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2022—2023學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))學(xué)科素養(yǎng)形成練習(xí)期中(第一單元~第四單元)傾聽(tīng)思考請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音兩遍,然后完成下列單項(xiàng)選擇1~5題。1.一個(gè)健康的人,在沒(méi)有水的情況下,生命可以維持()A.三天B.四天C.五天2.感冒患者為什么要多喝水()A.可以預(yù)防下次感冒。B.足夠的水可以促使人體排出廢物。C.多喝水可以完全阻止細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體。3.隨著年齡的增長(zhǎng),水占人體體重的比例會(huì)()A.逐漸上升B.逐漸下降C.一直不變4.下列說(shuō)法正確的是()A.正常人體內(nèi)的水總是處于靜態(tài)平衡,變化幅度為0。B.我們每天所需要的水,全部來(lái)自飲水。C.在高溫天氣,我們應(yīng)該比平時(shí)喝更多的水。5.下列做法錯(cuò)誤的是()A.老年人要養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。B.每天不喝水,光喝可樂(lè)C.為了補(bǔ)充水分,可以多吃水果和蔬菜。知識(shí)積累選擇題。1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.昏暗(hūn)咔嚓(kǎ)蟻穴(yǐ)草莓(měi)B.綻放(zhàn)方磚(zhuān)消逝(shì)原諒(liàng)C暫時(shí)(zhàn)碗筷(kuài)匍匐(pū)娛樂(lè)(yú)【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音的辨析。A.咔嚓(kǎ)——kā,草莓(měi)——méi;C.暫時(shí)(zhàn)——zàn,匍匐(pū)——pú。故選B。2.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()A.慌草凝然驚皇陽(yáng)光明媚B.停頓親吻念禱永無(wú)修止C.絆倒痕跡依偎重見(jiàn)天日【答案】C【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。A.慌草——荒草,驚皇——驚惶;B.念禱——念叨,永無(wú)修止——永無(wú)休止;故選C。3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.自習(xí)課上,教室里一聲不吭,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。B.過(guò)完春節(jié)后,我們都回城工作去了,鄉(xiāng)下的奶奶感到心里空空落落的。C.哥哥正在家里翻箱倒柜地找自己的榮譽(yù)證書(shū)?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)的使用。A.一聲不吭:一直沉默不語(yǔ),一句話也沒(méi)有說(shuō)過(guò),主語(yǔ)應(yīng)為人。句子的主語(yǔ)是“教室里”,使用錯(cuò)誤。B.空空落落:冷清寂寥、空空洞洞。這里形容獨(dú)自在鄉(xiāng)下奶奶的心理,使用正確。C.翻箱倒柜:形容徹底翻檢。這里形容哥哥在家翻找榮譽(yù)證書(shū)的情形,使用正確。4.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用有誤的一項(xiàng)是()A.我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。B.因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍所以一定會(huì)興旺起來(lái)C.我們雖然還是一天一天衰弱下去,但比起光吃草根野菜來(lái)畢竟好多啦。【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。熟讀句子,分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使句子連貫。