教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及一套完整答案

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.把4顆豆子分別按下圖中的方式放置，種子發(fā)芽后，過幾天觀察根生長(zhǎng)的方向，會(huì)發(fā)現(xiàn)（

）。

A.根全部向下生長(zhǎng)B.只有A豆子的根向下生長(zhǎng)C.只有D豆子的根向下生長(zhǎng)2.爺爺說給花澆水要“不干不澆，澆則澆透”，花盆里的泥土要澆透，是因?yàn)橹参锏模?/p>

）可以吸收水分和無機(jī)鹽。A.根B.莖C.葉3.觀察以下三種巖石發(fā)現(xiàn)，（）巖石是沒有紋理和分層的。A.B.C.4.水蜜桃是人們非常喜歡吃的一種水果，它是由哪個(gè)部分發(fā)育而來的（

）。A.胚B.子房C.柱頭5.市場(chǎng)上出售的嫩豆角是植物的（

）。A.果實(shí)B.果皮C.種子6.種子里最重要的是（

），它可以發(fā)育成一株植物。A.種皮B.胚C.種皮和胚二.填空題(共6題，共28分)1.綠色植物的莖具有（

）和（

）作用，鳳仙花的莖是（

）莖，（

）或（

），常與花色有關(guān)。

2.地球的表面由上向下依次為（

）、（

）、（

）和基巖石層。

3.(

)是電源提供的，電源分為交流電和(

)。4.當(dāng)導(dǎo)線直接與電池的正、負(fù)極相連，而沒有經(jīng)過小燈泡時(shí)，就會(huì)造成(

)。5.巖石和礦物被開采后，就不能（

），要好好地保護(hù)、合理利用。

6.干電池的金屬銅帽端是(

)極，另一端是(

)極。三.判斷題(共6題，共12分)1.鳳仙花最適合在10－12月份播種。(

)2.所有巖石都是由多種礦物組成的。（

）

3.金屬都具有導(dǎo)電性，而且他們的導(dǎo)電能力是一樣。(

)4.巖石可以在太陽、風(fēng)、水等作用下轉(zhuǎn)化成土壤，所以土壤取之不盡，用之不竭，不需保護(hù)。（

）

5.實(shí)驗(yàn)室的電路檢測(cè)器不能用來檢測(cè)家用接線板的電路故障。(

)6.電路檢測(cè)器連接到電路中沒有故障的地方，電路中的小燈泡就會(huì)亮。(

)四.連線題(共1題，共3分)1.請(qǐng)將下列巖石與它相對(duì)應(yīng)的特征連起來。石灰?guī)r

硬，敲擊有清脆的聲音板巖

花斑狀，很堅(jiān)硬花崗巖

青灰色，遇鹽酸冒泡五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.植物與我們的生活密切相關(guān)，那么植物資源可以分成哪幾類呢？舉例說明。2.芳芳正在用濕抹布擦拭家里的電器，媽媽看到后立刻制止了她，你知道為什么嗎？你還知道哪些安全用電的常識(shí)？六.綜合題(共4題，共48分)1.用肉眼觀察發(fā)現(xiàn)巖石具有花斑狀花紋，不透明，由黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成；用手摸感覺粗糙且顆粒較粗；聞上去沒有氣味；用小鐵棍輕輕敲擊會(huì)發(fā)出低沉的聲音；用指甲．銅鑰匙．鐵釘都不能劃出痕跡，用放大鏡觀察沒有看到巖石里有空隙；放入水中沒有冒出小氣泡。（1）觀察這塊巖石時(shí)，用到的感覺器官有：(

)、(

)、(

)等。（2）根據(jù)觀察，這塊巖石的軟硬程度屬于(

)。這塊巖石應(yīng)該是比較常見的(

)巖。2.（1）陳老師帶來三塊礦物。A物：黑色，不透明，用指甲可以劃出痕跡，可用來制作鉛筆芯、防銹涂料等。B物：是貴重的寶石，有強(qiáng)金屬光澤，條痕為白色，多用于研磨、切割等重要工具中。C物：塊狀或葉片狀集合體，鐵灰色，條痕黑色，具有強(qiáng)磁性，小刀劃不動(dòng)，是重要的煉鐵礦石之一。①上述三種礦石中，A是__________，它的條痕應(yīng)為__________。②如果拿磁鐵靠近三塊礦物，可以吸引住的是__________。③三塊礦物中硬度最大的是__________。將三塊礦物的硬度進(jìn)行比較，按從小到大順序排列是__________。（2）在觀察花崗巖時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它是由三種不同的礦物組成的，肉紅色的是__________灰黑色的是__________、無色透明或白色的是__________。（3）地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的成因，把巖石分為巖漿巖、__________和變質(zhì)巖三類。（4）我撿到一塊礦物，其外表是黃色的，條痕顏色是綠黑色的，要判斷它是什么礦物，更可靠的顏色是（

