黑龍江省哈爾濱市2023-2024學(xué)年八年級6月聯(lián)考語文模擬試題（附答案）

/黑龍江省哈爾濱市2023-2024學(xué)年八年級6月聯(lián)考語文模擬試題一．積累與運用（25分）1．（2分）下列加點字注音完全正確的一項是（）A．欺侮wǔ冗雜yǒng幽悄qiǎo隕石yǔn金吾不禁jìnB．追溯sù狩獵shòu瞭望liáo襁褓qiǎng強詞奪理qiǎngC．翌日yì顛簸bǒ蒼勁jìn斡旋wò霓裳羽衣chángD．渺遠miǎo推搡sǎng嫵媚wǔ矗立chù陽奉陰違wéi2．（2分）下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．偏僻震憾輻射嚴峻晦暗戛然而止B．潮汐緘默次第蹤跡彗星消聲匿跡C．誣蔑緬懷農(nóng)諺決擇繚繞輕歌曼舞D．浮躁曠野雇傭喧騰虔誠紛至沓來3．（2分）下列病句修改不正確的一項是（）A．教師不僅是靈魂的塑造者，更是知識的傳授者。將“靈魂的塑造者”和“知識的傳授者”互換位置。B．通過漢字聽寫大賽，使人們進一步感受了漢字之美。將“感受”改為“感動”。C．中國航天員在空間站為廣大青少年上了一堂精彩的太空科普。在“科普”后加上“課”。D．《典籍里的中國》之所以受到許多觀眾喜愛的原因，是因為其形式新穎，內(nèi)涵豐富。刪除“的原因”。4．（2分）下列文學(xué)、文化常識及名著的相關(guān)信息對應(yīng)不正確的一項是（）A．柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。參加永貞元年王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運動，失敗后被貶。B．莊子，名周，宋國蒙人，戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物?！肚f子》一書是莊子及其后學(xué)的著作?！侗壁び恤~》節(jié)選自《逍遙游》。C．《禮記》，戰(zhàn)國至秦漢間道家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。D．《詩經(jīng)》，列為《五經(jīng)》之一。是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。按所配樂曲的性質(zhì)分為風(fēng)、雅、頌三類?！对娊?jīng)》中的主要表現(xiàn)手法是賦、比、興。5．（2分）依次填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┮磺兄R都是以記憶為基礎(chǔ)的，語文學(xué)習(xí)更是如此。______至于文章內(nèi)容的深淺，風(fēng)格的高下，那是其他方面的修養(yǎng)，又當(dāng)別論。①要使文字自然、流暢、華麗、優(yōu)美，你就得記住許多精詞妙句。②要達到一般的閱讀、書寫水平，你總得記住幾千個漢字。③正像跳舞要掌握基本舞步一樣，只有肚子里滾瓜爛熟地裝上幾十篇范文，才能循規(guī)為圓，依矩成方。④進而方圓自如，為其所用。⑤如果進一步使文章嚴謹、生動、清晰、新奇，你就得記住許多體式、結(jié)構(gòu)。A．①⑤②③④ B．③④②①⑤ C．②⑤③④① D．②①⑤③④6．（15分）按原文填空（1）布衾多年冷似鐵，______。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（2）求之不得，______。（《關(guān)雎》）（3）______，系向牛頭充炭直。（《賣炭翁》）（4）微君之故，______。（《式微》）（5）______，獨與老翁別。（《石壕吏》）（6）______，風(fēng)煙望五津。（《送杜少府之任蜀州》）（7）八月湖水平，______。（《望洞庭湖贈張丞相》）（8）______，只有香如故。（《卜算子·詠梅》）（9）揀盡寒枝不肯棲，______。（《卜算子黃州定慧院寓居作》）（10）______，落日故人情。（《送友人》）（11）萬籟此都寂，______。（《題破山寺后禪院》）（12）《賣炭翁》表現(xiàn)出賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜矛盾的反常心理的句子是：______，______。（13）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人推己及人、憂國憂民的博大濟世情懷的詩句是：______，______!二．閱讀（85分）（一）閱讀《桃花源記》，回答下7-9題（10分）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷。