_______”，作者引用《兌命》中的話加以佐證，進(jìn)一步論證本文的中心觀點(diǎn)。對(duì)比《賣炭翁》中,白居易用“⑥______▲______,⑦_(dá)____▲_______”來表現(xiàn)賣炭翁極度反常的矛盾心理，真實(shí)地反映出賣炭老人的悲慘境遇。對(duì)偶《題破山寺后禪院》中詩人用“⑧______▲______，潭影空人心”表明在幽靜的環(huán)境中詩人的心靈愈發(fā)純凈。3.下列對(duì)語文知識(shí)的分析，不正確的一項(xiàng)是(▲)(2分)A.“微博”“多彩”“唱響”(分析：這三個(gè)詞語依次是名詞、形容詞、動(dòng)詞)B.“精準(zhǔn)扶貧”“一帶一路”“全民閱讀”“親近自然”(分析：這四個(gè)短語依次是偏正短語、并列短語、主謂短語、動(dòng)賓短語)C.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示和印證了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。(此句的主干是“技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示和印證了力量”)D.今年麥子的收成是幾年來最好的一年。(是病句，屬于主語和賓語搭配不當(dāng))4.班級(jí)舉行“以和為貴”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你積極參與并完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。(3分)(1)為了烘托氣氛，請你為這次活動(dòng)擬寫一條宜傳標(biāo)語。(1分)(2)我們在學(xué)習(xí)和生活中，不可避免地會(huì)有觀點(diǎn)的交鋒。相持不下時(shí)，有些同學(xué)會(huì)惡語傷人，最后不歡而散。請你思考如何從“和而不同”“和為貴”的思想中汲取智慧，以班長的身份，制訂兩條“班級(jí)議事規(guī)則”。(2分)5.班級(jí)各小組同學(xué)根據(jù)自己了解的古詩，要編寫一本專題詩集。你們小組選擇的專題是：古詩中的離情別緒。班級(jí)要分享本次活動(dòng)中“編書”的收獲和快樂，請你代表小組在班級(jí)分享會(huì)上作即席講話。(不少于80字)(3分)【站點(diǎn)2.深閱讀·提素養(yǎng)】(47分)(一)閱讀下面的古詩文，完成6—10小題(16分)【甲】左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘(韓愈)一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊?！咀⑨尅竣僭褪哪暾?，唐憲宗派人迎鳳翔法門寺佛骨入宮供奉，韓愈上書勸諫，觸怒皇帝，被貶你潮州刺史。這首詩作于被貶途中。②封：指韓愈的諫書《論佛骨表》。九重天：指皇帝。③弊事：指迎佛骨的事。④肯將衰朽惜殘年：意思是哪能以衰老為由吝惜殘余的生命呢。⑤應(yīng)有意：應(yīng)該有所打算。⑥瘴江邊：指嶺南地區(qū)，潮州即在嶺南?！疽摇狂R說(唐)韓愈①世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。②馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?③策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪?其真不知馬也！【丙】應(yīng)科目時(shí)與人書①(唐)韓愈月、日②,愈再拜:①天池之濱，大江之潰③，曰有怪物焉，蓋非常鱗凡介④之品匯匹儔⑤也。其得水，變化風(fēng)雨，上下于天不難也。②其不及水，蓋尋常尺寸之間耳。無高山、大陵、曠途、絕險(xiǎn)為之關(guān)隔也，然其窮涸，不能自致乎水，為獷⑥獺之笑者，蓋十八九矣。