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教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果不斷的話(huà),一根蠶絲的長(zhǎng)度可達(dá)(

)。A.3000米

B.2000米

C.1000米2.旗幟會(huì)飄動(dòng)是因?yàn)椋?/p>

)。A.自身的動(dòng)力

B.空氣的流動(dòng)

C.旗桿的動(dòng)力3.斑馬、大象、黑熊奔跑100米需要的時(shí)間分別是8秒、12秒、10秒,那么運(yùn)動(dòng)得最慢的是(

)。A.斑馬

B.大象

C.黑熊4.下列圖片中,哪個(gè)圖描繪的是蠶蛾的觸角(

)。A.

B.

C.5.下列動(dòng)物中有一種動(dòng)物的身體構(gòu)造與其他動(dòng)物不同,這種動(dòng)物是(

)。A.蝴蝶

B.蜘蛛

C.蜻蜓

D.蠶6.蠶的生命周期大約(

)天。A.56

B.30

C.28二.填空題(共6題,共24分)1.兩人靜止不動(dòng)時(shí),用(

)和(

)描述自己的位置。2.蠶的身體兩側(cè)有一些黑點(diǎn)是(

),是它的(

)的器官。3.農(nóng)歷下半月月相的變化規(guī)律是(

)到(

)。4.蠶卵里孵出的(

)是蠶生命周期的開(kāi)始,蠶生長(zhǎng)發(fā)育到一定階段就會(huì)變成蛹,從蛹里出來(lái)的(

)交配產(chǎn)卵,(

)是蠶生命的結(jié)束。

5.判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)速度需要的條件有(

)和在這個(gè)距離上所用的(

)。

6.月球地貌最主要的特征是分布著眾多的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.月相變化是沒(méi)有規(guī)律的。(

)2.動(dòng)物的后代都是由媽媽“生”出來(lái)的。(

)3.晚上仰望天空,有時(shí)可以看到太陽(yáng)。(

)4.我們發(fā)現(xiàn)蠶蛾的觸角像羽毛,它是蠶蛾的嗅覺(jué)器官和觸覺(jué)器官。(

)5.人用哺乳的方法喂養(yǎng)它們的后代。(

)6.小亮的爸爸正在開(kāi)車(chē),坐在車(chē)?yán)锏男×量窗职质庆o止的。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共10分)1.將動(dòng)物的名稱(chēng)與繁殖方式用線(xiàn)連起來(lái)。豬

螞蟻蛇

胎生

魚(yú)烏龜

青蛙蠶蛾

卵生

雞人

牛五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.請(qǐng)舉出三種是通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代的動(dòng)物。

2.生活中很多物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出多種運(yùn)動(dòng)方式,你能舉出幾個(gè)例子來(lái)嗎?(至少4個(gè))六.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。

新驗(yàn)血法或可預(yù)知壽命長(zhǎng)短

2011年,英國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型驗(yàn)血方法,通過(guò)它可以確定一個(gè)人的衰老速度,甚至還有可能評(píng)估出他們還能活多久。

這種具有爭(zhēng)議的驗(yàn)血方法主要針對(duì)染色體的端粒,科學(xué)家認(rèn)為這是人體衰老速度的一個(gè)最重要和最準(zhǔn)確的指示器。相關(guān)科學(xué)家表示,它或許能揭示一個(gè)人的“生物學(xué)年齡是比他的實(shí)際年齡更大還是更小。

有越來(lái)越多的科研組織指出,通過(guò)測(cè)量人的端粒長(zhǎng)度,能對(duì)與年齡有關(guān)的疾病導(dǎo)致的早死風(fēng)險(xiǎn)有更多了解,例如心血管疾病、老年癡呆癥和癌癥。西班牙馬德里國(guó)立癌癥研究中心的瑪莉亞·比拉斯庫(kù)是這項(xiàng)商業(yè)端粒檢測(cè)方法的發(fā)明者,她說(shuō):“我們知道,那些天生端粒更短的人壽命也更短。不過(guò)我們不知道,是否更長(zhǎng)的端粒意味著更長(zhǎng)的壽命?!?/p>