不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。7．（4分）翻譯文中加點字詞。（1）鮮美： （2）阡陌： （3）延： （4）志：8．（4分）翻譯下列句子。（1）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。（2）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。9．（2分）桃花源里的人為什么要告訴漁人“不足為外人道也”？（二）閱讀《小石潭記》，回答10-12題（10分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。10．（3分）翻譯文中加點字詞。（1）澈： （2）翕忽： （3）邃：11．（4分）翻譯下列句子。（1）蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）斗折蛇行，明滅可見。12．（3分）文章結(jié)尾以“以其境過清，不可久居，乃記之而去?！苯淮髡唠x開小石潭的原因，文章的情感由此前的“______”，漸漸轉(zhuǎn)化為“寂寥”與“______”，含蓄地表達了作者貶謫后內(nèi)心終究無法擺脫的______。（三）閱讀《核舟記》，回答13—15題（10分）明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之一一珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計一舟，為人五：為窗八：為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一：對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉!13．（3分）解釋文中加點的詞語。（1）象： （2）矯： （3）衡：14．（4分）把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。（2）而計其長曾不盈寸。15．（3分）雕刻者高超的技藝主要表現(xiàn)在哪些方面？（四）閱讀《北冥有魚》，回答16-18題（10分）北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也：怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。16．（4分）解釋文中加點的詞語。（1）怒： （2）水擊：（3）摶： （4）息：17．（4分）把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）是鳥也，海運則將徙于南冥。（2）其視下也，亦若是則已矣。18．（2分）文章借鯤鵬的寓言說明了什么道理？（五）閱讀《大道之行也》，回答19-21題（10分）大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己：力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。19．（3分）解釋文中加點的詞語。（1）親： （2）分： （3）作：20．（4分）把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）選賢與能，講信修睦。（2）矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。21．（3分）大同社會的基本特征有哪些？（六）閱讀《馬說》，回答22—24題。（10分）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。22．（3分）解釋文中加點的詞語。（1）食： （2）策： （3）臨：23．（4分）把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）食不飽，力不足，才美不外見。（2）鳴之而不能通其意。24．（3分）文中的千里馬、伯樂、食馬者分別比喻什么？（七）閱讀《中國現(xiàn)代冰雪運動進化史》，回答25-28題。（10分）中國現(xiàn)代冰雪運動進化史①中國現(xiàn)代冰上運動始于19世紀末，傳入中國的途徑有三個，其中一個途徑是20世紀初的哈爾濱。②20世紀初，隨著中東鐵路的建設(shè)，大量俄國僑民和東歐僑民涌入哈爾濱，并將滑冰運動帶到這座城市。