如有力者，哀其窮而運(yùn)轉(zhuǎn)之，蓋一舉手、一投足之勞也。然是物也，負(fù)其異于眾也，且曰：“爛死于沙泥，吾寧樂之。若俯首帖耳，搖尾而乞憐者，非我之志也。”是以有力者遇之，熟視之若無睹也。其死其生，因不可知也。③今又有有力者當(dāng)其前矣，聊試仰首一鳴號(hào)焉，庸詎⑦知有力者不哀其窮而忘一舉手、一投足之勞，而轉(zhuǎn)之清波乎?其哀之，命也；其不哀之，命也；知其在命，而且鳴號(hào)之者，亦命也。④愈今者實(shí)有類于是是以忘其疏愚之罪而有是說焉。閣下其亦憐察之?！咀⑨尅竣賾?yīng)科目：即參加吏部主持的博學(xué)鴻詞科考試，以取得授官資格。韓愈進(jìn)士及第后，曾三次參加博學(xué)鴻詞科考試，接連敗北，此文便寫于這一時(shí)期。②月、曰：某月某日。③潰(fén):水邊。④常鱗凡介:普通的水族。⑤匹儔(chóu):同類。⑥獷:水獺。⑦庸詎(jù):怎么，難道。6.下列對(duì)甲詩的分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.首聯(lián)寫被貶緣由，詩人不卑不亢，磊落坦蕩?！俺唷倍跋H”，可見獲罪之快！“九重天”，可知君心難測，“路八千”，可謂行程遙遠(yuǎn)。B.頷聯(lián)間接抒情，面對(duì)“左遷”現(xiàn)實(shí)，詩人沒有懺悔、屈服，甚至不惜殘年，可見忠君之心彌堅(jiān)。C.頸聯(lián)即景抒情，回望秦嶺，云遮霧鎖，家今何在?眼前藍(lán)關(guān)，大雪擁塞，馬亦不前。此情此景，道盡了英雄失路的悲慨。D.尾聯(lián)照應(yīng)詩題，把侄孫探望之意歸結(jié)為“好收吾骨瘴江邊”，沉痛而又凄涼。7.根據(jù)文意，用“/”給文中畫橫線的句子斷句。(限斷3處)(3分)愈今者實(shí)有類于是是以忘其疏愚之罪而有是說焉。8.請根據(jù)表格中提供的方法，理解詞義。(4分)方法示例與義項(xiàng)釋義課內(nèi)遷移法(1)三人行，必有我?guī)熝?2)是馬也，雖有千里只能(1)曰有怪物焉()(2)然是物也()成語關(guān)聯(lián)法同病相憐(3)“閣下其亦憐察之”中“憐”的意思解釋為()查閱字典法字典中“聊”的義項(xiàng)為：①依賴、寄托;②暫且、姑且;③恐懼的樣子。(4)你認(rèn)為“聊試仰首一鳴號(hào)焉”的“聊”意思為()(填序號(hào))9.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)(1)嗚呼！其真無馬邪?其真不知馬也！(2)如有力者，哀其窮而運(yùn)轉(zhuǎn)之，蓋一舉手、一投足之勞也。10.乙丙兩文都運(yùn)用了的寫法，請你分析作者分別表達(dá)的情感。(3分)(二)閱讀游記,回答11—14小題:(16分)武夷日記斯妤10月20日①早晨，我滿懷著期待，終于撲進(jìn)了武夷山的懷抱。②汽車在盤旋曲折的山路上行進(jìn)著。漸漸地，車窗外已不是一色單調(diào)的山水了。只見一座座突兀昂立的奇峰，競相奔入眼底，千姿百態(tài)，蒼翠逼人。有孤峭如柱的，有壁立如屏的，有尖突如筍的，有渾圓如鏡的。一片離合斷續(xù)的山嵐中，不時(shí)繞出一曲清流，汩汩地流淌著，卻又忽地一轉(zhuǎn)，呼嘯著順峰直奔而去……車越往高處走，越見山的峭拔，水的靈動(dòng)。碧空下，只一派峰峰水抱流、曲曲山回轉(zhuǎn)的勝景！我的心底，突然涌起了無限的柔情——這是我們的武夷山，我故鄉(xiāng)的武夷山??！10月21日③當(dāng)我們氣喘吁吁地登上天游峰頂?shù)囊挥[亭時(shí)，夜幕已徐徐卷起，裸露在眼前的，是一派奇妙的景象?、苌筋^點(diǎn)點(diǎn)，云霧重重。薄薄的、盈盈飄動(dòng)的白云，波浪似的連綿而去，彌漫了方圓幾十里的空間。看不見一個(gè)完整的山巒，腳下只白茫茫、飄忽忽的一片。