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最新精選小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下滬教版知識(shí)點(diǎn)練習(xí)九十五
>第1題【單選題】
李老師騎車(chē)外出辦事,離學(xué)校不久便接到學(xué)校要他返校的緊急電話,李老師急忙趕回學(xué)校,下面四個(gè)
圖象中,描述李老師與學(xué)校距離的圖象是()
B、時(shí)間
【答案】:
C
【解析】:
【解答】李老師從學(xué)校出發(fā)離校,接到電話前,距離是隨著時(shí)間的增加而增加的,接到電話后,開(kāi)始返校,距離是隨著時(shí)間的
增加而減少的,故A、B、D不符合題意,又因返回時(shí)與來(lái)時(shí)同樣的距離相等,所以返回時(shí)用的時(shí)間與來(lái)時(shí)差不多,所以C正
確。
【分析】根據(jù)題意可知沒(méi)有接到電話前,距離是增加的,接到電話后距離開(kāi)始減少,直至到學(xué)校即距離為0,據(jù)此解答。
幡:C
第2題【單選題】
不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況,應(yīng)選哪種統(tǒng)計(jì)圖?()
A、條形
B、折線
C、扇形
【答案】:
【解析】:
【解答】不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況,符合折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn).故選:B
[分析]折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況.
>第3題【單選題】
如圖:向放在水槽底部的燒杯注水(流量一定)注滿(mǎn)燒杯后,繼續(xù)注水,直至注滿(mǎn)水槽,水槽中水面
0
A、
h4
【答案】:
B
【解析】:
解答:解:如圖,
向放在水槽底部的燒杯注水(流量一定)注滿(mǎn)燒杯后,繼續(xù)注水,直至注滿(mǎn)水槽,水槽中水面上升高度與注水時(shí)間之間的關(guān)系
大致圖象是:
分析:本題中的時(shí)間可分為三個(gè)段.第一段從注水開(kāi)始到水注滿(mǎn)燒杯結(jié)束,在這段時(shí)間內(nèi)水槽的水面高度為零;第二段時(shí)間從
水槽內(nèi)有水開(kāi)始到高度上升到燒杯的高度為止,在這段時(shí)間內(nèi)水槽內(nèi)水的高度迅速增加;第三段時(shí)間從水到燒杯高度開(kāi)始到水
槽內(nèi)的水注握S束,在這段時(shí)間內(nèi)水槽內(nèi)的水的高度緩慢增加.所以在圖象上表示為第一段時(shí)間內(nèi)高度為零,由于第三段時(shí)間
內(nèi)水高上升的速度要比第二段時(shí)間內(nèi)上升的緩慢,在圖象上表示為第三部分要比第二部分平緩,所以應(yīng)郵B答案。
幡:B
第4題【判斷題】
折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以清晰地表示數(shù)量的多少,還可以反映數(shù)量的增減變化.
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:
正確
【解析】:
【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以清晰地表示數(shù)量的多少,還可以反映數(shù)量的增減變化,所以本題說(shuō)
法正確;
故答案為:正確.
【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反蠅量的增減變化情況;扇形
統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各目的特點(diǎn)進(jìn)行
否.
第5題【判斷題】
要清楚地反映出數(shù)量增減變化的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:
正確
【解析】:
【解答】要反映數(shù)量的增減變化情況,可以選用折線統(tǒng)計(jì)圖。
【分析】對(duì)折線統(tǒng)計(jì)圖的理解
第6題【判斷題】
折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看看出數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量的變化情況。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:
正確
【解析】:
【解答】折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)就是不僅能看看出數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量的變化情況【分析】考察折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)
第7題【判斷題】
所有的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),都要用折線統(tǒng)計(jì)圖。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:
【解析】:
【解答】折線統(tǒng)計(jì)圖實(shí)用于分析數(shù)據(jù)變化情況的時(shí)候【分析】對(duì)于數(shù)據(jù)分析的要求不同所用的折線圖也不同
第8題【判斷題】
心電圖的圖形是折線統(tǒng)計(jì)圖。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:
正確
【解析】:
【解答】解:心電圖的圖形是折線統(tǒng)計(jì)圖。原題說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】心電圖是用折線的高低走勢(shì)來(lái)確定心臟的跳動(dòng)情況。
>第9題【判斷題】
繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的最后一步是寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)圖的名稱(chēng)和制圖時(shí)間。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:
正確
【解析】:
【解答】繪制折穌計(jì)圖的最后一步是寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)圖的名稱(chēng)和制圖時(shí)間,說(shuō)法正確.