）。A．黃色

B．綠黑色（5）如果我們要觀察礦物的條痕顏色，需要使用的材料是(

)；觀察礦物的透明度時(shí)，需要使用的材料是(

)。A．小刀

B．手電筒

C．白色無釉瓷板（6）用銅鑰匙刻畫礦物刻不出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡，這種礦物（

）。A．硬

B．較硬

C．較軟（7）觀察發(fā)現(xiàn)一塊巖石的表面有古代生物的痕跡，這塊巖石稱為（

）。A．大理巖

B．花崗巖

C．化石3.用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)材料：選取身邊的20種物體、電路檢測(cè)器實(shí)驗(yàn)步驟：（1）先檢查電路檢測(cè)器能否正常工作。（2）預(yù)測(cè)被檢測(cè)物體能否使小燈泡亮起來。（3）用電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸物體的兩端，為保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性，需要檢測(cè)（

）。（4）做好物體導(dǎo)電性的（

），并與預(yù)測(cè)進(jìn)行（

）。（5）將能使小燈泡發(fā)亮的物體放在一邊，不能使小燈泡發(fā)亮的放在另一邊。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：如果電路檢測(cè)器檢測(cè)的材料能夠使小燈泡（

），那么它一定是（

），不能使小燈泡發(fā)亮的材料不一定是（

）。4.閱讀資料回答問題。課外活動(dòng)課上老師提出了一個(gè)問題“植物的生長(zhǎng)會(huì)受到哪些因素的影響”，要求大家分組進(jìn)行探究，某小組討論后認(rèn)為可能有三個(gè)因素會(huì)影響植物的生長(zhǎng)，并設(shè)計(jì)了下表所示的方案。（說明：所有的花盆和植物相同，“＋”的數(shù)量表示澆水量的多少或光照時(shí)間的長(zhǎng)短）（1）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)受到多種因素影響時(shí)，必須控制好變量。1、2號(hào)花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是________。（2）仔細(xì)分析1號(hào)與3號(hào)花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為他們所要探究的問題是____________。（3）由于土壤的結(jié)構(gòu)不同，因此它們的保水性、通氣性等能力也是不同的。如果我們向2、3號(hào)花盆中同時(shí)澆一定量的水，從盆底流出水分較多的是______花盆。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.A6.B二.填空題1.支撐植物；運(yùn)輸水分；直立；紅褐；淡綠色

2.表層土；下層土；基巖碎屑

3.電；直流電4.短路5.再生

6.正；負(fù)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√

6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.經(jīng)濟(jì)作物指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物，比如枸杞糧食作物亦稱“食用作物“、“糧谷作物“，我國(guó)對(duì)谷類作物、薯類作物及食用豆類作物的總稱，一般用作人類主食觀賞植物指專門培植來供觀賞的植物。2.因?yàn)闈衲ú际悄軌驅(qū)щ姷模脻衲ú疾岭娖?、插座，就容易觸電。安全用電常識(shí)：1.家用電器的電流很強(qiáng)，所以在使用電器時(shí)，應(yīng)該格外小心。電器的電線破舊老化，應(yīng)該及時(shí)更換，以免發(fā)生意外；接臨時(shí)電源要用合格的電源線、電源插頭和插座，電源線接頭要用膠布包好。2.在使用電器時(shí)，應(yīng)先插電源插頭，然后開電器開關(guān)；用完后，應(yīng)先關(guān)掉電器開關(guān)，后拔電源插頭。在插、拔插頭時(shí)，要用手握住插頭的絕緣體部分，不要用力拉拽導(dǎo)線；不要在同一個(gè)電源插座上接入太多的電器，以免造成電路超負(fù)荷工作。3.濕手不能接觸帶電設(shè)備，也不要用濕毛巾掛載電扇或電熱取暖器上。4.遇到電器起火，不能用手去拔插頭，應(yīng)先切斷電源，再用絕緣體物體將插頭拔開。5.在戶外活動(dòng)時(shí)，不要靠近高壓電線、架線鐵塔，變電所，這些地方更加危險(xiǎn)；更不要去碰電線桿