2021-2022學(xué)年河南省漯河市郾城區(qū)人教版四年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷【含答案】

漯河市郾城區(qū)上學(xué)期期末測試卷時間：90分鐘分?jǐn)?shù)：100分一、認(rèn)真細(xì)致，填一填。（每空1分，共24分）1.太陽系中八大行星之天王星與太陽的平均距離為二十八億七千零九十九萬千米。橫線上的數(shù)寫作（），把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（）萬，省略億位后面的尾數(shù)后約是（）?！敬鸢浮竣?2870990000②.287099③.29億【解析】【分析】（1）整數(shù)的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。（2）把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，只要省略萬位后面的0，再加上“萬”字。（3）省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進(jìn)1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻刻栂抵邪舜笮行侵焱跣桥c太陽的平均距離為二十八億七千零九十九萬千米。橫線上的數(shù)寫作2870990000，把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是287099萬，省略億位后面的尾數(shù)后約是29億。【點睛】本題考查整數(shù)的寫法，改寫和近似數(shù)。從高位起，一級一級的或?qū)?。把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是省略個級的4個0。靈活運用四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù)。2.在括號里填上合適的面積單位。我國的陸地面積約960萬（）一間教室的面積是56（）天安門廣場的面積約44（）“鳥巢”占地面積約20（）【答案】①.平方千米##km2②.平方米##m2③.公頃##hm2④.公頃##hm2【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，結(jié)合實際情況可知：計量我國陸地的面積用“平方千米”作單位；計量一間教室的面積用“平方米”作單位；計量天安門廣場的面積用“公頃”作單位，計量“鳥巢”的占地面積用“公頃”作單位，據(jù)此解答即可。【詳解】我國的陸地面積約960萬平方千米一間教室的面積是56平方米天安門廣場的面積約44公頃“鳥巢”占地面積約20公頃【點睛】本題考查了根據(jù)情景選擇合適的面積單位。3.5公頃＝（）平方米4平方千米＝（）公頃12000000平方米＝（）公頃＝（）平方千米【答案】①.50000②.400③.1200④.12【解析】【分析】把5公頃換算成平方米數(shù)，用5乘進(jìn)率10000得50000平方米；把4平方千米換算成公頃數(shù)，用4乘進(jìn)率100得400公頃；把12000000平方米換算成公頃數(shù)，用12000000除以進(jìn)率10000得1200公頃；再把1200公頃換算成平方千米數(shù)，用1200除以進(jìn)率100得12平方千米?！驹斀狻?公頃＝50000平方米4平方千米＝400公頃12000000平方米＝1200公頃＝12平方千米【點睛】此題考查面積單位間的進(jìn)率及單位換算，注意：把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；反之，就除以單位間的進(jìn)率。4.如圖，∠2＝（），∠3＝（），∠4＝（）?！敬鸢浮竣?②.③.【解析】【分析】已知∠1＝60°，∠1與∠2互為平角，用180°減去∠1等于∠2?！?和∠3互為平角，用180°減去∠2等于∠3?！?和一個直角、∠1構(gòu)成平角，用180°減去∠1、90°，即可得到∠4?！驹斀狻俊?＝180°－∠1＝180°－60°＝120°；∠3＝180°－∠2＝180°－120°＝60°；∠4＝180°－90°－∠1＝90°－60°＝30°?！军c睛】此題考查的是角的計算，熟記平角是180°是解題關(guān)鍵。5.括號里最大能填幾？50×（）＜368（）×80＜47190×（）＜643【答案】①.7②.5③.7【解析】【分析】通過整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的計算方法直接解答即可。【詳解】根據(jù)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的計算方法可得：50×7＜3685×80＜47190×7＜643【點睛】本題考查整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的計算方法。6.，要使商是一位數(shù)，里最大填（），要使商是兩位數(shù)，里最小填（）?！敬鸢浮竣?2②.3【解析】【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，要使商是一位數(shù)，那么被除數(shù)的前兩位數(shù)要小于除數(shù)；要使商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)的前兩位數(shù)要大于或等于除數(shù)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊?8÷32，要使商是一位數(shù)，那么被除數(shù)的前兩位：□4＜32，所以□里可以填1、2，最大填2?！?8÷32，要使商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)的前兩位：□4≥32，所以□里可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3?！