故答案為:正確
【分析】繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟:①據(jù).②畫(huà)出縱軸和縱軸,用一個(gè)長(zhǎng)度單位表示一定的數(shù)量.③^囑數(shù)量的多少
描出各點(diǎn),再把各點(diǎn)用線順次連接起來(lái).④寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)圖的名稱(chēng)和制圖時(shí)間.
>第10題【填空題】
單式折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以明顯地看出各種數(shù)量的,而且還可以清楚地看出數(shù)量的變化情
況。
【答案】:
【第1空】多少
【第2空】增減
【解析】:
【解答】單式折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以明顯地看出各種數(shù)量的多少,而且還可以清楚地看出數(shù)量的變化情況.
【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖偏向于更能直觀表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化
>第11題【填空題】
某中學(xué)團(tuán)支部組織登山活動(dòng),他們以每小時(shí)a千米的速度登山,行進(jìn)一段時(shí)間后隊(duì)伍開(kāi)始休息,由于
前面山坡變陡,休息后他們以每小時(shí)b千米(0<b<a)的速度繼續(xù)前進(jìn),直達(dá)山頂.那么他們登山的路程
S(千米)與時(shí)間t(分)之間的圖像大致是()
【答案】:
A
【解析】:
【解答】根據(jù)題意,登山運(yùn)動(dòng)分為三個(gè)階段,快行、停止、慢行,反應(yīng)到圖象上是:三條線段陡,平,緩.
故答案為:A.
【分析】根據(jù)題意可知,登山路程隨著時(shí)間的增多是在不斷增多,由于速度的變化形式為大,0,小,所以隨著時(shí)間的變化,路
程的函數(shù)圖象也將表現(xiàn)為:陡,平,緩.
>第12題【填空題】
表示某個(gè)學(xué)生成績(jī)下降或提高的情況,必須選擇.
【答案】:
【第1空】折線統(tǒng)計(jì)圖
【解析】:
【解答】表示某個(gè)學(xué)生成績(jī)下降竭1高的情況,必須選擇折線統(tǒng)計(jì)圖.
故答案為:折線統(tǒng)計(jì)圖.
【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特征,折線統(tǒng)計(jì)圖不但能表示數(shù)量的多少,還能表示出數(shù)量增減變化,據(jù)此解答.
>第13題【填空題】
一個(gè)長(zhǎng)方體水箱,長(zhǎng)50cm,寬40cm,高70cm,水箱上部安裝了一個(gè)進(jìn)水管A,底部安裝了一個(gè)放
水管B,先開(kāi)A管,過(guò)一段時(shí)間后接著打開(kāi)B管,下邊折線統(tǒng)計(jì)圖表示水箱中水位的變化情況。
4水位『cm
分鐘后兩關(guān)同時(shí)打開(kāi),這時(shí)水深cm。
【第1空】10
【第2空】30
A管每分鐘進(jìn)水cm3,B管每分鐘放水cm3。
【第1空】6000
【第2空】4000
A、B兩管的內(nèi)徑相同,A管中進(jìn)水速度是3米/秒,B管中放水速度是米/秒。
【第1空】2
【答案】:
【解析】:
【解答】癬:(1)根據(jù)圖像判斷,10?鐘后兩關(guān)同時(shí)打開(kāi),這時(shí)水深3睞;
(2)A?<加進(jìn)水:304-10=3?*);50x40x3=6000(防雌)
B管每分鐘放水:
(3x40-60)4-(40-10)
=604-30
=2(B*)
50x40x2=4000(立方厘米)
(3)進(jìn)水速度與放水速度的比是6000:4000=3:2,所以B管中放水速度是2米儆.