無限隱約中，前前后后，不時(shí)有深褐色的峰尖，這兒那兒地浮著，沉著，退著，仿佛大海中顛簸起伏的船帆，又仿佛仙界里欲露還藏的瓊島。顯然，千山萬壑盡掩藏在這蒸騰縹緲的云海之下了！⑤還有，環(huán)繞在身邊的云彩是多么親切！一片片，一縷縷，一團(tuán)團(tuán)，冉冉地飄來，撫我的面，親我的額頭，圍繞在我的前后左右，把清新、浩渺、飄逸帶給我，把天底下最慈的愛、最柔的情帶給我----母親！我想起你來了！⑥——太陽融融地升起來了……突然，一陣強(qiáng)烈的失望襲上心頭！想象中崔嵬壯闊的群山，在卸下了云的披巾之后，竟是那樣小巧玲瓏！仿佛俏麗的盆景，隨意點(diǎn)綴在大自然的案頭，又仿佛秀美的桂林山水，娉婷綽約地羅列在大地的懷中。既不同于今人所說的“有若華山之峻，泰山之雄”，更不似古人盛贊的奇絕偉壯，“真人世所罕見”——奇則奇矣，美亦美矣，然而絕談不上雄偉博大、氣勢沖天！——“盛名之下，其實(shí)難副”，這是怎樣令人惋惜的事啊。⑦帶著幾分遺憾，我們下山了。一路上，我的腦中只盤旋著一個(gè)想法——我們的武夷山，應(yīng)稱作武夷山水才好。10月22日⑧九曲溪，你才是武夷山的靈性，武夷水的精英呢?、嵋黄南鳎P繞山中數(shù)十里。澄澈清瑩、濃綠逼人的溪水，時(shí)寬時(shí)窄，時(shí)南時(shí)北，如同一條蜿蜒曲折的玉帶，裊裊地將兩岸三十六座峰巖縈繞起來?！坝凰?，九折分明”--這是怎樣的娉婷綽約、怎樣富于風(fēng)致的溪流??！沿溪森列的巖岫，都不是偉岸、險(xiǎn)峻的高山，卻自有一番奇峭俊秀：有逼臥溪畔的，有退坐山隅的，有臨水長立的，有凌空盤峙的。這一切，都隨著溪水的瀠洄開合，逐一巍巍峨峨地伸展在我們面前。⑩四圍旖旎的山色中，我們的竹筏像一只怡然的鵝，悠閑從容地漂浮著，行進(jìn)著。夕陽下轉(zhuǎn)過一彎蒼翠的山嵎，溪流突然開闊起來，湍急起來了。棕色的卵石上，“嘩嘩嘩”地翻騰起層層卷宕的浪花，仿佛一條條爭躍龍門的鯉魚，又仿佛雪亮的跳蕩的水銀，閃閃爍爍，蓬蓬勃勃。更妙的是，我們輕盈的竹筏，這時(shí)也一改悠閑飄逸的風(fēng)度，凌波而起，斑馬一般躍過險(xiǎn)灘，利箭一般穿過急流，叱咤著、長嘯著飛奔而下——我恬靜柔和的心境，也被這熱烈的氣氛搖撼了！我大聲地說著，忘懷地笑著——我完完全全回到我無拘無束的童年了！——母親！假如你這時(shí)就在我的近旁，你一定要像二十年前那樣，過來攬住我，用你的額抵我的臉，親昵地說：“輕一些，輕一些，我的愛笑愛鬧的女兒！”——久違的母親??！?溪水又是怎樣的動(dòng)人啊，綠澄澄、清澈澈的。時(shí)而清淺如鏡，時(shí)而溫潤如油，時(shí)而潛流如淚，時(shí)而飛濺如瀑，那水聲匯成了一支最和諧、最優(yōu)美的曲子。?我真愿意長久地待在這柔和的水上，我真愿意永無盡期地游泛在這嫵媚的溪上！明天就要起程回京——我的故鄉(xiāng)這片明媚的山水啊，我們幾時(shí)再見?(選自《文字內(nèi)外》，有刪改)【游記·游蹤】11.這是以日記形式寫的一篇游記，三天所記的內(nèi)容各有側(cè)重，請閱讀文章，梳理填空。(5分)10月20日觀賞沿途景10月21日覽勝天游峰10月22日暢游九曲溪觀景時(shí)間早晨早晨傍晚觀景位置山路的汽車上①____________九曲溪的竹筏上觀景角度平視遠(yuǎn)望②_____________③(__________)(定點(diǎn)換景)俯視—平視—俯視(移步換景)景觀特點(diǎn)④___________云：清新、浩渺、飄逸、溫柔山:奇、秀、美水：澄澈清瑩、柔和嫵媚、動(dòng)靜皆宜、富有靈性觀景體驗(yàn)滿懷著期待、涌起無限的柔情⑤____________悠閑從容、恬靜柔和、戀戀不舍【游記·繪景】12.按要求賞析。(3分+3分)(1)當(dāng)我們氣喘吁吁地登上天游峰頂?shù)囊挥[亭時(shí)，夜幕已徐徐卷起，裸露在眼前的，是一派奇妙的景象！