B.有誤,“我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的”與“我們這個(gè)隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來(lái)”之間是條件關(guān)系,不是因果關(guān)系,不用“因?yàn)椤浴?,?yīng)為“只要……就……”。故選B。5.下列關(guān)于語(yǔ)段的修改建議,不正確的一項(xiàng)是()缺角的月亮雖然沒(méi)有耀眼的光輝,但卻同樣可以把柔和的光芒撒滿,清澈的溪流雖然沒(méi)有海納百川的胸懷,但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生資。世上的事情,有時(shí)候缺陷也可以成為一種美。A.“耀眼的光輝”改為“耀眼的光芒”B.“撒滿”改為“撒滿人間”C.“搖曳生資”的“資”改為“姿”【答案】A【解析】【詳解】本題考查修改病句。認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理。A.光輝:明亮奪目的光芒。光芒:像針狀四射的強(qiáng)烈光線。句中的意思是月亮沒(méi)有耀眼的光,而不是光線,因此“耀眼的光輝”沒(méi)有錯(cuò)。故選A。6.下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是()A.“讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,使我對(duì)探險(xiǎn)充滿了向往。”這句話沒(méi)有語(yǔ)病。B.“花生仁脫了它的紅外套,這是不消說(shuō)的事?!本渲小安幌钡囊馑际恰安挥茫恍枰?。C.《石灰吟》和《竹石》都是托物言志詩(shī),《馬詩(shī)》是借景抒情詩(shī)?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】考查修改病句、詞語(yǔ)解釋、文體知識(shí)。A.缺少主語(yǔ),應(yīng)將“使”去掉;C.《石灰吟》和《竹石》《馬詩(shī)》都是托物言志的詩(shī)。故選B7.下面屬于作文結(jié)尾的好處是()A.首尾呼應(yīng)、激趣導(dǎo)入、點(diǎn)明題旨、意猶未盡B.首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、意猶未盡C.首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)明題旨、意猶未盡【答案】C【解析】【詳解】考查了實(shí)踐作業(yè)。所謂實(shí)踐作業(yè)就是把所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)通過(guò)實(shí)踐的方式表現(xiàn)出來(lái)。A.“激趣導(dǎo)入”屬于作文開(kāi)頭的好處。B.“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”屬于作文開(kāi)頭的好處。故選C。填空題8.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。人生最好的狀態(tài)是:不管你如何,都能。順境時(shí),不,腳踏實(shí)地,不逆境時(shí),能對(duì)待,不放棄,并自己:塞翁失馬,?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“境、傲、虛、慰、焉”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)_____________,寒食東風(fēng)御柳斜。(2)中庭地白樹(shù)棲鴉,_________________。(3)要了解一個(gè)人或一種東西,一定要接近這個(gè)人或近距離觀察這種東西,這就是“____________________,________________”告訴我們的道理。(4)朋友是需要時(shí)間來(lái)考驗(yàn)的,正所謂:“____________________,_______________?!保?)聽(tīng)了魏老師的話,我豁然開(kāi)朗,真是“__________________,_____________________”。