教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷及完整答案1套

教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共18分)1.尺子和測量紙帶對比，有哪些相同點？（

）A.是世界通用的

B.有等距離的刻度

C.不可以彎曲

D.以上都不是2.這些工具你認(rèn)識嗎？選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺3.紙蛙跳得最遠(yuǎn)的是（

）。A.小紅

B.小明

C.小麗4.選擇小立方體做標(biāo)準(zhǔn)物的原因不包括（

）。A.每邊一樣長，方便使用B.比較小，可減少最后一個單位的度數(shù)問題，減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個小立方體，會降低測量的速度5.小剛測量桌子的長度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮來測量，大約需要（

）塊橡皮。A.6

B.8

C.176.要想測量水杯一圈的長度，用（

）來測量最合適。A.

B.

C.

二.填空題(共6題，共26分)1.測量需要讓作為標(biāo)準(zhǔn)單位的物體（

）相連，需要選定（

）點和（

）點。2.使用紙帶和尺子測量，（

）測量的結(jié)果更精確。3.想比較誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)，要先確定（

）點和（

）點。4.利用“十進(jìn)制”進(jìn)行測量時優(yōu)點有：（

）、（

）。5.測量紙帶的優(yōu)點有：（

）、（

）、（

）。6.確定（

）點和（

）點是測量的基本要素。三.判斷題(共6題，共12分)1.在做比較時要按照一個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。（

）2.測量需要知道起點、終點和長度。（

）3.小明同學(xué)說“跳遠(yuǎn)比賽的時候，我們可以不在同一條起點線跳。”（

）4.測量小桶一圈的長度，用測量紙帶比用小立方體更準(zhǔn)確。（

）5.紙帶上的小格可以不相同。（

）6.一拃是大拇指和無名指間最長的距離。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。

6個

差一點2根

3塊半五.簡答題(共2題，共9分)1.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？2.小紅和小明進(jìn)行了兩場紙蛙比賽，哪一場比賽是公平的？誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)。（1）（2）六.綜合題(共3題，共21分)1.畫一畫（長的畫“√”；短的畫“〇”；高的畫“√”，矮的畫“〇”）。2.排序題?；貞浻眯×⒎襟w組合起來測量桌面長度的過程，并將下面做法按順序排列。①把測量結(jié)果寫在記錄單上。②用透明膠帶將小立方體組合到一起。③用組合后的小立方體進(jìn)行測量。④把10個小立方體依次擺好。正確的測量過程，按順序排列應(yīng)是（

）。3.排序題?；貞洔y量課桌高度的過程，并將下列做法按順序排列。①數(shù)一數(shù)一共有幾拃。②一拃接一拃（每拃的指尖緊緊相連）。③在相連處畫線做記號。④從桌角開始。正確的測量過程按順序排列應(yīng)是（

）。參考答案一.選擇題1.B2.B；D；A；C3.B4.D5.C6.C二.填空題1.首尾；起；終

2.尺子

3.起點；終點

4.（1）提高速度

（2）方便計數(shù)

5.可以彎曲、可以直接讀數(shù)、可以測量不規(guī)則的物體

6.起；終三.判斷題1.√

2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.紙帶