故答案為:10,30;6000,4000;2【分析】⑴根據(jù)折線的走勢(shì)直接判斷兩關(guān)同時(shí)開(kāi)的時(shí)間,從對(duì)應(yīng)的刻度中找出水深;(2)
用兩關(guān)同時(shí)開(kāi)時(shí)的水位高度除以時(shí)間求出A管每分鐘進(jìn)水的高度,然后用底面積乘高度求出每分鐘的進(jìn)水量;用4(汾鐘進(jìn)水的
高度減去此時(shí)水面的高度即可求出每分鐘放水的高度,然后用底面積乘這個(gè)高度即可求出每分鐘放水的體積;(3)寫(xiě)出進(jìn)水與放
水的速度比,然后判斷放水速度是多少即可.
第14題【填空題】
看題回答:
①某數(shù)學(xué)參觀博物館人數(shù)最多的年級(jí)是,人數(shù)最少的年級(jí)是
(2)年級(jí)和______年級(jí)參觀的人數(shù)和是600人。
【答案】:
【第1空】四年級(jí)
【第2空】五年級(jí)
【第3空】一、四
【第4空】二、五
【解析】:
【解答】①人數(shù)最多的年級(jí)是四年級(jí),人數(shù)最少的年級(jí)是五年級(jí);②200+400=600(A),一年級(jí)和二年級(jí)參觀的疑和是
600人;500+100=600(人);四年級(jí)和五年級(jí)參觀的人數(shù)和是600人。
【分析】本題考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵利用已知的信息,以及從圖中獲取信息的計(jì)算能力。
>第15題【解答題】
下圖是小明參加學(xué)校跳繩比賽練習(xí)過(guò)程中的情況統(tǒng)計(jì)表,小明連跳5次,每次1分鐘,成績(jī)?nèi)缦?
次數(shù)12345
下/分8087858278
根據(jù)上表信息繪制折線統(tǒng)計(jì)圖
小明的成績(jī)大約在每分下.
【第1空】82.4
你預(yù)測(cè)一下,如果小明繼續(xù)練下去,第7次每分可能會(huì)跳下.
【第1空】67
整體的變化趨勢(shì)為O
【第1空】凌^
【答案】:
【解析】:
【明】(2)(80+87+85+82+78)+5=82.4(下)
(3)如果小明繼續(xù)練下去,第7次每分可能會(huì)跳67下
(4)整體的變化趨勢(shì)為減少
【分析】(2)總下數(shù)十總次數(shù)=平均每次跳的下數(shù)(3)答案不固定,符合整體的變化趨勢(shì)即可.
>第16題【解答題】
小胖養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,他在每個(gè)月的第1天給小倉(cāng)鼠測(cè)體重,他根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫(huà)出了折線統(tǒng)計(jì)圖.根
據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問(wèn)題.
12345678910U12(fl)
上面折線統(tǒng)計(jì)圖的橫軸表示什么?縱軸表示什么?
解:橫軸表示月份,縱軸表示體重.
縱軸上的1小格表示多少?橫軸上的1格表示多少?
癬:縱軸上的1〃潴表示5g,橫軸上的1格表示半個(gè)月
小倉(cāng)鼠幾月份的體重最輕?有多少千克?
解:8月份體重最輕,90g.
小倉(cāng)鼠在幾月到幾月之間體重沒(méi)有變化?
解:11月至12月之間
9月15日小倉(cāng)鼠的體重大約是多少?
解:125g
小倉(cāng)鼠6月份的體重與1月份的體重相差多少千克?
解:6月份的體重是120g,1月份的體重是155g,相差155g-l20g=35g.
【答案】:
【解析】:
【分析】對(duì)于1題,根據(jù)橫軸、縱軸上數(shù)字后面的單位名稱(chēng)即可得出橫軸、縱軸表示的意義;對(duì)于2題根據(jù)橫軸、縱軸上1大格表
示的數(shù)量即可求出滔表示的數(shù)量;對(duì)于3題,根據(jù)折線變化趨勢(shì)可得8月份體重最輕,再找出8月份對(duì)應(yīng)縱軸上的數(shù)據(jù)即可解
答;對(duì)于4題,根據(jù)折線變化趨勢(shì)即可解答;對(duì)于5題,9月15日是處于9月和10月之間的1格,再找出這1格對(duì)應(yīng)縱軸上的數(shù)據(jù)即
可;對(duì)于隔,用小倉(cāng)鼠6月份的體重減去1月份的體重即可解答.