(6)《迢迢牽牛星》中描寫(xiě)織女美麗而勤勞的詩(shī)句是:“__________________,__________________?!薄敬鸢浮竣?春城無(wú)處不飛花②.冷露無(wú)聲濕桂花③.近水知魚(yú)性④.近山識(shí)鳥(niǎo)音⑤.路遙知馬力⑥.日久見(jiàn)人心⑦.聽(tīng)君一席話⑧.勝讀十年書(shū)⑨.纖纖擢素手⑩.札札弄機(jī)杼【解析】【詳解】本題考查詩(shī)詞默寫(xiě)和名言警句的積累。(1)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“春”“城”的正確寫(xiě)法。(2)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“露”“濕”的正確寫(xiě)法。(3)近水知魚(yú)性,近山識(shí)鳥(niǎo)音:臨近水邊,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)懂得水中魚(yú)的習(xí)性;靠近小林,時(shí)間長(zhǎng)了,就能聽(tīng)懂林中鳥(niǎo)兒的聲音。指長(zhǎng)久地接觸某種事物之后,就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律。(4)路遙知馬力,日久見(jiàn)人心:路途遙遠(yuǎn),才可以知道馬的腳力高低;經(jīng)歷的事情多了,時(shí)間長(zhǎng)了,才能看出人心的善惡好歹。(5)聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū):與對(duì)方交談的時(shí)間雖然很短,但是受益良多,勝過(guò)讀許多年的書(shū)。(6)“纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼?!背鲎詢蓾h佚名的《迢迢牽牛星》,意思是:織女正擺動(dòng)柔長(zhǎng)潔白的雙手,織布機(jī)札札地響個(gè)不停。此句描寫(xiě)了織女手的特征以及勞動(dòng)的情景,“素”字寫(xiě)出織女手的顏色,白嫩嬌美,“擢”一個(gè)動(dòng)詞,寫(xiě)出織女伸手?jǐn)[動(dòng)的勞動(dòng)姿態(tài),嫻熟優(yōu)美,塑造了織女勤勞的形象。10.口語(yǔ)交際。下圖是某住宅9樓908號(hào)平面示意圖,陽(yáng)臺(tái)均備有逃生繩。假如室內(nèi)客房起火,在沒(méi)有滅火設(shè)備的情況下,客房里的陳先生有幾種方法逃生?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹具體逃生線路。____________________________【答案】第一種方法:出房門(mén)向左(向西)然后右轉(zhuǎn),向北經(jīng)客廳。(再向北穿過(guò))餐廳,到大門(mén),開(kāi)門(mén)逃生。
第二種方法:出房門(mén)向前(或向西)然后向北經(jīng)客廳。(再向北到)餐廳,再向右(或向東)經(jīng)廚房到生活陽(yáng)臺(tái),再用逃生繩逃生。
第三種方法:出房門(mén)向左(向西)經(jīng)客廳,到達(dá)觀光陽(yáng)臺(tái),再用逃生繩逃生?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是對(duì)圖片的分析和文字內(nèi)容的理解。首先仔細(xì)閱讀題干,得知是室內(nèi)客房起火,沒(méi)有響應(yīng)的滅火設(shè)備,在客廳的陳先生該如何逃生,結(jié)合圖片中的相應(yīng)房間示意圖進(jìn)行分析概括,要秉持題目的原則,即要逃生必須選擇相對(duì)簡(jiǎn)單的路線,分析作答即可。注意:要把方向、地點(diǎn)說(shuō)清楚,方法要能操作、實(shí)用。閱讀理解請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選段,完成試題。人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。11.選段第一句話與第二、三句話的關(guān)系是()A.先因后果 B.遞進(jìn)關(guān)系 C.先概括后具體12.