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文檔簡介
鄒平一中2011年學校工作報告一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,鄒平一中進一步轉(zhuǎn)變理念,以質(zhì)量為核心,以打造高效課堂為重點,以學校文化建設(shè)為導(dǎo)向,不斷開拓進取,團結(jié)實干,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。2011年我校共有1700多人參加高考,本科上線總?cè)藬?shù)近1400人,占總?cè)藬?shù)的80%以上;同時涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生,理科有6名同學、文科有3名同學分別進入濱州市文理總分前十名,胡鈺銘同學被清華大學錄取,連續(xù)十一年穩(wěn)居全市重點中學第一名。2011年中考,初中部繼續(xù)保持全縣第一的位次,775人參加中考,1000分以上310人,李寧同學以1095分獲全縣第一名。年內(nèi),學校先后被評為全國青少年創(chuàng)新教育實驗學校、空軍招飛工作先進單位、山東省詩意校園、市普通高中教學工作先進單位、市教科研工作先進單位、市中小學素質(zhì)教育成果評選優(yōu)秀組織獎、全市學校衛(wèi)生規(guī)范化管理示范單位、縣綜合考核先進單位等34項縣級以上表彰?,F(xiàn)將一年來主要工作總結(jié)如下:一、廉潔勤政,為人師表,不斷加強黨員干部隊伍思想作風建設(shè)1、深入開展“三優(yōu)三滿意鞏固年”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“解放思想大討論”活動。根據(jù)縣委和教育局黨委要求,學校制定詳實的活動實施方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,召開動員大會,制定階段工作計劃,圓滿完成各項活動計劃和任務(wù)。召開兩次校務(wù)懇談會和民主諫言活動,進一步密切了干群關(guān)系,提升了黨員素質(zhì),轉(zhuǎn)變了工作作風。2、深入開展黨風廉政建設(shè)。年初,學校深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會和中紀委四次、五次全會精神,與每一位中層干部簽訂了《廉政責任書》;先后召開黨總支民主生活會、組織生活會,嚴格遵守和執(zhí)行換屆紀律,提高廣大教職工的廉政意識,促進了“廉政文化進學?!被顒拥拈_展。3、加強中層干部隊伍建設(shè)。今年暑假,我校順利完成了新一輪中層干部競聘和聘任,一部分德才兼?zhèn)洹⒛昵嘤袨榈膬?yōu)秀教師走上了中層干部崗位。學校積極倡導(dǎo)廣大干部解放思想,大膽進行工作創(chuàng)新。11月初,召開了中層干部工作創(chuàng)新案例交流會,匯編《鄒平一中中層干部創(chuàng)新案例》,供全體教職工交流學習,相互啟發(fā)、相互借鑒,開闊了中層干部的工作思路。4、師德建設(shè)常抓不懈。學校領(lǐng)導(dǎo)班子以黨風廉政建設(shè)、民主決策和校務(wù)公開為重點,以優(yōu)良的作風積極帶動和影響廣大師生,引領(lǐng)廣大教師以自己的人格魅力感染和帶動學生,以崇高的人生追求、高尚的師德情操和無私的奉獻精神,投身于教育教學工作中。二、凝心聚力,提升境界,不斷創(chuàng)新學校管理方法1、創(chuàng)新家校聯(lián)合管理模式。年內(nèi),通過家長大會、家庭教育報告會、家長委員會、家長開放日、電子信箱、熱線電話等方式,促進家校聯(lián)合,形成教育合力。各級部均召開了2—3次全體學生家長會,班主任重視和家長的溝通,暢通家校合作育人渠道,各級部探索實施了課堂開放日活動,邀請家長走進學校,深入課堂聽課評課,加強了修”和“心理健康教育培訓”。