初中物理兩種電荷課件+物理人教版九年級全一冊

第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷1.

用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近靜止在空中的氣球時,氣球遠離玻璃棒,則氣球 (

)A.帶負電

B.帶正電C.不帶電

D.無法判斷B12345678910111213142.(2022·朔州朔城期中)如圖所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近細小的水流,觀察到水流彎曲。下列分析正確的是 (

)A.水流一定帶負電

B.水流一定帶正電

C.水流和玻璃棒帶同種電荷

D.玻璃棒因失去電子而帶電3.(2023·懷化)下列物體通常情況下屬于導體的是

(

)A.橡膠輪胎

B.塑料直尺C.陶瓷茶杯

D.鐵釘DD12345678910111213144.

如圖所示為原子的核式結構模型。微觀世界中的原子并不是最小的粒子,它是由帶正電的

和繞核運動的帶

電的電子組成的。通常情況下,它們所帶電荷在數量上是

的,所以原子整體不顯電性。5.(2023·陜西A卷)將兩個與頭發(fā)摩擦過的氣球靠近,發(fā)現(xiàn)它們相互排斥,說明它們帶上了

(填“同種”或“異種”)電荷。摩擦起電的實質是

的轉移。

原子核第4題負相等同種電子12345678910111213146.(2023·自貢)如圖所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,驗電器的兩片金屬箔張開一定的角度。兩片金屬箔張開是因為在這個過程中

(填“產生了電荷”或“電荷發(fā)生了轉移”),使兩片金屬箔帶上了

(填“同種”或“異種”)電荷。電荷發(fā)生了轉移同種第6題12345678910111213147.(2023·呂梁中陽期中)天氣慢慢變涼,愛觀察的小偉發(fā)現(xiàn),家中天花板上安裝的吊扇使用一個夏天后扇葉吸附了較多灰塵,變臟了。請你用所學的物理知識解釋扇葉容易吸附灰塵變臟的原因。吊扇使用過程中,扇葉旋轉時與空氣摩擦后帶電,帶電體極易吸附空氣中的灰塵等輕小物體,使扇葉變臟12345678910111213148.(2022·聊城)甲、乙、丙三個輕質小球用絕緣細線懸掛,相互作用情況如圖所示。若丙帶正電,則甲

(

)A.一定帶正電

B.一定帶負電C.一定不帶電

D.可能帶正電B12345678910111213149.(2023·大同平城期中)現(xiàn)有三個輕質小球,實驗發(fā)現(xiàn)其中任意兩個小球相互靠近(未接觸)都相互吸引。由此可判斷

(

)A.兩個小球帶負電,一個小球帶正電B.兩個小球帶正電,一個小球帶負電C.一個小球帶正電,一個小球帶負電,一個小球不帶電D.一個小球帶電,兩個小球不帶電C123456789101112131410.(2022·臨汾安澤期末)如圖所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的箔片張開,下列說法中錯誤的是

(

)A.摩擦起電的實質是質子的轉移B.箔片張開是由于同種電荷相互排斥C.箔片張開說明橡膠棒帶電D.驗電器的甲部件必須是導體A123456789101112131411.(2023·忻州模擬)電線桿上常安裝著如圖所示的絕緣子,起到絕緣、防止電火花產生的作用,下列可用來制作這種絕緣子的材料是

(

)A.鋼鐵

B.陶瓷

C.鋁

D.石墨B123456789101112131412.(2023·無錫)如圖所示,將一塊透明有機玻璃板架在兩本書之間,在下方撒上小紙屑,用干燥的絲綢在玻璃板上摩擦,會觀察到下方的小紙屑上下飛舞,跳躍不停,這是因為有機玻璃板被絲綢摩擦后帶上了

,能夠

小紙屑,小紙屑接觸玻璃板后迅速被彈開,這是因為它們帶上了同種電荷而相互

。電荷吸引排斥123456789101112131413.

如圖所示為部分物質的原子核對核外電子束縛能力強弱的排序圖,毛皮與圖中

摩擦最容易起電,且它們摩擦后毛皮帶

(填“正”或“負”)電。小明用與毛皮摩擦過的該物品與懸掛的泡沫小球靠近時,它們相互排斥,則該泡沫小球帶

(填“正”或“負”)電。梳子正負123456789101112131414.(2023·長治段考)小恒從超市中買了一包吸管,回家后,他將吸管外面的塑料包裝取下后,發(fā)現(xiàn)塑料包裝被吸管緊緊地吸住,小恒想到所學的電學知識——帶電物體具有吸引輕小物體的性質,于是他就想知道這個吸管究竟帶什么電,請你幫助小恒設計實驗方案,來判斷吸管究竟帶哪種電荷。(1)實驗器材:

。(2)實驗方法:

。(3)實驗現(xiàn)象和結論:

。絲綢、玻璃棒、細線

將塑料包裝摩擦過的吸管用細線懸掛起來,待其