選段是從哪個(gè)方面論述“為人民服務(wù)”這個(gè)中心觀點(diǎn)的()A.如何對(duì)待生死 B.如何為人民服務(wù)C.如何對(duì)待困難 D.如何對(duì)待批評(píng)13.生活中有許多人的死比泰山還重。請(qǐng)舉出一個(gè)這樣的人,并說(shuō)明理由。______________________________________【答案】11.C12.A13.雷鋒,一生都在為人民服務(wù)。【解析】【11題詳解】本題考查了對(duì)句子之間關(guān)系的分析。文中第一句話“人總是要死的,但死的意義有不同”是總寫(xiě)人死的意義是有所不同的;第二句話是引用司馬遷的話,再進(jìn)一步闡述人死的意義有所不同,“或重于泰山,或輕于鴻毛”;第三句來(lái)指出為什么人死的意義不同,是在于死的原因不同。因此第一句話與第二、三句話的關(guān)系是先概括后具體。故選C。【12題詳解】本題考查了對(duì)文章的理解和分析。由段首中心句“人總是要死的,但死的意義有不同”可知,選段是從“如何對(duì)待生死”的方面來(lái)論述“為人民服務(wù)”這個(gè)中心觀點(diǎn)的。故選A?!?3題詳解】本題考查了對(duì)文章主旨理解和聯(lián)系實(shí)際的能力?!八赖谋忍┥竭€重”即為人民利益而死,如:方志敏:為新中國(guó)的成立而犧牲。劉智明:抗疫中犧牲的醫(yī)院院長(zhǎng)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選文,完成試題。××牌電飯煲使用說(shuō)明書(shū)(一)功能特點(diǎn)①多樣化料理功能,煮飯快,熬粥香,燜肉爛,燉湯鮮。②電腦智能煮飯方式,自動(dòng)調(diào)整火候做出各種各樣的料理。(二)操作指引(①)將淘洗干凈的米放入內(nèi)鍋,加水到相應(yīng)的水位。()輕輕放下煲蓋,用手往下輕壓。()煮飯黃燈亮起,飯就熟了。()插電,紅燈亮起。()將電飯煲內(nèi)鍋外表面擦干凈后放入煲體內(nèi)。(三)注意事項(xiàng)①本產(chǎn)品避免直射光線,嚴(yán)禁靠近煤氣爐、電熱器具等。②必須使用220V的交流電,不宜與其他電器共用一個(gè)插座。③切忌用內(nèi)鍋直接淘米,以免劃傷內(nèi)鍋有不粘涂層。④清洗時(shí),請(qǐng)使用中性洗滌劑和海綿。14.概括“××牌電飯煲”的兩大功能特點(diǎn):___________________、____________________。15.這份說(shuō)明書(shū)的使用操作順序已經(jīng)打亂,請(qǐng)你在“操作指引”的括號(hào)里填上正確的序號(hào)。16.根據(jù)說(shuō)明書(shū)判斷下列句子說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)××牌電飯煲的內(nèi)鍋可以直接淘米。()(2)××牌電飯煲既可以煮飯,也可以燉湯,還可以烤面包。()(3)××牌電飯煲最好有專用插座,不宜共用插座,額定電壓是380V。()(4)內(nèi)鍋要及時(shí)清洗,以免有異味;清洗時(shí)要使用中性洗滌劑和鋼絲球。()【答案】14.①.功能多樣②.操作方便15.③⑤④②16.①.×②.×③.×④.×【解析】【14題詳解】考查了概括材料內(nèi)容的能力。根據(jù)(一)功能特點(diǎn)中“多樣化料理功能”“電腦智能煮飯方式”可知,“xx牌電飯煲”的兩大功能特點(diǎn)是功能多樣、操作方便?!?5題詳解】考查了銜接排序。按事情的先后順序來(lái)排列,先是淘米放入內(nèi)鍋,加水;接著將電飯煲內(nèi)鍋外表面擦干凈;然后蓋上鍋蓋;緊接著插電;最后把飯煮熟。故排列順序?yàn)椋孩佗邰茛堍??!?6題詳解】考查對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析。(1)根據(jù)注意事項(xiàng)中“切忌用內(nèi)鍋直接淘米”可知,題干表述錯(cuò)誤。(2)根據(jù)功能特點(diǎn)中“多樣化料理功能,煮飯快,熬粥香,燜肉爛,燉湯鮮”可知,不能烤面包,故題干表述錯(cuò)誤。(3)根據(jù)注意事項(xiàng)中“必須使用220V的交流電”可知,題干表述錯(cuò)誤。(4)根據(jù)注意事項(xiàng)中“清洗時(shí),請(qǐng)使用中性洗滌劑和海綿”可知,題干表述錯(cuò)誤。