(賞析加點(diǎn)字)(2)沿溪森列的巖岫，都不是偉岸、險(xiǎn)峻的高山，卻自有一番奇峭俊秀：有逼臥溪畔的，有退坐山隅的，有臨水長立的，有凌空盤峙的。(賞析畫線句)【游記·情思】13.作者認(rèn)為，“我們的武夷山，應(yīng)稱作武夷山水才好”。聯(lián)系全文，說一說，作者為什么這樣認(rèn)為?(2分)14.徜徉在武夷山水中，由景及人，兩次提到母親。思考：這樣安排有何作用?(3分)(三)閱讀非連續(xù)性文本,完成15--19小題:(15分)班級(jí)將召開“我的理想”的主題班會(huì)，同學(xué)們找來了以下材料?！静牧弦弧磕銈儦⑺酪粋€(gè)李公樸，會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看著我們?nèi)松?，沒有力量?告訴你們，我們的力量大得很，強(qiáng)得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個(gè)信心：人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒有一個(gè)反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎?翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。你們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動(dòng)派的末日！(熱烈的鼓掌)(選自聞一多《最后一次講演》)【材料二】做躬行實(shí)踐、厚積薄發(fā)的新時(shí)代青年經(jīng)常有人問我成功的“秘訣”是什么?其實(shí)談不上什么秘訣，我的體會(huì)是“知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇”這八個(gè)字。首先，知識(shí)就是力量，是基礎(chǔ)，同學(xué)們不但要打好基礎(chǔ)，還要開闊視野，掌握最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。第二點(diǎn)，汗水指的是要能吃苦，任何一個(gè)科研成果都來自深入細(xì)致的實(shí)干和苦干。特別是我們學(xué)農(nóng)的光是書本知識(shí)不夠，還要實(shí)踐。要在農(nóng)田里面做試驗(yàn)，免得變成一個(gè)“書呆子”。第三，要有靈感，靈感就是思想火花，是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思索和追求綜合在一起升華的產(chǎn)物，同學(xué)們要做“有心人”，隨時(shí)注意捕捉思想的火花。第四是機(jī)遇，有一句名言叫做：機(jī)會(huì)寵愛有心人；還有句話叫做：世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有，機(jī)會(huì)寵愛什么人呢?有心人！所以說，我們要做有心人，隨時(shí)注意捕捉思想的火花。偶然的東西帶給我們的可能是靈感和機(jī)遇，你們要學(xué)會(huì)用哲學(xué)的思維看問題，透過偶然性的表面現(xiàn)象，找出隱藏在其背后的必然性。我認(rèn)為堅(jiān)持做到這幾點(diǎn)，才能突破障礙實(shí)現(xiàn)夢想。同學(xué)們，中國進(jìn)入了新時(shí)代，你們是新時(shí)代中國青年，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命，未來賦予了你們強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的責(zé)任，我相信你們必定會(huì)在追求真理的道路上躬行實(shí)踐、厚積薄發(fā)，并將不會(huì)辜負(fù)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。