2022-2023學(xué)年河南省三門(mén)峽市陜州區(qū)部編版三年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷

2022—2023學(xué)年下期期中教情學(xué)情診斷三年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)拾貝1.請(qǐng)你正確、規(guī)范、美觀地把詩(shī)句書(shū)寫(xiě)完整。清明,路上魂。2.讀句子，寫(xiě)詞語(yǔ)。聽(tīng)說(shuō)mìfēnɡ（）有biànrèn（）方向的nénɡlì（）。不管飛多遠(yuǎn)，它們都沒(méi)有míshī（）方向，zhǔnquèwúwù（）地回到了家。jǐnɡuǎn（）它們逆風(fēng)而飛，yántú（）都是一些mòshēnɡ（）的景物，但它們quèshí（）飛回來(lái)了。3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫(huà)“√”。（1）海濱小城的海鮮（xiǎnxiān）既便（biànpián）宜又新鮮。（2）嫩藍(lán)的春天，幾支木桿（ɡānɡǎn），閑散（sànsǎn）地在電線上休憩的燕子，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。（3）看到自己勻稱(chēng)（chènchēnɡ）的身材，小鹿禁（jìnjīn）不住贊嘆起來(lái)：“瞧，我多美呀！”。4.下列詞語(yǔ)中，搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.雪白的羽毛 B.波光粼粼的湖面 C.輕巧的歌曲 D.奔流不息的江河5.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字一項(xiàng)是（）A.歐州灑落爭(zhēng)奇斗艷 B.勻稱(chēng)歷史自相矛盾C.吹佛智慧相提并論 D.驕傲閑散沒(méi)精打彩6.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適詞語(yǔ)填空。①（）（）之蛙②杞人（）（）③（）（）求劍④邯鄲（）（）⑤（）（）不斷⑥無(wú)（）無(wú)（）（1）①②③④都是出自寓言故事的成語(yǔ)，我還能寫(xiě)出兩個(gè)出自寓言故事的成語(yǔ)（）（）（2）⑤是AABC式詞語(yǔ)，我還能再寫(xiě)兩個(gè)（）（）（3）⑥是ABAC式的詞語(yǔ)，我還能再寫(xiě)兩個(gè)（）（）7.按要求寫(xiě)句子。（1）“哈哈，我終于找到你啦！”小紅興奮地喊道（照樣子，補(bǔ)充句子。）“終于在‘閱讀比賽’中獲獎(jiǎng)了！”我___________。（2）修改通知（三處錯(cuò)誤）____________（3）有的瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)，有的瓢蟲(chóng)吃馬鈴薯嫩葉，____________________？（根據(jù)句子寫(xiě)出你的觀察或思考）8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）【詩(shī)海泛舟】古詩(shī)是中華文化的瑰寶。詩(shī)中有美景“竹外桃花三兩枝，_________。”呈現(xiàn)的是一幅生機(jī)盎然的春景圖；詩(shī)中有真情“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________?！北磉_(dá)的是深切的思鄉(xiāng)之情。詩(shī)中有節(jié)日，“爆竹聲中________，_______入屠蘇?！泵鑼?xiě)的是過(guò)春節(jié)時(shí)的熱鬧景象，我了解到的傳統(tǒng)節(jié)日還有___________，其節(jié)日習(xí)俗有____________。（2）【文中明理】寓言是生活的一面鏡子?！妒刂甏谩分械霓r(nóng)夫被宋國(guó)人笑話的原因是________________。從陶罐和鐵罐的不同結(jié)局中，我明白了____________。（3）【書(shū)中積累】課本是我們學(xué)習(xí)的好幫手。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我了解到_______改進(jìn)了造紙術(shù)，有復(fù)眼的昆蟲(chóng)是_____________。知道了中醫(yī)四診指的是：_____________。9.口語(yǔ)沖浪班里要改選班干部，你打算競(jìng)選什么崗位？你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)勢(shì)可以勝任這個(gè)崗位？請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)。__________________文海徜徉閱讀課內(nèi)片斷，完成練習(xí)。①趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車(chē)馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋礅，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。②這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相（xiānɡxiànɡ）互纏繞的龍，前爪（zhuǎzhǎo）相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。10.從括號(hào)里選擇正確的讀音打上“√”。11.用“﹏﹏﹏”畫(huà)出能幫你理解每段話意思的句子。12.“這種設(shè)計(jì)”指的是什么？___________________13.為什么說(shuō)趙州橋的設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉？________________14.文中畫(huà)橫線的句子描寫(xiě)了________種不同形態(tài)的龍，我也能用上“有的……有的……還有的……”這樣的句式把句子寫(xiě)具體。下課了，操場(chǎng)上可真熱鬧：_________________課外閱讀。______①我在童年的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)與影子的密切關(guān)系。②一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子，咦，影子怎么縮短了？比往常短了好多呢！難道影子會(huì)自己變??？我疑惑了，便去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸媽媽沒(méi)有回答我，讓我自己去想。③早晨，我在陽(yáng)光下觀察自己的影子，影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎比我長(zhǎng)得高很多；到了中午，我的影子變短了；傍晚，影子又變長(zhǎng)了。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，我終于想出了一點(diǎn)眉目：影子的長(zhǎng)短與陽(yáng)光有關(guān)。影子就像冰雪一樣，早晨不怎么熱，就不會(huì)縮小，而正午卻很熱，影子一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，最后就變短了。我十分興奮，為自己能發(fā)現(xiàn)影子的秘密而感到自豪。④直到我11歲那年，有一天，科學(xué)老師講起了太陽(yáng)與影子的聯(lián)系，可原因卻與我的發(fā)現(xiàn)截然不同：影子的長(zhǎng)短是隨著太陽(yáng)的遠(yuǎn)近而變化的。⑤我的心里有些失落，但當(dāng)年的那份發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)忘不掉的。15.給短文加上合適的題目，寫(xiě)在橫線上。16.根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）盡心地思索和想象（）（2）兩種事物毫無(wú)共同之處。（）17.根據(jù)短文內(nèi)容填空（1）“我”在陽(yáng)光下觀察自己的影子：早晨，“我”的影子________，到了中午，影子______，傍晚，影子又________。（2）“我”認(rèn)為影子的長(zhǎng)短與________有關(guān)，而科學(xué)老師告訴我們