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選文,完成試題。對(duì)生命的尊重和敬畏①在斯里蘭卡的熱帶森林里,一群野象穿越鐵路時(shí),其中一頭小象好奇地停在鐵軌上不肯離去。此時(shí)一列火車開(kāi)來(lái),小象被撞到了路基下,其他的象便發(fā)火了,一起朝火車沖去。它們用長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙去撬鐵軌和枕木,一會(huì)兒工夫,鐵軌和枕木就亂七八糟地躺在了那里。第二天,許多工人在警察的保護(hù)下開(kāi)始修鐵路,但修到離野象50米遠(yuǎn)的地方時(shí),象群開(kāi)始沖向人群,人們連忙逃進(jìn)了火車?yán)?,象群就把剛剛修好的鐵軌又搗毀了。第三天,當(dāng)局派來(lái)了軍隊(duì),士兵們擺好陣形,拿著槍慢慢往前走。槍響了,密集的子彈射向了象群,但不是真子彈,而是用來(lái)嚇唬野象的“空包彈”。他們只是想把野象趕回森林。然而,這個(gè)辦法也沒(méi)能奏效,野象們視死如歸,表現(xiàn)出了大義凜然的英雄主義氣概。于是,政府作出了妥協(xié):停止“戰(zhàn)斗”,繞過(guò)撞死小象的地方另修一段新鐵路,而且要沿整個(gè)鐵路線為野象和其他叢林動(dòng)物修一些專門(mén)的通道。②無(wú)獨(dú)有偶,在荷蘭北部城市的一個(gè)展覽廳,工作人員正在擺放400多萬(wàn)張多米諾骨牌,打算沖擊吉尼斯世界紀(jì)錄。突然,一只麻雀闖進(jìn)了大廳,并碰倒了其中一張,導(dǎo)致數(shù)以萬(wàn)計(jì)的多米諾骨牌順勢(shì)倒下??粗磳⑼瓿傻墓ぷ髑肮ΡM棄,氣憤的工作人員開(kāi)槍打死了這只麻雀。這下惹麻煩了,因?yàn)槁槿冈诤商m屬于保護(hù)動(dòng)物,主辦者的行為引起了動(dòng)物保護(hù)者的強(qiáng)烈不滿,他們紛紛抗議,要為麻雀討回公道。在強(qiáng)大的壓力下,主辦方作出了一個(gè)選擇,為這只麻雀舉行哀悼式,并向全國(guó)進(jìn)行電視直播。③更值得一提的是,我國(guó)商務(wù)印書(shū)館在修訂最新版的《新華字典》時(shí),與前一版相比,在與動(dòng)物相關(guān)的解釋上刪除了如下內(nèi)容:“貍:毛皮可制衣物”;“鵪鶉:肉可以吃”;“牛:肉可吃,角、皮、骨可做器物”……④法國(guó)學(xué)者史懷澤認(rèn)為,“當(dāng)一個(gè)人把植物和動(dòng)物的生命看得與他的生命同樣重要的時(shí)候,他才是一個(gè)真正有道德的人。”上述幾件事,體現(xiàn)了一種崇高的精神,那就是對(duì)生命的尊重和敬畏。只有當(dāng)我們用平等的眼光去看待所有生命,給予它們尊重和愛(ài)護(hù),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。對(duì)所有生命常懷敬畏之心,我們才會(huì)感受到生命的高貴與美麗。17.根據(jù)短文內(nèi)容填表。作者的觀點(diǎn)具體的事例寫(xiě)得詳細(xì)/簡(jiǎn)略為麻雀舉行哀悼?jī)x式簡(jiǎn)略18.讀畫(huà)線句子,你認(rèn)為前一版《新華字典》對(duì)動(dòng)物的解釋有什么不妥?_____________________________________19.下列名人名言填入文中橫線處,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.雨果說(shuō):“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫?!盉.甘地說(shuō):“地球能夠滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。”C.海德格爾說(shuō):“人不是自然和大地的主宰者,只是它們的維護(hù)者,人應(yīng)該和動(dòng)物、植物平等相處?!?0.在全國(guó)電視直播的麻雀哀悼會(huì)上,需要主辦方發(fā)言人即興發(fā)言,他應(yīng)該說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)。___________________________________________【答案】17.平等的眼光去看待所有生命,給予它們尊重和愛(ài)護(hù)為野象另修一條鐵路詳細(xì)