>第17題【解答題】
復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖與單式折線統(tǒng)計(jì)圖結(jié)構(gòu)完全一樣嗎?
A一樣
【答案】:
一樣
【解析】:
【解答】折送統(tǒng)計(jì)圖的定義,可以分為:?jiǎn)问秸劬€統(tǒng)計(jì)和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖兩種,
復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖和單式折線統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)完全一樣,只是單式折線統(tǒng)計(jì)圖有一條級(jí),而復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有兩條以上的線,一般
都是以虛線和實(shí)線出現(xiàn)的.不僅能清楚地反映數(shù)量的增、減變化情況,更便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.所以復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖與單
式折穌計(jì)圖結(jié)構(gòu)完全一樣.【分析】主要考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖的含義及結(jié)構(gòu)形式,復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖和單式折線統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)
完全一樣,只是單式折線統(tǒng)計(jì)圖有一條線,而復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖又兩條以上的線,一般都是以虛線和實(shí)線出現(xiàn)的.
>第18題【解答題】
按要求完成下面各題。
永樂(lè)超市A品牌牛奶上半年的銷(xiāo)售情況如下表:
月份----1三四五六
數(shù)量偏1009085857060
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下面制成折線統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題。
數(shù)苴£箱
i
105
100
95
90
85
80
75
70
65
60
55
50.??????
0,
一二三四五六月份月
①?gòu)膱D中你獲得了哪些信息?
②如果你是超市經(jīng)理,下個(gè)月你該怎么采購(gòu)?
【答案】:
數(shù)量箱
六月份月
①?gòu)膱D中可以看出A品牌牛奶的銷(xiāo)售逐月下降;
②如果我是經(jīng)理,下個(gè)月的進(jìn)貨量為50到6皤.
【解析】:
【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖繪制法:先描點(diǎn),再連線.
>第19題【解答題】
看圖回答問(wèn)題.
XXd學(xué)一至六年級(jí)喜歡看科普讀物人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是多少?
癬:47人
李陽(yáng)所在年級(jí)喜歡看科普讀物的人數(shù)排第2位,李陽(yáng)是哪個(gè)年級(jí)的?
解:五年級(jí)
你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?
解:六年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)比五年級(jí)多多少人?
86-68=18(人)
答:六年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)比五年級(jí)多18人.
【答案】:
【解析】:
【分析】對(duì)于1題,根據(jù)折線上對(duì)應(yīng)四年級(jí)的點(diǎn)即可得出答案;對(duì)于2題,找出喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)位的年級(jí)即可
解答;對(duì)于第3題,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)寫(xiě)出文字題,再解答即可.
>第20題【解答題】
小巧生病了.醫(yī)生每天上午7時(shí)和下午7時(shí)測(cè)量小巧的體溫,并根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)了一個(gè)折線統(tǒng)計(jì)
圖.根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題.
上午下午上午下午上午下午上午下午上午
折線統(tǒng)計(jì)圖的橫軸表示什么?縱軸表示什么?
解:橫軸表示時(shí)間,縱軸表示體溫.
縱軸上的1小格表示多少℃?橫軸上的1小格表示多少時(shí)間?
解:縱軸上的照表示0.2℃,橫軸上的幅表示半天.
小巧何時(shí)的體溫最高?是多少°C?
解:6曰下午體溫最高,39.8℃.
從什么時(shí)候到什么時(shí)候,小巧的體溫上升幅度最大?
解:5曰下午到6日上午.
從什么時(shí)候到什么時(shí)候,小巧的體溫下降幅度最大?
解:6曰下午到7日上午.
小巧7日下午7時(shí)的體溫與8日下午7時(shí)的體溫相差多少。C?
解:7曰下午7時(shí)的體溫是38.2℃,8日下午7時(shí)的體溫是37.4℃,相差38.2℃-37.4℃=0.8℃.
