教科版五年級上冊科學期末測試卷附答案（精練）

教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在“火山噴發(fā)”模擬實驗中，用酒精燈加熱模型是為了（

）。A.模擬太陽的長期照射B.讓地殼深處保持高溫狀態(tài)C.將盒中的食物迅速燒熟2.下圖中的石蘑菇是（

）的作用的結果。A.地震B(yǎng).雨水C.風3.下列計時器中計時誤差最小的是(

)。A.擺鐘B.電子鐘C.原子鐘D.水鐘4.腦是柔軟而又脆弱的，可以保護它的是(

)。A.顱骨B.頭蓋骨C.脊柱D.大腦皮層5.想利用水來計時，應該解決(

)問題。A.水流速度B.容器大小C.水質D.天氣情況6.下面屬于健康生活方式的是(

)。A.隨地吐痰B.堅持晨練C.長時間玩手機游戲二.填空題(共6題，共22分)1.自己能發(fā)光的物體叫(

)。我知道像這樣的物體有(

)、(

)。2.不同的人，腦相同功能的強弱是（

）的。同一個人，腦不同功能的強弱也是（

）的。3.同一個單擺在相同的時間內(nèi)擺動的次數(shù)（

），這就是擺的等時性。利用這個原理，人們制作了擺鐘。4.我們看不見屏風后面的人但可以聽到他說話的聲音，這是因為聲音是以(

)的形式傳播的，光是(

)傳播的。5.如圖所示，上臂在運動中能產(chǎn)生力量的是（

）器官。（填合適的編號）6.骨骼可以使我們身體進行各種各樣的運動，同時還具有（

）、（

）的作用。三.判斷題(共6題，共12分)1.巖石經(jīng)過風化作用最終會變成土壤。（

）

2.世界上最古老的計時工具是日晷。(

)3.經(jīng)常參加適度的鍛煉能使身體變得更加強壯，柔韌性更好，少生疾病。（

）4.激光從空氣照到水中，不會改變光的傳播方向。(

)5.無論怎么調整觀察角度，魚缸的一株水草都不會變成兩株。(

)6.像聲音一樣，光也有自己的傳播方式。(

)四.連線題(共1題，共20分)1.我會連線。山地

四周地勢較高，中間低平

丘陵

海拔500米以上，蜿蜒起伏，層巒疊嶂

高原

高低起伏，坡度較緩，由低矮山丘組成

平原

海拔1000米以上，地形開闊，邊緣陡峭

盆地

海拔200米以下，寬廣平坦，起伏很

五.簡答題(共2題，共10分)1.寫出巖石變化的四個原因。

2.火山噴發(fā)會給人類帶來哪些災難？（至少寫出四種）六.綜合題(共4題，共38分)1.某科學小組為了探索雨水對有、無植被土壤的侵蝕程度的影響，制作了兩個土地模型，并找來噴水壺，做了對比實驗。請仔細思考，完成下列問題。1．在這個實驗中，噴水壺灑水代表__________。2．在這個實驗中，為了讓實驗更科學也更公平，需要保持噴壺高度、噴水大小、土地模型的__________一致。3．用這兩個模型來做研究，模型上的植被情況應該是（

）。A．植被一樣多 B．一個有植被一個無植被 C．都可以4．該實驗中判斷土地被侵蝕程度的依據(jù)是（

）。A．雨水的清澈情況 B．土地吸水的多少 C．積水的渾濁程度5．這個實驗告訴我們____________________。2.龍龍和華華來到了美麗的鐘表文化博物館，這里有各式各樣的計時工具，它們的計時原理各不相同，龍龍看到了利用太陽計時的計時工具。1.其中日晷主要是利用(

)的周期性變化規(guī)律來計時的。2.圭表主要是利用（

）的周期性變化規(guī)律來計時的。A.日影長度 B.日影方向 C.燃燒速度3.龍龍和華華還看到了巨大的古代水鐘，他們想知道水流速度是否均勻，于是在家完成了測量水流速度的實驗，記錄的實驗結果如下表所示：滴50暈升水用時滴100毫升水用時滴150毫升水用時推測實測推測實測龍龍測試情況17秒34秒37秒51秒61秒華華測試情況34秒68秒88秒102秒149秒積聚50毫升水用時，龍龍和華華測量的數(shù)據(jù)差異較大，這可能是因為______________。4.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)測試的水流速度變化情況是（

）A.保持不變 B.越來越快 C.越來越慢5.龍龍如果繼續(xù)測試滴200毫升水用時，實測的結果最有可能是（

）。A.60秒 B.68秒 C.89秒3.判斷下列做法是否正確，并說明理由。A．地震時慌慌張張地跑出去。B．地震時立刻關閉電源和煤氣灶。C．地震時在高墻下躲避。D．地震時在學校聽老師指揮，在公共場所聽警察指揮。E．地震時在家里躲在結實堅固，不易傾倒的物體旁。我認為正確的是：_________________________________我的理由：____________________________________________4.我們做了如下圖所示的實驗，步驟如下：①在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的形狀。②在山的頂部向下挖一個小洞。③向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（適度稀釋）。④用一層薄薄的土豆泥封住洞口。⑤將罐頭盒放在鐵架臺上，用酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象?；卮鹣铝袉栴}：（1）這是模擬________的實驗，番茄醬模擬________。（2）用酒精燈的________去加熱（選填“外焰”或“內(nèi)焰”）。（3）用同樣的實驗方法，把四塊條狀橡皮泥疊起來進行擠壓和拉伸來研究地震的形成成因，這兩個實驗說明了地震和火山噴發(fā)都是由于____________________引起的。（4）科學家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了大量海洋生物化石，可以推測在遠古時代喜馬拉雅山的地形可能是_________。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.A6.B二.填空題1.光源；太陽；螢光蟲2.不同；不同3.相同4.波；沿直線5.①號6.支撐身體；保護內(nèi)臟器官三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.熱脹冷縮作用、流水侵蝕作用、植物動物侵蝕作用、風化侵蝕作用等。

2.燒毀森林、吞噬房屋、掩埋農(nóng)田、污染空氣、山體滑坡、山崩、泥石流、發(fā)生地震等。六.綜合題1.1．降雨2．坡度大小3．B4．C5．植被可以減少雨水對土壤的侵蝕，我們應該保護植被，積極植樹種草2.1.日影方向2.A3.滴水的快慢不同4.C5.C3.BCDE

地震時慌慌張張地跑出去