修改《新華字典》中關(guān)于動(dòng)物的解釋簡(jiǎn)略18.前一版《新華字典》對(duì)動(dòng)物的解釋中,有許多都是以宰殺動(dòng)物為前提的,沒(méi)有體現(xiàn)平等地對(duì)待生命。19.C20.今天,我們?cè)谶@里為一只麻雀舉行哀悼?jī)x式。當(dāng)時(shí)我們的工作人員在展廳里擺放400多萬(wàn)張多米諾骨牌,打算沖擊吉尼斯世界紀(jì)錄,但一只麻雀闖入大廳,碰倒了其中一張,其余的多米諾骨牌順勢(shì)倒下,氣憤的工作人員開(kāi)槍打死了這只麻雀。對(duì)此,我們表示深深的歉意。希望大家能夠原諒我們。我們發(fā)誓,以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的行為。我們也向所有人倡議:大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物,敬畏生命?!窘馕觥俊?7題詳解】本題考查了總結(jié)觀點(diǎn)、概括具體事例的能力。文章第①段詳細(xì)地寫(xiě)了為了保護(hù)大象不被列車軋死,斯里蘭卡政府另修一段新鐵路,并沿整個(gè)鐵路線為野象和其他叢林動(dòng)物修一些專門(mén)的通道。第②段簡(jiǎn)略地寫(xiě)了在荷蘭北部城市的一個(gè)展覽廳,工作人員開(kāi)槍打死了一只闖入大廳的麻雀,引起動(dòng)物保護(hù)者的強(qiáng)烈不滿,最后主辦方為麻雀舉行哀悼?jī)x式。第③段簡(jiǎn)略地寫(xiě)了中國(guó)修改字典中關(guān)于動(dòng)物的解釋,刪去了宰殺動(dòng)物等內(nèi)容。這三件事都說(shuō)明了動(dòng)物也有生命,我們要尊重它們,所以文章的觀點(diǎn)在結(jié)尾,即“對(duì)所有生命都要尊重和敬畏”?!?8題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。由第③段畫(huà)線句子“‘貍:毛皮可制衣物’;‘鵓鶉:肉可以吃’;‘牛:肉可吃,角、皮、骨可做器物’”可知,前一版《新華字典》對(duì)動(dòng)物的解釋中,有許多都是以宰殺動(dòng)物為前提的,可見(jiàn)人類沒(méi)有用平等的眼光去看待動(dòng)物的生命,沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)動(dòng)物應(yīng)有的尊重?!?9題詳解】本題考查對(duì)名言的理解。結(jié)合文中第④段“當(dāng)一個(gè)人把植物和動(dòng)物的生命看得與他的生命同樣重要的時(shí)候,他才是一個(gè)真正有道德的人”可知,強(qiáng)調(diào)要敬畏生命,保護(hù)其他動(dòng)植物。A.強(qiáng)調(diào)大自然的雙面性;B.強(qiáng)調(diào)人類的貪婪;C.強(qiáng)調(diào)人與動(dòng)植物和平相處。故選C。【20題詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。文章第②段寫(xiě)了主辦方因開(kāi)槍打死了麻雀而引起動(dòng)物保護(hù)者的強(qiáng)烈不滿,最后,主辦方作出了一個(gè)選擇,為這只麻雀舉行哀悼式,并向全國(guó)進(jìn)行電視直播。由此可知,主辦發(fā)即興發(fā)言的要點(diǎn)應(yīng)該包括:①簡(jiǎn)要敘述事件,承認(rèn)錯(cuò)誤;②為自己的行為道歉,請(qǐng)求原諒;③發(fā)出倡議和號(hào)召。如:今天,我們?cè)谶@里為一只麻雀舉行哀悼?jī)x式。一只麻雀誤闖入我們的展覽廳,碰倒了多米諾骨牌,我們的工作人員沒(méi)有顧及麻雀的生命,開(kāi)槍打死了麻雀,對(duì)這種行為,我們深感抱歉,我承諾,以后再也不會(huì)發(fā)生類似的事件,希望獲得大家的原諒。同時(shí)我們?cè)俅魏粲跞祟悾阂Wo(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物,與動(dòng)物和平相處!表達(dá)創(chuàng)作21.輕松習(xí)作。以下兩題,任選其一,寫(xiě)一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體,感情真摯,語(yǔ)句通順,不少于450字。