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文檔簡介

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在下列物體中,屬于光源的是(

)。A.月亮B.太陽C.玻璃幕墻D.彩虹2.產(chǎn)生地震的主要原因是(

)。A.地球內(nèi)部溫度高B.地殼的運(yùn)動C.人類的活動3.喜馬拉雅山的形成原因主要是(

)。A.外力的堆積B.地殼的抬升C.變質(zhì)作用4.下面對熱傳遞過程表述正確的一項(xiàng)是(

)。A.熱對流需要直接接觸B.熱傳導(dǎo)是循環(huán)傳遞C.熱輻射是不依賴任何外界條件向外傳遞熱能的一種傳熱方式5.屬于導(dǎo)致地表變遷的內(nèi)部力量的是(

)。A.流水B.溫度變化C.地震6.一次車禍后,王叔叔只是左側(cè)肢體出現(xiàn)了癱瘓癥狀,由此你可以推斷出王叔叔在這次車禍中可能是他腦的(

)部分受到了傷害。A.大腦B.小腦C.左腦D.右腦7.每年的9月7日或8日是“二十四”節(jié)氣中的(

)A.立夏B.白露C.霜降8.下列對凝結(jié)描述正確的是(

)。A.凝結(jié)的發(fā)生與溫度無關(guān)B.凝結(jié)是水蒸氣變成水的過程C.凝結(jié)是水變成水蒸氣的過程9.下列物質(zhì)中,不能產(chǎn)生熱對流現(xiàn)象的是(

)。A.固體B.液體C.氣體10.下列(

)是熱的不良導(dǎo)體。A.鐵B.泡沫C.錫箔紙二.填空題(共10題,共28分)1.光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會返回來,這種現(xiàn)象叫(

)。平面鏡成像也是由于(

)形成的。2.熱傳遞有:傳導(dǎo)、對流、(

)三種方式。3.板塊構(gòu)造學(xué)說將全球的巖石圈劃分為(

)大板塊,認(rèn)為板塊在相對移動的過程中形成了地球表面的基本面貌。4.(

)和(

)是身體的控制中心。5.開啟的電燈,點(diǎn)燃的蠟燭都是(

)。6.電燈可以自己發(fā)光,像這樣的物體我們稱之為(

);像這樣的物體還有(

)、(

)等。7.官兵們是通過(

),進(jìn)行搶險救災(zāi)工作的,每一個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。8.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們飄浮在低空就是(

)。9.小明喜歡玩手影游戲,常常給家人表演,手影游戲利用的科學(xué)原理是(

)。10.天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上(

)成小水滴,這就是露。三.判斷題(共10題,共20分)1.裝了熱水的玻璃杯杯口內(nèi)壁上出現(xiàn)的小水珠是凝結(jié)現(xiàn)象。(

)2.火山和地震不僅破壞性大,而且危害程度也高。(

)3.空氣是熱的不良導(dǎo)體,金屬是熱的良導(dǎo)體。(

)4.四周高、中間地勢低的地形是丘陵。(

)5.微波爐就是應(yīng)用了熱輻射的原理把食物加熱的。(

)6.生活中用電磁爐燒水就是熱輻射的作用。(

)7.節(jié)氣“霜降”這一天一定會出現(xiàn)霜。(

)8.電飯鍋是食物加熱工具,所以用的都是熱的良導(dǎo)體材料。(

)9.植物沒有參與水循環(huán)。(

)10.溫度不同的液體之間不可以發(fā)生熱傳導(dǎo)。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題:凸透鏡凹透鏡中間厚,邊緣薄中間薄,邊緣厚光線聚焦光線分散能放大物體能縮小物體五.簡答題(共6題,共24分)1.請列舉生活中哪些地方用到了平面鏡。(至少列舉三個)2.我們可以怎樣用杯子造霜?3.熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射有什么相同與不同之處?4.你認(rèn)為,人工智能在未來可以做哪些事?5.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空氣中的水蒸氣又來自哪里?6.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和?六.綜合題(共3題,共24分)1.在“探究熱在金屬中的傳遞”的實(shí)驗(yàn)中,將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上(圖1、圖2),A處表示酒精燈的火源。(1)圖1中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→_________→_________。(2)圖2中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→__________→________。2.實(shí)驗(yàn)名稱:研究熱在空氣中的傳遞實(shí)驗(yàn)探究的問題:實(shí)驗(yàn)材料:實(shí)驗(yàn)方法:①②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:3.你介紹一種你最喜歡或者了解的昆蟲,著重說說它有什么特點(diǎn),試著畫一畫它的樣子。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.C5.C6.D7.B8.B9.A10.B二.填空題1.反射;反射2.熱輻射3.六4.腦;脊髓5.光源6.光源;螢火蟲;太陽7.分工合作8.云9.光的直線傳播10.凝結(jié)三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.潛望鏡、梳妝鏡、穿衣鏡、練功房里的鏡子2.①找一個沒有破損的玻璃杯,把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水,杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽,測量冰水的溫度。④一段時間后,觀察到玻璃杯的外壁上有一層薄薄的小冰晶。3.熱傳導(dǎo):是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動時的傳熱現(xiàn)象。熱對流:液體或氣體中較熱部分和較冷部分之間通過循環(huán)流動使溫度趨于均勻的過程。熱傳遞:是由于溫差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。4.(1)醫(yī)療??梢噪娮颖4驷t(yī)療記錄,協(xié)助醫(yī)生完成外科手術(shù),為家中的老人提供服務(wù)。(2)電子商務(wù)。為客戶提供咨詢服務(wù)。(3)教育。未來人工智能讓虛擬教育成為可能,學(xué)習(xí)分析驅(qū)動的智能家庭教育將被廣泛應(yīng)用。5.雨和雪降落到地面上后,滲透到地下或流入河、海中,再通過蒸發(fā)作用轉(zhuǎn)化為水蒸氣進(jìn)入空氣。空氣中的水蒸氣來自水的蒸發(fā)和雪或冰的升華。6.棉花隔絕空氣流動,其棉花和空氣都是熱的不良導(dǎo)體,具有保暖作用。六.綜合題1.D;C;B;C;D;B2.研究熱在空氣中的傳遞;玻璃罩、

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