部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷（培優(yōu)b卷）

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列屬于環(huán)境污染的是（

）。A.海洋上大面積的石油泄露B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.山體滑坡2.下列關于寬容的說法，不正確的是（

）。A.寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過錯3.寬容是大海、是高山、是絲絲春雨，我們要學會寬容必須明白（

）。A.寬容是有限度、有原則的B.寬容自己就是拒絕批評、縱容自己C.寬容意味著時時都要遷就他人4.近年來，我國天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。這一系列科技成就的取得說明（

）。

①我國科技在一些領域已走在世界前列

②我國堅持科教興國與人

才強國戰(zhàn)略

③我國科技創(chuàng)新整體水平處于世界前沿

④我國自主創(chuàng)新能力有了顯著提高

A.①②③

B.①②④

C.①③④

5.為了保護和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，我國修訂了（

）。A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國環(huán)境保護法》C.《中華人民共和國未成年人保護法》6.世界銀行的主要職能是（

）。

A.給個人貸款

B.為富豪存款

C.向成員國提供貸款和投資

D.推動全球衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展二.填空題(共6題，共28分)1.尊重他人是一項基本的（

）要求，也是一個人（

）的體現。2.在日常生活中，人們忙于工作和（

），彼此之間難免產生（

）、（

）。寬容能讓我們（

）。

3.（

）氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國家對災害天氣的監(jiān)控和預警能力。4.擁有一顆寬容的心，學會（

），其實也是原諒可能犯錯誤的（

）。

5.擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，（

）”。6.多姿多彩的世界，激發(fā)著人類無窮的夢想。為實現（

），需要更多的人普及（

）、弘揚（

）、傳播（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.泰國人見面時，雙手合十，頭向前傾，呈鞠躬狀。（

）

2.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產，這些文化遺產大多是中國人民創(chuàng)造的。（

）

3.目前，人類賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。（

）4.尊重自己就足夠了，尊重別人沒有用的。（

）

5.各種文化應該和平共處，共同發(fā)展。（

）6.地球上陸地的面積比海洋的面積多得多。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.誰發(fā)明了什么？連一連吧。富爾頓

電燈愛迪生

電話貝爾

蒸汽輪船史蒂芬孫

飛機萊特兄弟

火車五.簡答題(共4題，共25分)1.學會反思有什么意義？

2.劉明是?；@球隊隊員，有一次他的好友在課間說鄰?；@球隊的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺得很沒面子，傷了自尊，要和好友絕交。你對劉明這種做法怎么看？試著勸說劉明。

3.“君子和而不同”的含義是什么？4.氣象災害預警信號是依據什么劃分級別的？劃分為幾級？分別用什么顏色表示？六.材料題(共1題，共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次，她看到中國同學陳梅穿得很漂亮，便當面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當地的教育機構。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質的黑色液體。（1）根據文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運河事件的關系圖。參考答案一.選擇題1.A2.D3.A4.B

5.B6.C

二.填空題1.道德；文明素養(yǎng)2.生活；摩擦；沖突；心胸開闊

3.“風云四號”4.原諒他人；自己

5.以牙還牙6.夢想；科學知識；科學精神；科學思想三.判斷題1.×

2.×

3.√4.×

5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.（1）反思作為內心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思，則能更好地把握現在和未來。（2）通過反思，我們可以總結經驗，促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自已努力的方向，判斷自已的行為是否有助于目標的實現.（3）通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現在和將來聯系在一起，讓自己在將來做得更好。

2.劉明的做法不對，因為他過于愛面子，不能接受別人比他優(yōu)秀事實，不能正視好友對他的評價，這是典型的“輸不起，說不得，過度維護自己”。我們可以這樣勸說他：劉明，你要相信自己的能力，但同時也要認識到別人可能比你自己更優(yōu)秀，這很正常。你要理性的聽取好友的意見和看法，分析問題是對事不對人。3.這句話的含義是指，君子在與他人交往時能和諧融合地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不附和別人，人云亦云。

4.預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度，緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般，較重，嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色，橙色和紅色表示，同時以中英文標識。六.材料題1.（1）文化差異（不了解對方的文化）（2）①首先了解差異、學會尊重差異。②認同自己文化的同時，應以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文