教科版科學(xué)一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷帶答案（滿分必刷）

教科版科學(xué)一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.對于不明液體，正確的觀察方法是（

）。A.用眼睛看

B.用鼻子聞

C.用舌頭嘗2.下列不能溶解于水的是（

）。A.糖

B.味精

C.油3.不是水的作用的是（

）。A.澆灌農(nóng)田

B.發(fā)電

C.自然流淌4.牛奶和純凈水的共同特征有（

）。A.顏色

B.是固體

C.會流動5.（

）適合用手掂量比較出輕重。A.兩個(gè)氣球

B.一個(gè)橘子和一個(gè)大蘋果

C.兩個(gè)大木箱6.在裝滿空氣的塑料袋的一角扎幾個(gè)小孔，對準(zhǔn)面部擠壓塑料袋，我們不能感受到（

）。A.有風(fēng)在吹

B.空氣是熱的

C.空氣很軟二.填空題(共6題，共24分)1.白糖在水中發(fā)生的是（

）現(xiàn)象。2.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)（

）可以溶解，（

）不能溶解。①鹽；②紅糖；③小石子3.空氣是（

）、（

）、（

）的氣體。4.可以通過（

）方法觀察和比較物體的特征。5.水沒有（

），具有（

）性。6.測量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是（

）——（

）——（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們在給物體分類時(shí)，先給物體編號，然后選擇物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。（

）2.水和洗發(fā)液都是白色的。（

）3.空氣本是無色無味的，但是由于污染，我們有時(shí)會聞到難聞的氣味。（

）4.物體的形狀不同，但它所占據(jù)的空間大小相同。（

）5.玻璃球的特點(diǎn)是：無味道、圓形、重、很小。（

）6.對物體進(jìn)行分類時(shí)，我們要先將物體編號，然后分類。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將物體的特征與觀察的方法連起來。我們的課桌面很光滑

用眼睛看洗發(fā)液香香的

用耳朵聽電話里響起了國歌聲

用鼻子聞科學(xué)書是長方形的

用舌頭嘗我們種的五彩椒是辣的

用手摸五.簡答題(共2題，共15分)1.填一填，為每個(gè)小題各選一個(gè)詞語，每個(gè)詞只能選一次，將詞語的序號填到橫線上。①簡易天平②重③光滑④粗糙⑤流動⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起來比較（

）。（2）金屬螺母用手掂著比較（

）。（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重，我們需要借助（

）。（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較（

）。（5）石頭放到水里不會（

）。2.在本單元，我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法？六.綜合題(共4題，共38分)1.用盒子裝物品。1.下面的盒子中盛裝物品數(shù)量最少的是（

）。A.

B.

C.2.下列平鋪方法中，方法（

）裝的橡皮最多。A.

B.

C.3.同一種物體用不同的平鋪方法，盛裝的數(shù)量不同，這與物體的（

）有關(guān)。A.輕重

B.形狀

C.顏色2.觀察到了什么現(xiàn)象？顏色會發(fā)生什么變化？我們的發(fā)現(xiàn)：食鹽、紅糖、木塊放入水中，食鹽和紅糖在水中（

）,并沒有（

），木塊在水中（

）。（①溶解②不會溶解③消失）；我們放入食鹽的水杯顏色是（

），放入紅糖的水杯顏色是（

），放入石頭的水杯顏色是（

）。（①沒有變色②水變色）3.觀察物質(zhì)的溶解。1.鹽、紅糖和小石子都是（

）。A.固體

B.液體

C.氣體2.放鹽時(shí)要（

）。A.用小勺

B.直接把所有的鹽都倒入

C.用手抓取3.攪拌后鹽溶解的更（

）。A.快

B.慢

C.多4.顏色發(fā)生改變的是（

）。A.放鹽的水

B.放紅糖的水

C.放小石子的水5.沒有發(fā)生溶解的是（

）。A.鹽

B.紅糖

C.小石子4.①

②

③

④

⑤

（1）上面五種物體中,可以流動的是（

）。（2）上面五種物體中，按照形狀分類，（

）和（

）可以歸為一類。（3）上面五種物體中，（

）最小。（4）上面五種物體中，③和④相比，（

）比較輕。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.B二.填空題1.溶解2.①②；③3.無色；無味；透明4.比較5.形狀；流動6.預(yù)測；掂一掂；稱一稱三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如