俄僑在哈爾濱建立了滑冰協(xié)會，1907年哈爾濱舉辦了滑冰運動會，1909年舉行了小型的滑冰比賽并成立了哈爾濱冰球協(xié)會，1910年在道里修建了冬季可以澆冰場的體育場，在南崗修建了“札牙斯”（譯音）滑冰場。這兩個冰場是中國最早的人工滑冰場。那時冰場內(nèi)有跑道和花樣場地，有償對外開放，分早場和晚場。新年時冰城還舉行滑冰晚會，人們或穿古裝，或戴假面，做各種表演。在俄僑影響下，哈爾濱鐵路局、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)等單位也開始自澆冰場，開展起滑冰運動。③同冰上運動相比，現(xiàn)代滑雪傳入我國的時間相對較晚。我國第一座滑雪場建于20世紀30年代初。據(jù)資料記載，1932年12月，哈爾濱鐵道局在哈爾濱市阿城區(qū)玉泉鎮(zhèn)北山修建了一座滑雪場，作為員工冬季戶外活動場所，并對外開放?；﹫龀ㄓ性揭昂透呱交┚€路外，還于1937年修建了一座小型跳臺。雪場開放期間，每逢周末和假日，哈爾濱鐵路局還增開往返火車14次。1938年12月18日，哈爾濱鐵道局在玉泉滑雪場舉辦了首次國際滑雪賽。比賽項目有越野滑雪、滑降以及拾物比賽等。1940年，哈爾濱鐵路局還在松花江邊修建了一座簡易滑雪場。1941年12月18日哈爾濱《濱江日報》報道：“……入場游戲之一般兒童、社員等，已達四萬一千四百三十四人之多，以星期日及放假之日人數(shù)為最多，最高入場者，為二千余人?！雹?949年中華人民共和國成立，中國的冰雪運動也由此進入了一個新的歷史時期。1953年2月，首屆全國冰上運動會在哈爾濱舉行，共有219名運動員參加速度滑冰、花樣滑冰和冰球的比賽。1959年2月，第1屆全國冬季運動會在哈爾濱和吉林兩地舉行，其中冰上項目速度滑冰、花樣滑冰和冰球在哈爾濱舉行，雪上項目越野滑雪、高山滑雪在吉林舉行。這些都為新中國的冰雪運動發(fā)展邁出堅實的一步。⑤1960年，黑龍江速滑隊成立，隊員當(dāng)中包括1958年全國速滑少年賽全能冠亞軍王金玉和羅致煥，主教練孫顯墀是男子1500米的第一個全國紀錄創(chuàng)造者，此時，中國選手的全能實力沖進了世界前列。中國速滑在全能世錦賽上最閃亮的一頁寫于1963年，在那片山間冰場上，22歲的羅致煥在男子1500米比賽中奪金，成為中國冬季運動第一個世界冠軍。2006年都靈冬奧會上，黑龍江健兒王濛在女子500米短道速滑比賽中奪得金牌，這是中國代表團在該屆冬奧會獲得的首枚金牌，此后王濛也成為中國短道速滑項目開創(chuàng)“天花板”人物。2010年至今，黑龍江冰雪運動員在14年里獲得242個世界冠軍。在北京冬奧會，中國9枚金牌中有4枚來自黑龍江健兒。（節(jié)選自《國家人文歷史》2022年1月刊，有改動）25．（3分）根據(jù)文章內(nèi)容梳理中國現(xiàn)代冰雪運動的發(fā)展歷程，完成下列表格。時間冰雪運動進化主要事件20世紀初冰上運動傳入哈爾濱1910年（1）1932年在哈爾濱玉泉鎮(zhèn)修建了中國第一座滑雪場1953年（2）1963年（3）26．（3分）寫出文章中劃線句使用的說明方法。（1）同冰上運動相比，現(xiàn)代滑雪傳入我國的時間相對較晚。（）（2）1941年12月18日哈爾濱《濱江日報》報道：“……入場游戲之一般兒童、社員等，已達四萬一千四百三十四人之多，以星期日及放假之日人數(shù)為最多，最高入場者，為二千余人?！保ǎǎ?7．（2分）第⑤段中加點詞語“天花板”在文中的意思是什么？28．（2分）“冰雪同夢，亞洲同心”，2025年第九屆亞洲冬季運動會將在美麗的冰城哈爾濱舉辦，請你再寫出一項你喜愛的冰雪運動項目及一位你喜歡的冰雪運動員名字。（除文章中提到的之外）（八）閱讀《意外的獎學(xué)金》，回答29-33題。（15分）意外的獎學(xué)金①季雪的家在呼倫貝爾大草原上，距離四千多公里，往返一趟很不方便，費用也很高。所以她一入學(xué)就立志獲得獎學(xué)金。但是名額有限，競爭激烈。②大二時，季雪在全省高校英語競賽中獲得了第一名，考試成績也不錯，申報學(xué)院的獎學(xué)金應(yīng)該沒有問題。輔導(dǎo)員老師是這項工作的第一環(huán)節(jié)，也是關(guān)鍵所在。季雪的輔導(dǎo)員老師叫紀羿，是從別的大學(xué)剛轉(zhuǎn)過來的，戴一副近視眼鏡，不茍言笑，同學(xué)們都對他敬而遠之。③季雪敲開老師的門，遞上了獎學(xué)金申報表。老師把表拿在手里看了一會兒，搖搖頭，又抬起頭問道：“你確定要申報這個嗎？”季雪疑惑地點點頭。難道自己的條件不夠嗎？此后幾天，這個問題一直在心頭縈繞著。獎學(xué)金雖然只有兩三千元，但是對她來說真的很重要。再見到老師的時候，季雪問好，老師只是點點頭。④一周之后，老師把表退給了她，說：“你好好了解一下學(xué)校關(guān)于獎學(xué)金的評定標準再申報?！