教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷（基礎(chǔ)題）

教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列做法中，（

）能保護(hù)我們的消化器官。A.多吃辛辣食物能增強(qiáng)消化器官的功能

B.早上少吃一點，晚飯多吃一點

C.早晚刷牙有利于保護(hù)我們的口腔2.根據(jù)“中國居民平衡膳食寶塔”可以知道，人每天攝入的食鹽量不能超過（

）。A.4克

B.5克

C.6克3.在“平衡膳食寶塔”中，各層食物所占的面積都是不同的，其中占面積最大的是（

）。A.谷薯類

B.水果類

C.油脂類4.下列關(guān)于聲音說法正確的是（

）。A.聲音可以在真空中傳播B.聲音可以在氣體、液體和固體中向各個方向傳播C.聲音傳播中遇到墻壁的阻擋就停止傳播D.聲音在水中比在空氣中傳播速度慢5.用嘴對著大小相同的4支試管吹氣，下列哪支試管發(fā)出的聲音最高（

）。A.不盛水的試管

B.盛3/4水的試管

C.盛1/2水的試管6.對于吸煙者，我們要做到（

）A.積極勸阻

B.大加贊賞

C.不理不睬二.填空題(共6題，共16分)1.（

）是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站。

2.設(shè)計制作的一般流程是明確問題、（

）、實施方案和（

）。3.敲擊音叉，然后輕輕按住，感覺音叉在（

）。4.番茄炒雞蛋是（

）種食物。

5.用相同的力撥動鋼尺時，鋼尺伸出桌面越短，發(fā)出的聲音越（

）；鋼尺伸出桌面越長，發(fā)出的聲音越（

）。6.上課時，老師的講話聲是通過（

）傳入學(xué)生耳中的。三.判斷題(共6題，共12分)1.晚上睡覺前吃得很飽有利于身體健康。（

）2.橡皮筋具有彈性，不管用多大的力拉它，只要力取消后，橡皮筋都能恢復(fù)到原來的形狀。（

）3.小纜車實驗中只要掛上一個小墊圈，小纜車就會動起來。（

）

4.一種食物中可能會含有多種營養(yǎng)成分。（

）5.在人的消化系統(tǒng)中，絕大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。（

）6.肺活量是指一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下列對應(yīng)的內(nèi)容連起來用力撥動橡皮筋

聽到的聲音弱輕輕撥動橡皮筋

聽到的聲音強(qiáng)彈撥伸出桌面距離長的尺子

聽到的聲音高彈撥伸出桌面距離短的尺子

聽到的聲音低五.簡答題(共2題，共10分)1.我們可以從哪幾個方面對自制的小樂器進(jìn)行評價？2.蒙頭大睡為什么會感到氣悶？六.材料題(共1題，共6分)1.唐朝著名詩人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的詩句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾風(fēng)驟雨，細(xì)弦切切，好像是兒女私語。根據(jù)所學(xué)的知識，說一說弦的粗細(xì)對音高有什么影響？還有哪些因素能影響音高？七.綜合題(共4題，共31分)1.實驗設(shè)計：（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽光（或手電筒、激光筆）照射在平面鏡上，經(jīng)平面鏡反射后，在墻壁上出現(xiàn)一個小光斑。（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻壁上小光斑的位置有什么變化？（

）（3）用力敲擊桌面，再次觀察小光斑的位置有什么變化？（

）（4）收集證據(jù)：桌面發(fā)聲時，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑（

），這說明（

）。2.小明想制作一輛行駛距離較長的小賽車。他想要利用氣球噴氣產(chǎn)生的力來驅(qū)動小車前進(jìn)（如下圖）。（1）氣球噴氣時，會產(chǎn)生一個與噴氣方向相反的推力，這個力稱為（

）。（2）下面是小明組里的其他同學(xué)提出的想法，請你判斷他們的說法是否正確。①氣球小車會向左滑行。

（

）②氣球小車會向右滑行。

（

）③氣球小車是靠里面空氣的反沖力運動的。

（

）④氣球小車是靠里面空氣的彈力運動的。（

）（3）為了讓氣球小車行駛得更遠(yuǎn)，你會給小明提出什么樣的建議？3.把下面食物的序號按類別填到相應(yīng)的括號里。①茄子

②豬肉

③大米

④西紅柿

⑤帶魚4.按要求畫圖。鋼尺伸出桌面的長度分別是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米，用相同的力度撥動鋼尺，發(fā)出的聲音分別用高、較高、較低、低表示。請你畫出柱狀圖。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.B6.A二.填空題1.肺

2.制訂方案；評估與改進(jìn)3.振動4.2

5.高；低6.空氣三.判斷題1.×2.×3.×

4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.能否發(fā)出高低不同的聲音；能否發(fā)出強(qiáng)弱不同的聲音；能否發(fā)出有規(guī)律的聲音等等。2.蒙頭大睡的時候，里面的氧氣會變少，因此會感到氣悶。六.材料題1.聲音的高低與物體振動快慢有關(guān)的。弦的粗細(xì)發(fā)生改變時，聲音的高低也會發(fā)生改變。粗的弦振動的越慢，發(fā)出的聲音就越低，細(xì)的弦振動的越快，發(fā)出的聲音就越高。弦的長短、粗細(xì)和松緊都會影響聲音的高低。七.