军c睛】本題考查的是三位數(shù)除以兩位數(shù)，商是幾位數(shù)的判斷方法。7.小巧用132元買了4本同樣的英文電子詞典，每本英文電子詞典（）元，這求的是它的（）。（填“總價”“單價”或“數(shù)量”）【答案】①.33②.單價【解析】【分析】用總價÷數(shù)量＝單價，由此能求出每本詞典是多少元。詳解】132÷4＝33（元）這求的是它的單價?！军c睛】本題考查了單價、數(shù)量和總價之間的關(guān)系。8.根據(jù)154÷14＝11，直接寫出下面算式的結(jié)果。1540÷140＝（）308÷28＝（）1540÷14＝（）【答案】①.11②.11③.110【解析】【分析】在商不為0的除法算式里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個不為0的數(shù)，商的大小不變；當(dāng)除數(shù)一定時，被除數(shù)乘幾，商就乘幾，依此填空?！驹斀狻?54×10＝1540，14×10＝14，即1540÷140＝11；154×2＝308，14×2＝28，即308÷28＝11；154×10＝1540，11×10＝110，即1540÷14＝110?！军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，判一判。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（每小題1分，共5分）9.小于180°的角是鈍角。（）【答案】×【解析】【分析】銳角小于90°，直角等于90°，鈍角大于90°小于180°，平角等于180°，周角等于360°；據(jù)此判斷。【詳解】鈍角是大于90°小于180°的角，所以原題的說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查的目的是理解掌握角的分類的方法。10.已知每本書的價錢和買的本數(shù)，求總價，要用書的單價乘本數(shù)。（）【答案】√【解析】【分析】書的本數(shù)就是數(shù)量，總價＝單價×數(shù)量，則要求總價，可以用書的單價乘本數(shù)。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，要求書的總價，要用書的單價乘本數(shù)。故答案為：√?！窘獯稹勘绢}考查經(jīng)濟(jì)問題，關(guān)鍵是熟記公式總價＝單價×數(shù)量。11.同一平面內(nèi)，兩條直線不是互相垂直就是互相平行。（）【答案】×【解析】【分析】在同一平面內(nèi)，兩條直線只有相交和平行兩種，其中垂直只是相交的一種特殊情況，據(jù)此判斷。【詳解】同一平面內(nèi)，兩條直線不相交就一定互相平行，而不是不互相垂直就一定互相平行。故答案為：×【點睛】本題考查同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系，關(guān)鍵是明確垂直是特殊的相交。12.被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時去掉一個0，商變小了．（）【答案】×【解析】【詳解】略13.一個整數(shù)省略萬位后的尾數(shù)約等于10萬，這個數(shù)最大是99999。（）【答案】×【解析】【分析】一個整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約等于10萬，最大是千位上的數(shù)舍去得到的，舍去的數(shù)中4是最大的，其它數(shù)位百位、十位、個位是最大的一位數(shù)9即可；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：一個整數(shù)省略萬位后的尾數(shù)約等于10萬，這個數(shù)最大是104999，而不是99999。故答案為：×【點睛】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是千位上的數(shù)舍去得到的，最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到的。三、對號入座，選一選。（將正確答案的序號填在括號里）（每小題2分，共12分）14.下面各數(shù)中，一個0也不讀的數(shù)是（）。A.93000006 B.90306000 C.93006000 D.90036000【答案】C【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)；再進(jìn)行判斷，據(jù)此解答。【詳解】A、93000006讀作：九千三百萬零六，只讀一個“零”，故錯誤；B、9030600讀作：九百零三萬零六百，讀兩個“零”，故錯誤；C、93006000讀作：九千三百萬六千，一個“零”也不讀，故正確；D、90030060讀作：九千零三萬零六十，讀兩個“零”，故錯誤。故答案為：C【點睛】本題主要考查整數(shù)的讀法，要注意0的讀法：每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零。15.一所小學(xué)的占地面積約是120000（）。A.平方分米 B.平方米 C.公頃 D.平方千米【答案】B【解析】【分析】1平方分米大約有粉筆盒正面那么大，1平方米大約有一大塊正方形地磚那么大；邊長是100米的正方形的面積是1公頃，計量土地的面積，可以用公頃為單位；量比較大的土地的面積，常用平方千米為單位，根據(jù)實際數(shù)據(jù)可知，計量這所小學(xué)的面積以“平方米”為單位，依此選擇?！驹斀狻恳凰W(xué)的占地面積約是120000平方米。故答案：B【點睛】此題考查的是結(jié)合數(shù)據(jù)選擇合適的單位名稱，熟練掌握對面積單位的認(rèn)識，是解答此題的關(guān)鍵。16.將一張圓形紙對折三次（如下圖），所得的角是（）。A.30° B. C.90° D.