(選自袁隆平院士在湖南農(nóng)大2019級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話)【材料三】每天晚上家里又熱鬧起來，跟年輕人共同度過幾個(gè)小時(shí)，使保爾變得朝氣蓬勃。其余的時(shí)間他用來聽廣播，母親要喂他吃飯，總得費(fèi)好大勁才能讓他摘下耳機(jī)。無線電廣播把失明所奪走的東西又還給了他，他又可以學(xué)習(xí)了，于是他憑著一股永無止境的強(qiáng)烈欲望，如饑似渴地學(xué)習(xí)，忘卻了不斷侵襲全身的發(fā)熱和劇痛，忘卻了雙目火燒火燎的腫痛，忘卻了生活對(duì)他的殘酷無情。(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》第二部第八章)【材料四】《“00后”圖像報(bào)告》中的兩個(gè)調(diào)查調(diào)查一：學(xué)習(xí)的主要目的是什么?序號(hào)學(xué)習(xí)目的比例1獲得更好地工作67.8%

2提升自己60.4%3滿足父母期望44.2%4找到更好的另一半29.6%5報(bào)效祖國24.1%6其它11.4%調(diào)查二：興趣愛好排行榜興趣愛好排行名次明星第1名游戲第2名交友第3名自拍第4名動(dòng)漫第5名數(shù)碼第6名幽默第7名綜藝第8名星座第9名讀書第10名注：報(bào)告調(diào)查是由《中國青年報(bào)》聯(lián)合某公司開展，以某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)7.83億月活躍用戶為基礎(chǔ)，在分析12705份“00后”有效問卷后完成。15.小河在活動(dòng)中對(duì)以上四則材料進(jìn)行了分析概括，其中不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.聞一多先生對(duì)勝利充滿信心，嚴(yán)正警告敵人，反人民的勢力終將被人民毀滅。B.袁隆平強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)夢想最重要的秘訣是隨時(shí)捕捉思想的靈感，做到厚積薄發(fā)。C.與青年的交談使得保爾變得富有朝氣，無線電廣播則給予了保爾學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。D.由調(diào)查二的結(jié)果可知，“00后”普遍喜歡明星、游戲，讀書的興趣則相對(duì)不高。16.小河想要圍繞“青少年的理想”進(jìn)行演講，但他擔(dān)心演講無法引起同學(xué)們共鳴，讀完后，請你結(jié)合材料一的內(nèi)容，歸納一些演講的語言技巧來幫助他(不少于3點(diǎn))。(3分)17.在談?wù)摗扒嗌倌暝撚性鯓拥睦硐搿睍r(shí)，小西的發(fā)言引發(fā)了爭議，請你根據(jù)閱讀以上幾則材料的體會(huì)，對(duì)他的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)“00后”同學(xué)提出樹立正確理想觀的建議。(4分)小西同學(xué)發(fā)言：“我認(rèn)為，聞一多身處黑暗時(shí)代，所以他把為人民爭取光明作為自己的理想；袁隆平面對(duì)嚴(yán)重的饑荒，所以他把強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)作為自己的理想；保爾遭遇到全身癱瘓、雙目失明等苦難，所以把堅(jiān)定地為自由和幸福而奮斗作為自己的理想。而我們‘00后’生活在和平富足的環(huán)境里，也沒有經(jīng)歷過生活的苦難，所以我們的理想就應(yīng)該是通過努力獲得好的工作，活得開心，這就足夠了。”你: