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教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.雨過(guò)天晴,天邊掛著一道漂亮的“彩虹”,這是因?yàn)殛?yáng)光照射到空氣中的水滴,光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜??諝庵械摹八巍毕喈?dāng)于(

)的作用。A.有孔紙板B.后視鏡C.棱鏡2.(

)常常會(huì)使巖層發(fā)生彎曲變形。A.地殼的運(yùn)動(dòng)B.流水C.降雨3.要用流水計(jì)時(shí),主要應(yīng)解決的問(wèn)題是(

)。A.水質(zhì)B.水流量C.水流速度D.水的顏色4.被稱(chēng)為人體“運(yùn)輸兵”,把人體所需的營(yíng)養(yǎng)和能量運(yùn)送到身體各部分的是(

)。A.血液B.小腸C.氧氣D.心臟5.地球從表面到地心可以分為三個(gè)圈層,最外的一層是(

)。A.地殼B.地核C.地幔6.可以把陽(yáng)光分解成七種顏色的是(

)。A.放大鏡B.平面鏡C.三棱鏡二.填空題(共6題,共26分)1.為了促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育,我們應(yīng)該(

)。2.成年人的心臟每分鐘大約跳(

)次,每次約有(

)毫升的血液送出。3.由于(

)的運(yùn)動(dòng),地球內(nèi)部高溫的巖漿在強(qiáng)大(

)的作用下,沿著斷層或薄弱的地方?jīng)_破地殼,形成(

)的爆發(fā)。

4.用手電筒照射鏡子;當(dāng)光碰到鏡面后改變了傳播方向,這種現(xiàn)象叫做(

)。5.潛望鏡有(

)個(gè)平面鏡,代表光照射下的物體經(jīng)過(guò)(

)次反射后進(jìn)入人的視野。6.骨與骨之間可以活動(dòng)的連接叫(

)、(

)與(

)、(

)協(xié)調(diào)工作,我們才能運(yùn)動(dòng)。三.判斷題(共6題,共12分)1.火山活動(dòng)能夠形成新的陸地。(

2.圭表是古代科學(xué)家發(fā)明的度量日影長(zhǎng)度的一種天文儀器。(

)3.太陽(yáng)光用肉眼看上去幾乎是白色的,所以它不可能由許多不同顏色的光組成。(

)4.腦是柔軟而又脆弱的,它需要顱骨來(lái)保護(hù)。(

)5.一天中,物體在陽(yáng)光下產(chǎn)生的影子的變化是:短—長(zhǎng)—短。(

)6.在水中的傳播是以曲線傳播的。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.請(qǐng)將“雨水如何影響土地”模擬實(shí)驗(yàn)中的材料和操作與其代表的自然界中的事物連接起來(lái)。坡形土堆

下雨灑水壺灑水

地面的徑流泥漿流淌

山坡上的溝壑土堆上凹凸不平

土壤裸露的山坡五.簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)1.21世紀(jì)人類(lèi)健康標(biāo)準(zhǔn)是?(寫(xiě)出四條即可)2.照明燈安裝有燈罩,這樣做的原因是什么?六.綜合題(共4題,共36分)1.研究“擺的快慢與擺繩長(zhǎng)度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題。(1)擺一般是由(

)和(

)組成。(2)實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件是(

),保持不變的條件是(

)、(

)。(3)實(shí)驗(yàn)記錄如下:擺繩長(zhǎng)度(cm)第一次擺動(dòng)次數(shù)(30秒)第二次擺動(dòng)次數(shù)(30秒)第三次擺動(dòng)次數(shù)(30秒)104041403030313050262626根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是(

)。(4)小林想把家里走得快的擺鐘調(diào)準(zhǔn)確,他應(yīng)該(

)。2.在三張矩形卡紙的同一位置分別打一個(gè)直徑約1厘米小孔,用夾子分別固定并直立在桌子上;卡紙之間間隔約15厘米,保持所有的小孔在一條直線上;在最后一張卡紙之后約15厘米處,直立一張沒(méi)有打孔的卡紙作為屏,關(guān)閉所有光源,保證手電簡(jiǎn)是唯一光源。把手電筒放置在離自己最近的卡紙前,并保持一定距離,使手電筒發(fā)出的光能直接穿過(guò)這些小孔,根據(jù)圖示回答問(wèn)題。(1)圖甲的紙屏上(

)(填“能”或“不能”,下同)看到手電筒的光斑。(2)把中間的一張卡紙向左或向右移動(dòng)大約5厘米,圖乙的紙屏上(

)看到手電筒的光斑。(3)我們做驗(yàn)證光的傳播路線實(shí)驗(yàn)時(shí),(

)使眼睛直對(duì)光源。(4)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:(

)。3.判斷下列做法是否正確,并說(shuō)明理由。A.地震時(shí)慌慌張張地跑出去。B.地震時(shí)立刻關(guān)閉電源和煤氣灶。C.地震時(shí)在高墻下躲避。D.地震時(shí)在學(xué)校聽(tīng)老師指揮,在公共場(chǎng)所聽(tīng)警察指揮。E.地震時(shí)在家里躲在結(jié)實(shí)堅(jiān)固,不易傾倒的物體旁。我認(rèn)為正確的是:_________________________________我的理由:____________________________________________4.五(1)班某小組學(xué)習(xí)了《心臟與血液》一課后,知道運(yùn)動(dòng)后心跳會(huì)加快,聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快”。于是對(duì)“經(jīng)常鍛煉身體對(duì)肺和心臟的影響”進(jìn)行研究,請(qǐng)和他們一起完成下列問(wèn)題。對(duì)小組內(nèi)三位同學(xué)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)行了測(cè)量,得到如下數(shù)據(jù)。項(xiàng)目平靜時(shí)跳繩1分鐘后同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)每分鐘呼吸次數(shù)212422323634每分鐘心跳次數(shù)72787596106101運(yùn)動(dòng)后人體的呼吸明顯加快是為了獲得___________,心跳明顯加快是為了運(yùn)輸___________。三位同學(xué)中最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可能是___________。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.A5.A6.C二.填空題1.經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉2.75;703.地殼;壓力;火山

4.反射5.兩;兩6.關(guān)節(jié);神經(jīng)系統(tǒng);骨;關(guān)節(jié)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.身體素質(zhì)較好,抵抗力較強(qiáng),心理健康,具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。2.這樣做有利于光的反射,從而能將光集中來(lái)照亮燈下面的物體。六.綜合題1.擺繩

擺錘

擺繩長(zhǎng)度

擺錘重量

擺的幅度

擺的快慢與擺繩長(zhǎng)短有關(guān),擺繩長(zhǎng),擺得慢,擺繩短,擺得快。

增加擺繩的長(zhǎng)度。2.能;不能;不能;光是沿直線傳播的3.BCDE

地震時(shí)慌慌張張

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