【答案】B【解析】【分析】把這張圓形紙片對折1次，折成的角是以這張圓形紙片的圓心為頂點，兩條半徑為邊的平角，平角＝180°，再對折1次，就是把平角平均分成2分，每份是90°，再對折1次，就是把90°的角再平均分成2份，每份是45°?！驹斀狻堪岩粡垐A形紙對折3次后展開，可以得到45度的角。故答案為：B【點睛】解決本題的關(guān)鍵是使學(xué)生的操作能力和空間想象能力相結(jié)合。17.兩個數(shù)相乘，兩個因數(shù)都擴(kuò)大到原來10倍，積（）。A.不變 B.擴(kuò)大到原來的10倍C.擴(kuò)大到原來的100倍 D.擴(kuò)大到原來的1000倍【答案】C【解析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾或者除以幾，積也就乘或者除以幾；一個因數(shù)乘m，另一個因數(shù)乘n，積就乘m與n的乘積?！驹斀狻績蓚€數(shù)相乘，兩個因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍，積就擴(kuò)大到原來的10×10＝100倍。故答案為：C【點睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，靈活運用規(guī)律是解題的關(guān)鍵。18.，如果要使商增加1，除數(shù)不變，被除數(shù)應(yīng)該增加（）。A.32 B.10 C.20 D.321【答案】A【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)進(jìn)行求解即可?！驹斀狻?，如果要使商增加1，除數(shù)不變，相當(dāng)于增加了一個除數(shù)，即1×32＝32，被除數(shù)必須增加32。故答案為：A【點睛】本題考查被除數(shù)、除數(shù)和商之間的關(guān)系。19.王林有很好的生活習(xí)慣，這是他每天早上上學(xué)之前要做的一些事情。穿衣疊被刷牙洗臉整理房間收聽廣播整理書包吃早餐5分鐘5分鐘8分鐘28分鐘2分鐘6分鐘做完這些事情最少需（）分鐘。A.26 B.28 C.35 D.18【答案】B【解析】【分析】收聽廣播需要28分鐘，在聽廣播的過程中，還可以穿衣，刷牙洗臉，整理房間，整理書包，吃早餐。計算出除了聽廣播做的其他事所需要的時間，比聽廣播的時間短，即可在28分鐘之內(nèi)完成，比聽廣播的時間長，多出的時間加上廣播的時間就是做完這些事所需要的時間?！驹斀狻?＋5＋8＋2＋6＝26（分鐘）26＜28做完這些事情最少需要28分鐘。故答案為：B【點睛】本題考查了數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化中的合理安排時間。四、一絲不茍，算一算。（共27分）20.直接寫出得數(shù)【答案】300；6000；1500；12；315；15；6；9000【解析】【詳解】略21.列豎式計算，帶※的要驗算?！敬鸢浮?960；12800；3672；54；5……30；18……17；【解析】【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法：先是用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與三位數(shù)相乘，所得的積末尾與個位對齊；接著用兩位數(shù)的十位上的數(shù)與三位數(shù)相乘，所得的積末尾與十位對齊，最后把兩次乘得的積相加；當(dāng)乘數(shù)末尾有0時，可先不讓0參與計算，最后將0的個數(shù)補在積的末尾處即可。除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先看被除數(shù)的前兩位，前兩位數(shù)不夠除，看被除數(shù)的前三位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)?。挥杏鄶?shù)除法的驗算方法是：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)?！驹斀狻?35×16＝6960160×80＝12800153×24＝36721026÷19＝54380÷70＝5……30※395÷21＝18……17驗算：五、實踐操作，練一練。（共8分）22.畫一個平行四邊形和梯形，并標(biāo)出它們的一條高?！敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥績山M對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形，從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形；梯形上底到下底的距離是梯形的高；依此畫圖即可。【詳解】【點睛】此題考查的是畫平行四邊形和梯形，以及畫出它們的高，應(yīng)熟練掌握。23.李新家剛建了新房子，要把自來水從主水管引到自己家，怎樣做最節(jié)省水管？請畫圖表示．【答案】【解析】詳解】略六、走進(jìn)生活，用一用。（共24分）24.王老師買了126套圖書，每套圖書15元，付錢后，還剩280元，王老師一共帶了多少錢？【答案】2170元【解析】【分析】用每套圖書的價錢乘購買圖書套數(shù)，求出花費的錢數(shù)。再加上還剩下的錢數(shù)，求出王老師一共帶的錢數(shù)?！驹斀狻?26×15＋280＝1890＋280＝2170（元）答：王老師一共帶了2170元。【點睛】靈活運用公式總價＝單價×數(shù)量求出花費的錢數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。25.開學(xué)了，劉老師統(tǒng)計全班共收集了720副春聯(lián)。請幫劉老師算一算，每組有多少人？【答案】12人【解析】【分析】先用720÷4求出每個小組一共收集了多少副春聯(lián)，再除以15求出每個小組有多少人。【詳解】720÷4÷15＝180÷15＝12（人）