同時,學校注重把教育科研與日常教學結(jié)合起來,研究性學習教研室的科研課題《在研究性學習中開展科技創(chuàng)新教育的研究和探索》在濱州市教育局立項。11月11日我校承擔的省級教研課題《高中語文三級分層達標教學實驗》順利結(jié)題。通過廣泛的校本研訓活動,廣大青年教師也已成為學校的業(yè)務(wù)骨干,我校高中部現(xiàn)有在崗省教學能手5人、市教學能手46人、學科帶頭人29人、教壇新星8人。年內(nèi),我校教師2人獲省優(yōu)質(zhì)課,4人獲市優(yōu)質(zhì)課,8人獲縣優(yōu)質(zhì)課,11人被新評或復(fù)評為市學科帶頭人,1人被評為省教學能手,5人被評為市教學能手,10人被評為縣學科帶頭人,2人被評為縣名師。2、實施第一期“青藍工程”。為了加快青年骨干教師的成長,我校2010年以來開始實施“青藍工程”。每期工程周期為三年,首期工程確定53個學員,選拔了36名德才兼?zhèn)涞膶?dǎo)師。每學期從教學常規(guī)、業(yè)務(wù)考試、課堂教學、教學成果四個方面,對全體學員和導(dǎo)師進行了“捆綁式綜合評價”,以此進一步挖掘校內(nèi)名師資源,培養(yǎng)青年業(yè)務(wù)骨干,發(fā)揮導(dǎo)師、青年骨干教師的引領(lǐng)作用,促進教師專業(yè)發(fā)展,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3、扎實實施教師碩士化工程。學校鼓勵全校教師在職攻讀教育碩士學位,為教育碩士研究生報銷1/3的學費,并對獲得教育碩士學位的教師一次性獎勵3000元。今年,我校教師具有碩士學位或同等學力者已達42人,另有40余人教育碩士在讀,合計超過專任教師總數(shù)的20%。4、創(chuàng)新教學評價新體制。為了進一步突出學生在教學評價中的主體地位,今年讀書文化節(jié)期間,學校在廣泛征集學生意見的基礎(chǔ)上出臺了《學生心目中的好老師》《學生心目中的好課堂》標準,組織了首屆“學生心目中的好老師”評選,全校142名教師當選。同時,學校與山東省德利集團合作建立“德利獎勵基金”,德利集團每年出資20萬元,表彰獎勵我?!皩W生心目中的好老師”、課堂教學大賽獲獎教師和“十佳百優(yōu)”中學生。5、積極轉(zhuǎn)變學生的學習方式。本學期,學校逐步實施“小組合作學習與自主管理”制度。各班根據(jù)學習成績對全體學生進行合理搭配分組,并對學習和管理實行捆綁式評價,級部每個月都表彰各班優(yōu)秀小組,進一步改變了課堂教學結(jié)構(gòu),最大限度發(fā)揮了學生的主體作用。6、素質(zhì)教育取得突破性進展。我校以研究性學習課程為抓手,積極推進創(chuàng)新教育,截至年末,全校學生現(xiàn)已獲得國家實用新型以上專利991項。今年我校首次參加全市青少年科技創(chuàng)新大賽,申報的5個項目全部獲獎。年內(nèi),我校被批準為“全國青少年科技創(chuàng)新實驗學校”。在濱州市中小學素質(zhì)教育成果評選中,2件學生作品獲得一等獎,5件作品獲得二等獎;在全省電腦作品比賽中,2件作品獲二等獎,3件作品獲三等獎;有3人次在“山師附中杯”中小學電腦機器人大賽中獲省一等獎?;@球、滅火、足球3個項目均獲全省中學生電腦機器人大賽二等獎。同時,學校音樂合唱隊在市中小學合唱比賽中獲得一等獎;我校學生在山東省“體彩杯”系列比賽中獲得乒乓球男子團體第七名,1人獲得男子單打第八名的好成績。四、科學規(guī)劃,持續(xù)發(fā)展,努力提高初中部辦學層次1、突出工作重點,做好各級部管理工作。本學期,面對政策調(diào)整、劃片招生、生源質(zhì)量發(fā)生變化的新形勢,初一級部從學生實際出發(fā),抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育,加強學生日常行為規(guī)范檢查和監(jiān)督力度,培養(yǎng)學生干部,實現(xiàn)學生自我管理。