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文檔簡介
教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.烏鴉喝水的故事里,鳥鴉將小石子放入瓶子里,水面就會升高一點,當水面沒有上升到瓶口時,占據(jù)瓶子空間的物質是(
)。A.只有小石子
B.小石子和水
C.小石子、水和空氣2.操場上的紅旗正在往東飄,這時候的空氣(
)。A.從西往東流動
B.從東往西流動
C.沒有流動3.旗子完全展開飄動是(
)風。A.無
B.大
C.微4.下列哪個圖形表示的是多云(
)。A.
B.
C.5.一桶水比一杯水能溶解的白糖多,這是因為(
)。A.白糖在一桶水中的溶解能力強B.白糖在一小杯水中的溶解能力強C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大6.下面不需要記錄于天氣日歷中的是(
)A.風向
B.降雨量
C.紫外線強度二.填空題(共6題,共22分)1.(
)對我們的生活影響很大。用(
)、(
)只能知道大概下得大小,要想知道雨下得有多大,需要利用(
)來測量。2.沙子會流動,沙子屬于(
)(填“液體”或“固體”)。
3.水變成水蒸氣后,體積會(
)。4.像樹葉、木塊這樣的物體,它們有一定形狀和體積,我們把它們統(tǒng)稱為(
)體。5.科學上,我們把水變成水蒸氣的過程叫做(
);水蒸氣遇冷形成小水滴的現(xiàn)象叫(
)。6.如圖是一種風速風向儀。測量時,風扇旋轉得越快說明(
),尾翼如果尾翼朝向北方,說明此時吹的是(
)風。三.判斷題(共6題,共12分)1.氣象學上將風速分為13個等級,其中最低的是1級。(
)
2.水和石頭有重量,空氣也有重量。(
)
3.100毫升的水中,只能溶解一定量的白糖。(
)4.溫度計零刻度線以下的示數(shù),數(shù)值越大,表示溫度越高。(
)
5.適宜的天氣會讓我們的工作順利開展,同時使人心情舒暢。(
)
6.我們可以根據(jù)地面物體判斷是否有風存在。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.快樂連連看。小雪谷雨
春清明
夏芒種
秋小暑
冬霜降處暑大寒五.簡答題(共2題,共10分)1.請你說一說測量降雨量的工具以及該工具在使用時的注意事項。2.我們在分離食鹽和沙的過程中,水起到了什么作用?六.綜合題(共4題,共35分)1.空氣本身是有質量的,這是大氣壓力的來源。如果把塑料袋中裝滿空氣放在天平上稱,所測得的質量與塑料袋本身的質量差不多,沒有明顯增加。原因是膨脹的塑料袋會受到較多的浮力,因為充入空氣而增加的質量被隨著增加的浮力抵消。1.因為空氣有質量,使得地球上的大氣形成了(
)。A.大氣壓
B.浮力
C.空間2.用充滿氣的氣球測空氣質量時,測得空氣的質量很小很小,這是因為氣球(
)。A.被撐開了
B.受到了浮力
C.空氣質量本身就很小2.如圖所示,瓶中裝半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是兩根吸管。1.如果從B管往里面吹氣,會有什么現(xiàn)象?(
)。這個現(xiàn)象說明了空氣(
)。2.如果從A管吹氣,會有什么現(xiàn)象?這時如果把手放在B管出氣口,你會有什么感覺呢?3.如果從A管吹氣,同時把B管堵住,會有什么情況發(fā)生呢?3.如下圖,三個杯子中分別裝著自來水、較熱的水、含冰的水。
自來水
較熱的水
含冰的水1.1、2、3號杯中的水,按溫度從低到高排列為_____________________。2.小明在做這個實驗時發(fā)現(xiàn)________號杯子外壁有水珠,這些水珠此時的狀態(tài)為________(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”),它們來自________(填“杯內”或“杯外”),這些水是因為______________形成的。另外小明還發(fā)現(xiàn)________號杯內壁也有水珠。3.小明想用溫度計測量這幾杯水的具體溫度。其中右圖這杯水的溫度讀作________。4.下列兩個裝置都可以用來對物質進行分離。1.想一想每個實驗儀器的名稱是什么,填寫在方框中。2.A裝置的分離方法是(
);B裝置的分離方法是(
)。3.某物質呈顆粒狀,將少量該物質加入水中,充分攪拌并靜置一段時間后仍然能看到明顯的顆粒,由此判斷,想要分離該物質,應該選擇(
)裝置(填“A”或“B”)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.C6.C二.填空題1.下雨;眼看;耳聽;雨量器2.固體
3.增加4.固5.蒸發(fā);凝結6.風速越大;南三.判斷題1.×
2.√3.√4.×
5.√
6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.工具:雨量器。注意事項:將雨量器水平放置,待液面穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時,視線要與液面平行;讀數(shù)時要加上單位“毫米”。2.水能溶解食鹽,但不能溶解沙,起到了分離的作用。六.綜合題1.A;B2.1.如果從B管往里面吹氣,從A管出口會有水流出。這個現(xiàn)象說明空氣占據(jù)了瓶子里面的空氣,使水流出。2.如果從A管吹氣,可以看到A管底部冒氣泡。如果將手放在B管出氣口,能感覺到有氣體吹出。3
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