(1)較量就是比拼雙方的本領(lǐng)、實(shí)力。較量有許多種:力氣上的,學(xué)習(xí)上的,心靈上的……你曾經(jīng)與自己或他人較量過(guò)嗎?選擇最難忘的一次較量寫(xiě)下來(lái)。(2)點(diǎn)贊是一種正能量。我們?yōu)槔畲筢摰膱?jiān)毅勇敢點(diǎn)贊,我們?yōu)轸敒I遜的勇敢樂(lè)觀點(diǎn)贊,我們?yōu)橄绬T的舍生忘死點(diǎn)贊,也為身邊許許多多平凡的人點(diǎn)贊。請(qǐng)圍繞“點(diǎn)贊”這個(gè)話題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:題目自擬。先想清楚要點(diǎn)贊誰(shuí),再用一兩件具體的事例寫(xiě)出你點(diǎn)贊的理由,并寫(xiě)出自己的感受?!敬鸢浮坷模海?)與自己較量在我們的生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)碰到不少對(duì)手,這對(duì)手可能是我們的朋友,同學(xué),親人,甚至是素不相識(shí)的人,也有可能是我們自己,然而在我的學(xué)習(xí)生活中,我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是我自己。我有一個(gè)最大的毛病,那就是粗心。英語(yǔ)考試中,我頻頻出錯(cuò):不是忘了加復(fù)數(shù),就是拼寫(xiě)錯(cuò)誤;不是張冠李戴,用錯(cuò)了介詞,就是硬生生地造了一個(gè)短語(yǔ)出來(lái)……每次的分?jǐn)?shù)都讓我失望讓我愁,唉,都是粗心惹的禍!不僅是學(xué)習(xí),在生活中我也常常粗心,總是丟三落四。為此,媽媽總是跟在我后邊,幫我收拾殘局??墒牵搅肆昙?jí)媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己收拾東西,不能再依賴媽媽!”我聽(tīng)后只是默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:自己收拾就自己收拾,收拾東西能有多難?一開(kāi)始我信心滿滿,頭幾天并沒(méi)出什么狀況??墒呛镁安婚L(zhǎng),就在第二周,我居然一連好幾天都忘帶了東西,書(shū)包里也是亂糟糟的,找本子要老半天。老師還因此嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我的心里很是難受。于是,我痛定思痛,暗下決心:我要改掉粗心的毛病,戰(zhàn)勝自己。自那以后,我收拾東西比以前更上心了。可是,卻還是忘東忘西,怎么辦呢?于是,我試著去問(wèn)我的好朋友李海峰:“你說(shuō),怎樣才能不讓我忘東西呢?”他對(duì)我說(shuō):“把語(yǔ)數(shù)英的東西分袋子裝好,考卷單獨(dú)放在文件夾里,然后每次出門(mén)前再想想有沒(méi)有忘的東西……”我聽(tīng)了,腦子里立即有了方向。說(shuō)干就干,我照著朋友的話做了,可還是偶爾會(huì)忘。后來(lái),我索性在睡覺(jué)前寫(xiě)張紙條提醒自己,然后第二天早上出門(mén)前看一眼紙條,這樣堅(jiān)持了幾天,終于沒(méi)再丟三落四。我終于在此次較量中,戰(zhàn)勝了自己,這感覺(jué)真好!與自己的較量無(wú)時(shí)無(wú)刻不在繼續(xù),希望我能憑借自己的努力,在一次又一次的較量中繼續(xù)取勝?。?)為你點(diǎn)贊不知何時(shí)起,當(dāng)我看到陳叔叔忙碌地為每家送報(bào)時(shí),我心中就不由地想說(shuō):“親愛(ài)的陳叔叔,你真棒!”記得十歲那年,我迷上了看報(bào),便讓媽媽幫我訂了一年《江南晚報(bào)》,送報(bào)的陳叔叔每次都會(huì)按時(shí)送我想看的報(bào)紙。有一次,剛剛還是晴空萬(wàn)里,但不一會(huì)兒天就變臉了,烏云密布,下起了大雨。我看了看時(shí)間,哈,現(xiàn)在是下午一點(diǎn)了,陳叔叔馬上要來(lái)送報(bào)了!我開(kāi)心極了,迫不及待地跑到樓下看陳叔叔有沒(méi)有來(lái)。我左等右等,可好久沒(méi)有看到陳叔叔的影子。我失望極
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