【答案】:
【解析】:
【分析】對(duì)于1題,根據(jù)橫軸、縱軸上初B后面的單位即可得出橫軸、縱軸表示的意義;對(duì)于2題,縱軸上1大格表示1℃,貝以
V潴表示的鰻堤1℃除以5,由此即可求出1〃超表示的氣溫,橫軸上1大格是1天,則1〃游是半天;對(duì)于3題;根據(jù)折線上最
高點(diǎn)對(duì)應(yīng)縱軸上的數(shù)據(jù)即可解答;對(duì)于4題;根據(jù)折線變化趨勢(shì)即可解答;對(duì)于5題,樹(shù)§折線變化趨勢(shì)即可解答;對(duì)于漉,首
先找出小巧7日下午7時(shí)的體溫與8日下午7時(shí)的體溫,再求差即可.
>第21題【解答題】
下面是2000年至2004年某市參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表.
年份2000200]200220032004
人數(shù)(萬(wàn)人)1213141619
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖.
某市參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
(200。~20。4年)
單位:萬(wàn)人年月
20002001200220032004
【答案】:
解:如圖:
某市參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的人教統(tǒng)計(jì)圖
(2。0。?2。。4年)
【解析】:
【分析】統(tǒng)計(jì)圖中橫軸表示年份,豎軸表示人數(shù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)先描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后順次連接各點(diǎn)即可繪制出折線統(tǒng)
計(jì)圖.
第22題【解答題】
黃月同學(xué)調(diào)查了“五一”期間參觀石花洞的人數(shù),并填寫(xiě)了統(tǒng)計(jì)表.
“五一”期間參觀石花洞人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
年份1日2日3日4日5日6日7日
人數(shù)250280300450410320160
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息制成折線統(tǒng)計(jì)圖.
“五一”期間參觀石花洞人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
人
你得到了哪些信息?
解:5月4日參觀人數(shù)最多
哪天參觀的人數(shù)最多?哪天最少?
解:5月4日參觀人數(shù)最多,5月7日參觀人數(shù)最少
如果你去參觀,會(huì)選哪一天?為什么?
解:5月7日去,因?yàn)檫@天人少,
你還能提出什么問(wèn)題?
解:幾曰到幾日人數(shù)呈上升趨勢(shì)?
【答案】:
【解析】:
【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的初§,在圖中描出1日到7日參觀石花洞的人數(shù)的點(diǎn)r然后把各點(diǎn)用線段順;欠連接起來(lái);
(2)450B大,說(shuō)明5月4曰參觀人數(shù)最多;
(3)450g大,說(shuō)明5月4曰參觀人數(shù)最多;160s小,說(shuō)明5月7日參觀人數(shù)最少
(4)我會(huì)5月7曰去參觀,因?yàn)檫@天人數(shù)少,不會(huì)太擁擠
(5)根據(jù)折線的走勢(shì)判斷,提出問(wèn)題:幾曰到幾曰人數(shù)呈上升趨勢(shì)?
答:1日到4日人數(shù)呈上升趨勢(shì)
>第23題【解答題】
【答案】:
薛:順豐客運(yùn)公司上半年各月利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)圖
【解析】:
【分析】統(tǒng)計(jì)圖中橫軸表示月份,豎軸表示利潤(rùn),根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的捌S先找出對(duì)應(yīng)點(diǎn),再順次連接各點(diǎn)連成折線即可。
>第24題【綜合題】
觀察下圖,回答問(wèn)題.
我國(guó)人口平均壽命情況統(tǒng)計(jì)圖
歲.
【第1空】71
【第2空】81
2000年比1980年平均壽命增加了歲.
【第1空】6
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的變化趨勢(shì),預(yù)計(jì)到2010年,我國(guó)人口的平均壽命大約可以達(dá)到.歲?
【第1空】84
【答案】:
【解析】:
【解答】解:1.1970年我國(guó)人口的平均壽命是71歲,2000年我國(guó)人口的平均壽命是81歲;
2.2000年我國(guó)人口的平均壽命是81歲,1980年我國(guó)人口平均壽命是75歲,81-75=6(歲)
3.81+3=84(歲)
【分析】對(duì)于第一題根據(jù)折線上繳及對(duì)應(yīng)的年份即可直觀得出答塞;對(duì)于第2題用2000年我國(guó)人口的平均壽命減去1980年我
國(guó)人口平均壽命即可解答;對(duì)于3題根據(jù)前幾年每隔
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