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文檔簡介
小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下做法違反班規(guī)的有(
)。①今天是新老師上課,小東和李明在下面交頭接耳②趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙,他也扔了一個(gè)小紙團(tuán)③小明做錯了事,班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯A.①②
B.①②③
C.②③2.對于“關(guān)掉電視,打開生活”這句話,理解錯誤的是哪項(xiàng)?(
)A.小學(xué)生任何時(shí)間也不要看電視了B.電視節(jié)目很精彩,但我們不能讓電視主宰我們的生活C.我們有能力去削減電視在生活中的比重3.下列屬于班級間的競爭的是(
)。A.學(xué)校舉辦了合唱比賽,各班都在積極準(zhǔn)備練習(xí)B.3班和5班成立了宣傳了小組,一起為學(xué)校設(shè)計(jì)展示板報(bào)C.演出組的同學(xué)都是來自各個(gè)班的舞蹈高手,代表學(xué)校出賽D.2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供技術(shù)支持,一起負(fù)責(zé)聯(lián)歡會音樂的準(zhǔn)備與播放4.每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為自己班棒的地方在哪兒?(
)A.上課不聽講 B.值日不勤快 C.建立“小崗位輪換制” D.課堂不積極發(fā)言5.廣告的制作和宣傳是需要(
)的。A.不用合法
B.不要錢
C.免費(fèi)
D.費(fèi)用6.每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn),下列不屬于班級優(yōu)點(diǎn)的是(
)。A.同學(xué)之間坦誠相待,互相幫助B.同學(xué)之間善于合作,也敢于競爭C.每個(gè)同學(xué)都有自己的個(gè)性特點(diǎn),不受班級紀(jì)律約束D.每個(gè)同學(xué)都充滿活力,積極陽光,學(xué)習(xí)上互相督促二.填空題(共6題,共26分)1.有人稱過度看電視的人為“(
)”,所以我們倡導(dǎo)小學(xué)生要關(guān)掉電視,(
)。
2.作為家中的一員,盡管我們(
),但是,也可以為家庭事務(wù)出主意,用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻(xiàn)。
3.如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以直接再利用,有的可以經(jīng)過回收、(
)而再利用。
4.作為家庭中的一員,盡管我們(
)有限,但是,也可以為家庭事務(wù)出主意,用自己的(
)和(
)為家庭作貢獻(xiàn)。
5.班級之間有(
)是正常的,但是,如果使用(
)的方式獲勝,那是(
)的,甚至?xí)a(chǎn)生(
)。
6.我們嘗試著做家務(wù),不僅能夠減輕大人的(
),而且在動手做的過程中,還會有許多(
)呢!三.判斷題(共6題,共12分)1.我的鉛筆弄斷了,我等爸爸幫我削。
(
)
2.小明認(rèn)為撿垃圾是大人的事情,和自己沒有任何關(guān)系。(
)3.網(wǎng)上誰也不知道誰,我想在上面干什么說什么都行。(
)4.我們在家要主動地幫父母打掃衛(wèi)生、洗衣刷碗。(
)5.廚余垃圾沒有任何利用價(jià)值。
(
)6.媽媽不讓我做家務(wù),讓我專心學(xué)習(xí)。
(
)四.連線題(共1題,共8分)1.我會連。(讓我們一起來回憶這幾年班級里的成長足跡吧?。┮荒昙墑?cè)雽W(xué)時(shí)
接力賽中齊心協(xié)力,獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎
建隊(duì)日那天
互相不認(rèn)識,但很快有了歡聲笑語看菊花展后全體合影
隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前
二年級時(shí)春季運(yùn)動會
同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得很燦爛五.填表題(共1題,共9分)1.填寫下面的“研究廢棄物再利用記錄表”想一想還有哪些廢棄物可以進(jìn)行改造再利用呢。六.簡答題(共5題,共32分)1.班徽是一個(gè)班級的標(biāo)志,你知道設(shè)計(jì)班徽的四個(gè)步驟嗎?2.你是怎樣認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲的?3.長時(shí)間看電視會對身體帶來傷害,你覺得應(yīng)該怎樣看電視才科學(xué)?
4.有時(shí),光靠自己無法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)大誘惑,這就需要一定的技術(shù)手段來限制玩網(wǎng)絡(luò)游戲。假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師,你會設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段來避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢?發(fā)揮你的想象力,寫一寫。5.為了減少對眼睛帶來的傷害,我們在看電視時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣?七.辨析題(共1題,共8分)1.母親節(jié)那天,我給媽媽送去了賀卡。我告訴媽媽,我要做家里的“小幫手”,不做家里的“小皇帝”。你覺得我做的對嘛?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.為了更好的執(zhí)行班規(guī),四(1)班全體同學(xué)與班主任老師共同商定了一個(gè)“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定,如果誰違反班規(guī),要寫檢查以示懲戒。一天,吳華在教室里亂跑,撞倒了一位同學(xué)。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳華寫一份檢查,并向同學(xué)道歉。吳華覺得寫檢查很沒面子,就向班長提出自己為班級打掃一周衛(wèi)生來代替寫檢查。如果你是班長,你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)?你認(rèn)為這件事應(yīng)該怎么處理?九.綜合題(共1題,共8分)1.下面制定班徽的步驟,請你排排序。①選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色②寫上解說詞③確定能體現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)的主題詞④把選定的圖案有機(jī)組合起來我的排序是(
),我認(rèn)為班徽是一個(gè)班級的(
),是班級體的(
),代表了一個(gè)班的(
)。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.D6.C二.填空題1.沙發(fā)里的土豆;打開生活
2.能力有限
3.加工
4.能力;智慧;勤勞
5.競爭;不正當(dāng);不光彩;不良后果
6.負(fù)擔(dān);收獲三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.存放東西;種花;存錢罐;種花;筆筒;澆水壺;擦玻璃;擦拭魚缸;去油漬六.簡答題1.①確定能體現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)的主題詞。②選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。③把選定的圖案有機(jī)地組合起來。④寫上解說詞2.網(wǎng)絡(luò)游戲有利有弊,是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)游戲既可以開發(fā)孩子的智力,放松孩子的心情,但是也可以讓孩子沉迷其中,影響其學(xué)習(xí)和健康
3.⑴要有約定地看電視。在約定的時(shí)間段以約定好的時(shí)長來看電視。
⑵調(diào)節(jié)好電視機(jī)和人的距離,注意保護(hù)好眼睛。⑶看電視半個(gè)小時(shí)左右,應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向稍遠(yuǎn)的地方,不能長時(shí)間盯著電視。⑷換臺的瞬間是對眼睛刺激最大的時(shí)候。換臺的時(shí)候可以多眨幾下眼睛,減少換臺的頻率。4.青少年人臉識別、嚴(yán)格控制時(shí)間、實(shí)時(shí)監(jiān)測心率變化5.電視機(jī)和人的距離以電視屏幕對角線長度的4~6倍較為合適。看電視半小時(shí)左右,應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向稍遠(yuǎn)的地方,或閉一會兒眼睛稍作休息。換臺時(shí),最好先閉上或者多眨幾下眼睛。七.辨析題1.對;說明我懂事了,知道每個(gè)家庭成員都應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事,為父
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