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文檔簡介

人教版五年級數(shù)學下冊倍數(shù)專項練習題1.甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是4,那么甲數(shù)的5倍與乙數(shù)的5倍的最大公因數(shù)是()

A.4

B.20

C.1002.甲數(shù)×3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的(

)。

A.倍數(shù)

B.因數(shù)

C.自然數(shù)3.一個數(shù)字是5的倍數(shù),那么這個數(shù)字(

)是2的倍數(shù)

A.一定

B.可能

C.不可能4.兩個質數(shù)的積一定是()

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質數(shù)

D.合數(shù)5.2是(

)。

A.合數(shù)

B.質數(shù)

C.因數(shù)6.兩個任意奇數(shù)的和,一定是()的倍數(shù)。

A.2

B.3

C.57.分子和分母的最大公因數(shù)是1的分數(shù)是()

A.真分數(shù)

B.假分數(shù)

C.最簡分數(shù)

D.帶分數(shù)8.在60=12×5中,12和5是60的(

)。

A.倍數(shù)

B.偶數(shù)

C.因數(shù)9.在100以內,能同時是2和5的倍數(shù)的最大數(shù)是()。

A.95

B.90

C.7510.a和b都是一個非零自然數(shù),如果a=3b,那么a和b的最大公因數(shù)是()

A.1

B.a

C.b

D.311.24=1×24=2×______=______×______=______×______。從中可以看出24的因數(shù):______。

12.a和b都是自然數(shù),如果a除以b,商是整數(shù)沒有余數(shù),那么a和b的最大公約數(shù)是______,最小公倍數(shù)是______。13.一個數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù),商是______。14.我是50以內7的倍數(shù),我的其中一個因數(shù)是4,這個數(shù)是______。15.填上一個合適的數(shù)字.

(1)8______,36______,既是3的倍數(shù)又是2的倍數(shù).(2)15______,37______,既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù).(3)2______

______,既是3的倍數(shù),又是2和5的倍數(shù).16.個位上是______的數(shù),都是5的倍數(shù).

17.10的因數(shù)有______。

18.個位上是______的數(shù)都是2的倍數(shù)。19.在1、3、5、9、12、15、23、8、27、32中,奇數(shù)有______,偶數(shù)有______,質數(shù)有______,合數(shù)有______。20.A=2×3×5

,B=2×3×2,A和B的最大公因數(shù)是______。

21.一個數(shù),既是48的因數(shù),又是6的倍數(shù)。這個數(shù)可能是幾?22.在圈內寫上合適的數(shù)。①

60的因數(shù)

50以內6的倍數(shù)23.兩根鐵絲分別長65米和91米,用一根繩子分別測量它們,都恰好量完無剩余,這根繩子最多有多長?24.五(1)班有36人,五(2)班有32人,現(xiàn)在分別要把兩個班的學生平均分成若干個小組,要使兩個班的各個小組人數(shù)相等,每組最多多少

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