奔狙﹦傄獑柺裁矗蠋煹氖謾C響了，她只好告辭。季雪把心中的郁結(jié)在電話里和家人說了。家人告訴她，有的人辦事是講“人情”的。室友云靜也給了她暗示?？衫蠋熢趺磿\私呢？季雪想不通，但是回想起老師的態(tài)度，也不得不信了。⑤她去了一趟銀行，取了三百元錢，裝在信封里，拿著那張申報表去找老師。碰上同學(xué)張揚也去找老師，手里拎著一個口袋，口袋里鼓鼓的。二人一見面都有點不自然，張揚先進去了，空著手出來，對著季雪笑了笑。季雪暗暗慶幸自己的判斷是正確的，只是這點禮有點單薄，她有點擔(dān)心。張揚課余做微商，有收入，沒法比啊。⑥一進屋季雪就看到那個口袋放在老師的桌子下面。別人不會注意，但是她明白，還好自己明白得不晚。掃一眼季雪的申報表，老師搖搖頭，正要開口，季雪慌忙把信封掏出來，往桌上一放，說了句“老師您費心了”，就快步出去了。到了寢室，她的心還在怦怦跳呢。⑦再見到老師時，她似乎看到了眼鏡后面些許的笑意，才放下心來，看來老師沒嫌禮輕。她給家報了信，家人很高興，這個假期可以回去了。⑧過了一周，距離公布獎學(xué)金的日期很近了，老師通知季雪過去。她滿懷喜悅地站在老師面前，等到的卻是退回的那個信封。老師搖搖頭，又抬起頭對她說：“好好學(xué)習(xí)吧！”往回走，遇到正在送貨的張揚，看她興高采烈的樣子，季雪暗暗捏了捏拳頭。第二天她在信封里添了五百元，又送給了老師。老師用力搖搖頭，卻也沒怎么推辭。⑨獎學(xué)金的評定結(jié)果公布了。學(xué)校的習(xí)慣是，先公布學(xué)院的獎學(xué)金，遲幾天再公布國家獎學(xué)金，但后者只有兩三個名額，大家不抱希望的，所以都關(guān)注這次的結(jié)果。名單里有張揚但沒有季雪。⑩季雪那天在校外參加一場英語口語比賽，捧到了一個獎杯。天那么藍，她真想飛起來。但很快被云靜的電話扯了個跟頭。跑回學(xué)校，把名單看了好幾遍，頑固地認為是搞錯了，又到學(xué)校網(wǎng)站上查詢，事實澆了她一大盆冷水。沒想到老師胃口這么大，真是可怕得很。過了幾天，老師那里居然無聲無息，季雪很痛惜，也生了憤恨，不辦事還不退還禮錢嗎？?她告訴家人假期回不去了，眼前閃現(xiàn)出家人又焦慮又失望的面容。?第二批獎學(xué)金公布那天，起了霧霾，她的心情格外煩躁。上完課，她躲在寢室里垂淚。還沒步入社會，她就對社會產(chǎn)生了強烈的質(zhì)疑。當(dāng)云靜瘋了似的跑來告訴她，榜上有她的時候，她認為那是天大的玩笑，那絕不可能。云靜打開學(xué)校網(wǎng)頁，給她看名單。她看了又看，確定不是做夢，腳下就生了彈簧，蹦跳著尖叫著。那可是國家獎學(xué)金??！?為了確認，她給老師打了電話，老師正好找她。她給老師鞠了一個躬，激動地說：“老師，我要好好感謝您的！”家人告誡她，這大筆的獎學(xué)金不能都揣在自己腰包里。老師搖搖頭，拿出那個信封，放到她手里，說：“你要好好感謝學(xué)校和國家！關(guān)于獎學(xué)金，學(xué)校要求很嚴，不準許老師有任何傾向性行為。你當(dāng)初申報的是學(xué)院的獎學(xué)金，而我是想讓你申報國家獎學(xué)金。由于你在英語方面有特殊的能力，學(xué)校決定破格對待?！?季雪愣怔著，半天才反應(yīng)過來。老師接著很嚴肅地說道：“你的心思要用在學(xué)習(xí)上?！睖I水簌簌流淌下來，她不知道說什么了。轉(zhuǎn)身離開的時候，老師喊住了她，給她兩百元錢，說：“對了，你交給張揚，這是上次我托她給我買茶葉的錢?！?季雪走出大樓，滿天的霧霾散了，陽光燦爛，恍惚一下子回到了美麗的草原。她給家人打了電話，那邊停頓了一下，說：“你要好好學(xué)習(xí)，回報社會吧?！?她攥了攥拳頭。29．（3分）結(jié)合全文，完成下面表格填空。故事情節(jié)季雪心情季雪遞交獎學(xué)金申報表疑惑、問題一直縈繞季雪收到老師退回的申報表①______②______心里怦怦跳、滿懷喜悅季雪沒有得到學(xué)院獎學(xué)金③______季雪獲得國家獎學(xué)金愣怔、意外、欣喜若狂30．（3分）“名額有限，競爭非常激烈”，但季雪還是決定申報學(xué)院獎學(xué)金的原因有哪些？31．（2分）第⑥段中說“別人不會注意，但是她明白，還好自己明白的不晚”，季雪“明白”了什么？32．（3分）第?段劃線句子屬于什么描寫？有什么作用？33．（4分）文章第?段和第?段描寫了季雪的兩次落淚，分別說說季雪落淚的原因。（1）她躲在寢室里垂淚。（2）淚水簌簌流淌下來。（九）閱讀《在全社會弘揚奉獻精神》，完成34-37題。（10分）在全社會弘揚奉獻精神尹雙紅①得益于“導(dǎo)師幫帶”制度，寧夏回族自治區(qū)同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)三山井村村民袁榮麗，憑借特色枸杞，推開致富之門。