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文檔簡介
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共18分)1.尺子和測量紙帶對比,有哪些相同點(diǎn)?(
)A.是世界通用的
B.有等距離的刻度
C.不可以彎曲
D.以上都不是2.這些工具你認(rèn)識嗎?選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺
B.軟尺
C.卡尺
D.折疊尺3.紙蛙跳得最遠(yuǎn)的是(
)。A.小紅
B.小明
C.小麗4.選擇小立方體做標(biāo)準(zhǔn)物的原因不包括(
)。A.每邊一樣長,方便使用B.比較小,可減少最后一個(gè)單位的度數(shù)問題,減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個(gè)小立方體,會降低測量的速度5.小剛測量桌子的長度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮來測量,大約需要(
)塊橡皮。A.6
B.8
C.176.要想測量水杯一圈的長度,用(
)來測量最合適。A.
B.
C.
二.填空題(共6題,共26分)1.測量需要讓作為標(biāo)準(zhǔn)單位的物體(
)相連,需要選定(
)點(diǎn)和(
)點(diǎn)。2.使用紙帶和尺子測量,(
)測量的結(jié)果更精確。3.想比較誰的紙蛙跳得遠(yuǎn),要先確定(
)點(diǎn)和(
)點(diǎn)。4.利用“十進(jìn)制”進(jìn)行測量時(shí)優(yōu)點(diǎn)有:(
)、(
)。5.測量紙帶的優(yōu)點(diǎn)有:(
)、(
)、(
)。6.確定(
)點(diǎn)和(
)點(diǎn)是測量的基本要素。三.判斷題(共6題,共12分)1.在做比較時(shí)要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。(
)2.測量需要知道起點(diǎn)、終點(diǎn)和長度。(
)3.小明同學(xué)說“跳遠(yuǎn)比賽的時(shí)候,我們可以不在同一條起點(diǎn)線跳?!保?/p>
)4.測量小桶一圈的長度,用測量紙帶比用小立方體更準(zhǔn)確。(
)5.紙帶上的小格可以不相同。(
)6.一拃是大拇指和無名指間最長的距離。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。
6個(gè)
差一點(diǎn)2根
3塊半五.簡答題(共2題,共9分)1.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點(diǎn)嗎?2.小紅和小明進(jìn)行了兩場紙蛙比賽,哪一場比賽是公平的?誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)。(1)(2)六.綜合題(共3題,共21分)1.畫一畫(長的畫“√”;短的畫“〇”;高的畫“√”,矮的畫“〇”)。2.排序題?;貞浻眯×⒎襟w組合起來測量桌面長度的過程,并將下面做法按順序排列。①把測量結(jié)果寫在記錄單上。②用透明膠帶將小立方體組合到一起。③用組合后的小立方體進(jìn)行測量。④把10個(gè)小立方體依次擺好。正確的測量過程,按順序排列應(yīng)是(
)。3.排序題?;貞洔y量課桌高度的過程,并將下列做法按順序排列。①數(shù)一數(shù)一共有幾拃。②一拃接一拃(每拃的指尖緊緊相連)。③在相連處畫線做記號。④從桌角開始。正確的測量過程按順序排列應(yīng)是(
)。參考答案一.選擇題1.B2.B;D;A;C3.B4.D5.C6.C二.填空題1.首尾;起;終
2.尺子
3.起點(diǎn);終點(diǎn)
4.(1)提高速度
(2)方便計(jì)數(shù)
5.可以彎曲、可以直接讀數(shù)、可以測量不規(guī)則的物體
6.起;終三.判斷題1.√
2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.紙帶
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