教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及完整答案【名師系列】

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.關(guān)于月食形成的原因，下列說(shuō)法正確的是(

)。A.當(dāng)月球運(yùn)行至太陽(yáng)和地球之間的某個(gè)部位時(shí)，會(huì)部分或全部遮擋住太陽(yáng)光，形成月食B.當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影中時(shí)，就會(huì)發(fā)生月食C.月球自身會(huì)發(fā)光，但是會(huì)按照一定周期逐漸變暗2.組成地殼的巖石可分為巖漿巖、（

）和變質(zhì)巖三大類。A.玄武巖B.大理巖C.沉積巖3.神經(jīng)在人體中的作用是(

)。A.傳遞信息B.運(yùn)送氧氣C.運(yùn)送能量4.(

)是地球上最大的光源。A.太陽(yáng)B.月亮C.星星5.鵬鵬經(jīng)常鍛煉身體，小城幾乎不運(yùn)動(dòng)。他們用同樣的速度踩單車騎行了1公里后，恢復(fù)正常心跳所需的時(shí)間(

)A.鵬鵬較短B.小城較短C.一樣多6.下列不屬于光源的是(

)。A.螢火蟲(chóng)B.蠟燭C.月亮二.填空題(共6題，共20分)1.在地球深部，越往下去，溫度越（

），壓力越（

）。

2.被稱為人體“司令部”的器官是（

），被稱為電話線的器官是（

）。3.古代的水鐘有(

)和(

)兩種。同一個(gè)水鐘，漏水容器中的水位越高，水流的速度就越(

)。4.光是以(

)傳播的，在傳播中會(huì)遇到阻礙。光在傳播中遇到透明物體或半透明物體時(shí)，能穿過(guò)物體或部分穿過(guò)物體繼續(xù)進(jìn)行傳播。5.巖漿冷卻凝固形成的巖石叫（

）。

6.色光在一定條件下，可以混合成(

)。三.判斷題(共6題，共12分)1.在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類最早使用的時(shí)間單位——小時(shí)。(

)2.自然界中，只有流水才會(huì)對(duì)土地有侵蝕的作用。（

）

3.光可以穿過(guò)一本五厘米厚的書(shū)。(

)4.任何情況下香燃燒變短的速度是均勻的，可以用來(lái)計(jì)時(shí)。(

)5.巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用最終會(huì)變成土壤。（

）

6.我們?nèi)梭w受到刺激時(shí)的神經(jīng)傳遞過(guò)程是接收信號(hào)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→做出反應(yīng)。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.把下列地形地貌和其特點(diǎn)進(jìn)行連線。高原

海拔500米以上，蜿蜒起伏，層巒疊嶂盆地

地貌寬廣平坦，起伏較小，海拔較低丘陵

高低起伏，坡度較緩，由低矮山丘組成平原

四周地勢(shì)較高，中間低平山地

海拔較高，面積廣大，地形開(kāi)闊五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.光可以穿過(guò)任何物體嗎？舉例說(shuō)明。2.什么叫做折射？六.綜合題(共4題，共34分)1.為了我們的健康，除了要合理膳食、鍛煉身體外，還要愛(ài)護(hù)環(huán)境。垃圾分類是減少環(huán)境污染的好方法。請(qǐng)將下列代表垃圾的序號(hào)填到正確的垃圾桶下面的橫線上。2.小米同學(xué)學(xué)習(xí)了《光》單元后，自己動(dòng)手做了個(gè)萬(wàn)花筒。萬(wàn)花筒由三面平面鏡組成，從開(kāi)口一端放入剪好的彩紙碎屑，這些碎屑經(jīng)過(guò)三面平面鏡的作用，就會(huì)出現(xiàn)對(duì)稱的圖案，看上去像一朵朵盛開(kāi)的花。請(qǐng)同學(xué)們回答以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）萬(wàn)花筒是根據(jù)光的（

）原理制成的。（2）光在空氣中沿（

）傳播，行進(jìn)中的光遇到物體時(shí)，光的傳播方向發(fā)生變化。（

）（填“可能”或“一定”）（3）應(yīng)用光的有關(guān)原理制作的物品還有很多，比如（

）、（

）。3.大腦對(duì)人體的管理，是一種交叉的關(guān)系，即大腦左半球控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)，大腦右半球控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。人的大腦中，左半球偏重于管理語(yǔ)言等功能，如數(shù)學(xué)、邏輯、語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)；右半球則偏重于管理空間概念等功能，如音樂(lè)、繪畫(huà)、情感、技藝等。1．根據(jù)材料我們可以知道，________偏理性，________偏感性。（填“左腦”或“右腦”）2．某病人右側(cè)肢體出現(xiàn)癱瘓癥狀，可能是他的________部分出現(xiàn)了問(wèn)題。（填“左腦”或“右腦”）4.以下是小明研究“雨水對(duì)土壤的侵蝕程度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)研究方案（此方案空白處不用填寫(xiě)）研究的問(wèn)題：雨水對(duì)土壤侵蝕程度與植被覆蓋多少有關(guān)嗎？我們的推測(cè)：________________________________實(shí)驗(yàn)方法：用________實(shí)驗(yàn)，設(shè)置實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組要控制不同的條件：________________________。實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組要保持相同不變的條件：________________。1．在小明的方案中，主要采用了（

）的實(shí)驗(yàn)方法。A．對(duì)比 B．觀察 C．轉(zhuǎn)換2．在小明的方案中，實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組控制的不同條件是（

）。A．雨水多少 B．土壤構(gòu)造 C．植被覆蓋情況3．如果實(shí)驗(yàn)成功，我們可以觀察到（

）。A．有植被覆蓋的組徑流更清澈B．無(wú)植被覆蓋的組徑流更清澈C．兩組現(xiàn)象相同4．除了小明研究的影響因素以外，我們還知道_________會(huì)對(duì)雨水侵蝕土壤的程度造成影響。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.A6.C二.填空題1.高；大

2.腦；神經(jīng)3.受水型；泄水型；快4.直線5.巖漿巖

6.白光三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.光不可以穿過(guò)任何物體，光可以穿過(guò)透明或半透明的物體，例如一塊玻璃、一張紙，光不可以穿過(guò)不透明的物體，比如木頭、石頭。2.光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)