科學(xué)家認(rèn)為人體衰老速度的一個(gè)最重要和最準(zhǔn)確的指示器是測(cè)量的(

)的(

)長(zhǎng)度。七.綜合題(共4題,共41分)1.某同學(xué)為了探究蠶繭里鉆出的蠶蛾是不是用蠶變成的,對(duì)蠶蛾和蠶蛹的形態(tài)進(jìn)行了觀(guān)察和比較請(qǐng)根據(jù)觀(guān)察到的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題。1.蠶蛾和蠶蛹的身體都分為、(

)胸、(

)三部分。2.蠶蛾的頭部有1對(duì)(

)、復(fù)眼和口器,胸部有(

)對(duì)足,(

)對(duì)翅。3.用箭頭指出蠶蛾和蠶蛹身體各部分的大致位置。4.蠶蛾和蠶蛹還有要些共同點(diǎn)或不同點(diǎn)?至少再寫(xiě)出4條。2.觀(guān)察蠶蛹。如下圖是三(1)班小明同學(xué)這學(xué)期的養(yǎng)殖收獲,他很想知道蠶繭內(nèi)的蠶絲是怎樣的?請(qǐng)與他合作一起完成觀(guān)察記錄活動(dòng):1.小明用剪刀剪開(kāi)蠶繭置于實(shí)驗(yàn)桌上,通過(guò)觀(guān)察請(qǐng)?jiān)趫D上用自己的方法標(biāo)出蠶蛹的眼睛和翅膀。2.輕輕用棉簽觸碰蠶蛹,發(fā)現(xiàn)它會(huì)(

),這說(shuō)明蛹是(

)。3.在剪開(kāi)的繭里你還發(fā)現(xiàn)了(

)。3.如圖所示,從小蠶孵出開(kāi)始,小蠶的身體在不斷發(fā)生變化。1.我們可以觀(guān)察、測(cè)量小蠶的生長(zhǎng)變化情況并記錄下來(lái),還可以采用(

)、(

)、(

)、(

)等方式記錄小蠶的生長(zhǎng)變化。2.蠶的幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中留下許多生命的活動(dòng)的痕跡。根據(jù)下圖的提示回答蠶相應(yīng)的生命活動(dòng)。

①桑葉被吃過(guò)

②蠶房有糞便

③發(fā)現(xiàn)蠶蛻3.用棉簽輕輕觸碰蠶的幼蟲(chóng)的身體,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠶幼蟲(chóng)身體對(duì)外界的刺激有(

)。4.蠶的口器與蚊子的口器不同,如下圖所示:蠶的口器適合(

),蚊子的口器適合(

)。5.有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證明:如把蠶的頭部放入水中,身體留在外面,蠶不會(huì)死。相反,如把蠶的身體放入水中,頭部留在外面,蠶就會(huì)死掉。這是什么原因?4.小王、小余分別制作了一個(gè)“過(guò)山車(chē)”模型,他們想要去比較“過(guò)山車(chē)”上的同種小球運(yùn)動(dòng)快慢。請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)任務(wù)。(1)他們需要哪些工具?(2)他們應(yīng)該如何比較小球快慢?參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.A二.填空題1.方向;位置2.氣孔;呼吸3.圓;彎(缺)4.蟻蠶;蠶蛾;蠶蛾的死亡

5.距離;時(shí)間

6.環(huán)形山三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.連線(xiàn)題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.蛇、烏龜、恐龍、鱷魚(yú)、青蛙、魚(yú)、鳥(niǎo)、雞、鴨、鵝等。

2.答:直升機(jī)、車(chē)子是移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)的組合,易拉罐滾動(dòng),我們?cè)趫A形操場(chǎng)上跑步等。六.材料題1.染色體;端粒七.綜合題1.頭;腹;觸角;3;2;;蠶蛾和蠶蛹的腹部都有環(huán)節(jié);都有眼、口器、觸角;蠶蛹的胸部有盾片,蠶蛹胸部有翅膀和三對(duì)足。2.圖略;動(dòng);活的(有生命的);蠶蛹蛻下來(lái)的皮3.拍

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