初二級部在初一行為和學習習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上制定了《鄒平一中初中部2011級“校園卡”制度實施辦法》作為初二階段管理的基本綱領(lǐng),設(shè)立了健康卡、樂學卡、文明卡、奉獻卡、明星卡和未知卡,促進了學生的全面發(fā)展和提升。初三級部以全面提高學業(yè)水平為中心,以管理、教育、溝通為抓手,以學生精神面貌提升和教師隊伍建設(shè)為動力,以高效課堂教學為主陣地,使各層次學生有目標、有追求、有動力,確保教育教學質(zhì)量實現(xiàn)新跨越。2、筑牢學校發(fā)展根基,加強學生德育教育。實施“全員導(dǎo)師制”,促進師生交流,及時了解學生的心理狀況和內(nèi)心需求,加強學生的思想道德建設(shè),切實增強德育工作的主動性、針對性和實效性,體現(xiàn)“平等、尊重、關(guān)愛”的育人原則,構(gòu)建“全員育人、管理育人、服務(wù)育人”的工作體系,把班級管理制度和導(dǎo)師管理制度有機結(jié)合起來,促進了管理水平和教學質(zhì)量的進一步提高。組織形式多樣、主題鮮明的活動,培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質(zhì)和先進理念,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀。同時加強師德建設(shè),引領(lǐng)學生道德教育。3、加強教師隊伍建設(shè),保障學校持續(xù)發(fā)展。落實《鄒平一中班主任工作管理條例》,嚴格常規(guī)管理量化考核,以評價的科學性和制度的公正性調(diào)動班主任的工作積極性。舉行全體教師說教材大賽,以此推動廣大教師對整個教材的研究和統(tǒng)籌把握,提高教學活動的計劃性和系統(tǒng)性,進一步提高了教育教學質(zhì)量。積極組織各類競賽,規(guī)范競賽輔導(dǎo),提高學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,促進尖子生的培養(yǎng),為高中部輸送更優(yōu)秀的人才。五、服務(wù)師生,規(guī)范運作,大力提升后勤工作質(zhì)量學校始終堅持“教學為中心,學生第一,教師第一”的服務(wù)宗旨,始終堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費”的原則,不斷強化服務(wù)意識,依法規(guī)范辦事,提高服務(wù)質(zhì)量。1、關(guān)心關(guān)愛教職工身心健康和工作生活。一是為保障師生身體健康,學校6月份組織為全體教職工查體。二是開放體育館,舉辦教職工系列體育比賽,豐富業(yè)余生活的同時也鍛煉了身體。三是維護女教工的合法權(quán)益,開展女教職工的體檢、建檔工作,保障我校女教職工的身心健康;開展文明家庭、文明樓院爭創(chuàng)活動;組織參加縣“三?八”節(jié)慶?;顒?、全民法律知識普及活動、縣讀書文化節(jié);定期邀請專家學者為廣大教工進行心理健康、專業(yè)成長、婆媳關(guān)系等專題講座。四是堅持離退休老教師、患病教職工慰問、安撫及重大節(jié)日走訪制度。2、加強校舍設(shè)施維護管理。對特種設(shè)備日常維護、定時檢驗,管理和操作人員按時培訓,持證上崗,規(guī)范操作,安全運行;倡導(dǎo)游動式工作法,務(wù)求在第一時間發(fā)現(xiàn)并解決問題,排除安全隱患;利用暑假時間,完成多項維修改造工程,園林綠化環(huán)境得到進一步優(yōu)化。3、加強衛(wèi)生室、超市、文印室的管理。衛(wèi)生室實行24小時值班制度,并在教學區(qū)設(shè)值班室,學生上課期間由專人值班,及時處理問題。超市實行食品安全預(yù)警制度,杜絕三無食品,保證食品安全,維護學生利益。文印室嚴格執(zhí)行先審批后印刷制度,杜絕浪費。4、做好學校安全工作。學校把安全工作放在首位,確保師生安全
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