教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷帶答案（鞏固）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.引起地震的主要原因是（

）。A.陽(yáng)光的照射B.風(fēng)、水的侵蝕C.地球上板塊與板塊之間的相互擠壓碰撞，造成板塊邊緣及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂2.為保護(hù)腦的健康，以下做法正確的是(

)。A.長(zhǎng)時(shí)間用腦思考B.保證充足的睡眠C.用頭撞擊物體3.下列計(jì)時(shí)器中，(

)的計(jì)時(shí)精度是最準(zhǔn)的。A.日晷B.擺鐘C.水鐘4.地震和火山噴發(fā)的原因是（

）。A.地球內(nèi)部溫度太高B.地殼運(yùn)動(dòng)C.人類(lèi)的活動(dòng)5.觀察世界地形圖，可以發(fā)現(xiàn)地球表面居住的陸地面積（

）。A.比海洋面積小B.和海洋面積差不多C.比海洋面積大6.被稱(chēng)為人體“運(yùn)輸兵”，把人體所需的營(yíng)養(yǎng)和能量運(yùn)送到身體各部分的是(

)。A.血液B.小腸C.氧氣D.心臟二.填空題(共6題，共52分)1.火山噴發(fā)雖然會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的（

），但是落在火山周?chē)幕鹕交夷軌蛱岣咄寥婪柿?，火山地?zé)嵋部梢猿蔀橐环N清潔的（

），被人們利用，來(lái)發(fā)電或取暖。

2.（

）、（

）、（

）共同組成了我們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，它們相互（

），使身體進(jìn)行各種（

）。3.自制水鐘的水流速度先(

)后(

)。4.影響人體生長(zhǎng)發(fā)育的因素包括（

）、（

）、（

）。5.我國(guó)地形多種多樣，地形地勢(shì)的特點(diǎn)是（

），西部多（

），東部多（

）我國(guó)主要的五大地形分別是（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。我國(guó)的河流大多是（

）的流向。

6.人體能夠感知各種環(huán)境刺激的器官，包括（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。三.判斷題(共6題，共12分)1.一定條件下，擺錘越重，擺的速度越快。(

)2.我們能看見(jiàn)老師寫(xiě)在黑板上的字是由于光的折射。(

)3.觀察一個(gè)擺擺動(dòng)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)擺幅越來(lái)越小。(

)4.通過(guò)《健康生活》單元的學(xué)習(xí)，我們知道身體的各種結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的。（

）5.巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用最終會(huì)變成土壤。（

）

6.任何物體都能反光，光在不同物體表面的反射情況是相同的。(

)四.連線(xiàn)題(共1題，共10分)1.我會(huì)連。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.發(fā)生地震你知道怎么保護(hù)自己？

2.如果按照人體的工作類(lèi)型來(lái)分，怎樣看待人體的組成？六.綜合題(共4題，共34分)1.“囊螢映雪”描述了兩個(gè)家貧而又刻苦讀書(shū)的人的故事。其中的“囊螢”是指車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上捉一些螢火蟲(chóng)來(lái)照明讀書(shū)；“映雪”是指孫康冬天夜里利用雪映出月亮的光亮來(lái)讀書(shū)。1.在“囊螢映雪”中，屬于光源的是（

）。A.螢火蟲(chóng)B.月亮C.雪2.“映雪”這個(gè)故事中，孫康主要利用的是（

）現(xiàn)象。A.光的折射B.光的反射C.光的直線(xiàn)傳播3.類(lèi)似的故事還有“鑿壁偷光”，講述的是西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁利用鄰居家的燭光讀書(shū)，終成一代文學(xué)家的故事。在這個(gè)故事中，匡衡利用的是（

）。A.光的折射B.光的反射C.光的直線(xiàn)傳播2.火山噴發(fā)模擬實(shí)驗(yàn)。（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，土豆泥代表______________，番茄醬代表巖漿，酒精燈加熱代表地殼深處高溫的狀態(tài)。（2）為了保證實(shí)驗(yàn)效果，實(shí)驗(yàn)中要注意：土豆泥上挖的洞要_______________（挖到中間

挖到盒底）。封“火山口”的土豆泥要___________（厚

?。骱米o(hù)目鏡、番茄醬要適當(dāng)稀釋等。（3）加熱一段時(shí)間后，會(huì)看到“火山口”向外冒________________，過(guò)一會(huì)兒，產(chǎn)生的___________________________從“火山口”噴涌而出。3.探索：光照射玻璃、紙和書(shū)玻璃光（

）穿過(guò)玻璃，（

）看清玻璃前方物體的細(xì)節(jié)。（均填“能”或“不能”）紙光（

）穿過(guò)這張紙，（

）看清這張紙前方物體的細(xì)節(jié)。（均填“能”或“不能”）書(shū)光（

）穿過(guò)這本書(shū)，（

）看到這本書(shū)前方的物體。（均填“能”或“不能”）4.圖中用帶箭頭的線(xiàn)畫(huà)出光的傳播路線(xiàn)示意圖。潛望鏡時(shí)，用到了（

）鏡。潛望鏡利用了（

）原理。A.光沿直線(xiàn)傳播；B.光的折射；C.光的反射參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.A6.A二.填空題1.災(zāi)難；能源

2.骨；（骨骼）關(guān)節(jié)；肌肉；配合；運(yùn)動(dòng)3.快；慢4.遺傳；飲食習(xí)慣；體育鍛煉5.西高東低；高山；平原；平原；山地；高原；丘陵；盆地；自西向東

6.眼；耳；鼻；舌；皮膚三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.在室內(nèi)，應(yīng)迅速就近躲到結(jié)實(shí)的物體下或易于形成三角空間的地方。待地震過(guò)后，再有序地撤離到外面的空地上，避開(kāi)高大建筑物。

2.人體的每一部分都有特殊的功能，在進(jìn)行各種生命