去年以來，同心縣抓黨建促鄉(xiāng)村振興，擇優(yōu)選擇178名政治素質(zhì)過硬、奉獻精神好、帶富能力強的鄉(xiāng)村能人作為幫帶導(dǎo)師，精準結(jié)對451名幫帶對象，收獲良好成效。在我國鄉(xiāng)村，全面推進鄉(xiāng)村振興已卓有成效，這一切都離不開一大批優(yōu)秀黨員干部和各類人才默默奉獻、無私付出。只有奉獻和付出，才能有社會的繁榮和國家的振興。因此，我們要在全社會弘揚奉獻精神。②有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。（1）王進喜心甘情愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛；雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中；楊善洲生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止……這些閃閃發(fā)光的名字之所以被人們銘記，就在于他們以實際行動彰顯出忠誠奉獻的覺悟、甘于奉獻的美德、拼搏奉獻的追求、為民奉獻的情懷。弘揚奉獻精神，自覺為人民、為社會、為國家竭誠奉獻，我們的社會必將更加美好，我們的國家必定更為強盛。③踐行奉獻精神，能實現(xiàn)自我價值。奉獻精神，關(guān)鍵要付諸行動、見諸實效。教育工作者，弘揚“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，辦好人民滿意的教育；科技工作者，弘揚淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，為實現(xiàn)科技自立自強奮斗不息；廣大知識分子，弘揚愛國奉獻精神，心有大我、至誠報國：人民人民子弟兵指戰(zhàn)員，發(fā)揚舍生忘死的奉獻精神，樹立正確的生死觀、苦樂觀、得失觀……每個人都有一分熱、發(fā)一分光，就能點點星火，匯聚成炬。④踐行奉獻精神，不僅能實現(xiàn)自我價值，更能鼓舞斗志、凝聚力量。重慶北暗區(qū)縉云山突發(fā)山火，消防員向火場進發(fā)，而他們身后，有許許多多志愿者專門趕來協(xié)助，“你守護山城，我守護你”。奉獻精神傳導(dǎo)給更多人，激勵人們見賢思齊、擇善而從，感召人們忠于職守、盡職盡責(zé)，積蓄起眾志成城、團結(jié)奮斗的強大合力。⑤一個國家、一個民族的生存和發(fā)展，需要千千萬萬個腳踏實地、默默耕耘的奉獻者。為了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，數(shù)百萬扶貧干部將光陰韶華無私奉獻給了脫貧事業(yè)；一代代航天人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”，在太空中不斷刷新中國高度。我們黨，我們國家，就是靠著千千萬萬具有高度政治覺悟的先進分子無私奉獻，贏得了一場場艱苦卓絕的斗爭，創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就。⑥（2）“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”《雷鋒日記》的話語穿越時空，透射出深沉的力量。大力弘揚奉獻精神，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，每個人都能為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)添磚加瓦、增光添彩。34．（3分）選文的中心論點是什么？35．（2分）分別指出文中畫線句子所運用的論證方法。（1）（）（2）（）36．（2分）選文第⑥段加點詞“添磚加瓦”在文中的意思是什么？37．（3分）下面兩則材料哪一則適合充當(dāng)?shù)冖荻蔚恼摀?jù)？請說明理由?！炯住奎S文秀作為派駐樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百垅村的黨組織第一書記，心系防汛抗洪工作和群眾安危，冒著暴雨連夜開車返回工作崗位，途中遭遇山洪暴發(fā)不幸犧牲?！疽摇磕纤闭{(diào)工程碧水北送、利澤萬民，這一切離不開8省市40多萬移民的無私付出。語文答案一．積累與運用（25分）1．（D）2．（D）3．（B）4．（C）5．（D）6．（1）嬌兒惡臥踏里裂（2）寤寐思服（3）半匹紅紗一丈綾（4）胡為乎中露（5）天明登前途（6）城闕輔三秦