少兒籃球中級班行進(jìn)間單手運(yùn)球+體前變向換手過障礙+投籃教案

?少兒籃球中級班行進(jìn)間單手運(yùn)球+體前變向換手過障礙+投籃教案一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生掌握行進(jìn)間單手運(yùn)球的基本技巧。2.學(xué)會體前變向換手過障礙的方法。3.提高學(xué)生的投籃準(zhǔn)確率。二、教學(xué)內(nèi)容：1.行進(jìn)間單手運(yùn)球：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)球時的身體協(xié)調(diào)性和控球能力。2.體前變向換手過障礙：訓(xùn)練學(xué)生在運(yùn)球過程中，遇到障礙時能夠靈活變向，并換手控球。3.投籃：提高學(xué)生的投籃技巧和準(zhǔn)確性。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：行進(jìn)間單手運(yùn)球、體前變向換手過障礙、投籃的基本技巧。2.教學(xué)難點(diǎn)：行進(jìn)間單手運(yùn)球的協(xié)調(diào)性、體前變向換手的靈活性、投籃的準(zhǔn)確性。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1.籃球場地一個。2.籃球若干個。3.障礙物若干個。4.投籃架一個。五、教學(xué)過程：1.warm-up（熱身）：進(jìn)行一些簡單的籃球基本功訓(xùn)練，如傳球、投籃、運(yùn)球等，讓學(xué)生充分活動身體，提高興奮度。2.teaching（教學(xué)）：a.行進(jìn)間單手運(yùn)球：教師示范行進(jìn)間單手運(yùn)球的動作要領(lǐng)，學(xué)生跟隨教師模仿練習(xí)，注意運(yùn)球時的手腕靈活性和身體協(xié)調(diào)性。b.體前變向換手過障礙：教師示范體前變向換手過障礙的動作要領(lǐng)，學(xué)生跟隨教師模仿練習(xí)，注意變向時的腳步移動和手部協(xié)調(diào)。c.投籃：教師示范投籃的動作要領(lǐng)，學(xué)生跟隨教師模仿練習(xí)，注意投籃時的手腕力量和準(zhǔn)確性。3.practice（練習(xí)）：a.學(xué)生分組進(jìn)行行進(jìn)間單手運(yùn)球練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。b.學(xué)生分組進(jìn)行體前變向換手過障礙練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。c.學(xué)生分組進(jìn)行投籃練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。4.petition（比賽）：a.學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)間單手運(yùn)球比賽，看誰運(yùn)球穩(wěn)定、速度快。b.學(xué)生進(jìn)行體前變向換手過障礙比賽，看誰變向靈活、換手迅速。c.學(xué)生進(jìn)行投籃比賽，看誰投籃準(zhǔn)確率高。5.cool-down（放松）：進(jìn)行一些輕松的籃球活動，如趣味投籃、籃球接力等，讓學(xué)生在歡聲笑語中放松身心。六、教學(xué)評價：1.對學(xué)生在行進(jìn)間單手運(yùn)球、體前變向換手過障礙、投籃三個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行評價，關(guān)注學(xué)生的技能掌握程度和進(jìn)步空間。2.觀察學(xué)生在比賽中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競技精神，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)。七、教學(xué)反思：1.針對本節(jié)課的教學(xué)效果，教師應(yīng)進(jìn)行自我反思，找出教學(xué)中的不足之處，為下一節(jié)課的教學(xué)提供改進(jìn)方向。2.了解學(xué)生對本次教學(xué)內(nèi)容的掌握程度，針對性地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。八、教學(xué)延伸：1.針對行進(jìn)間單手運(yùn)球、體前變向換手過障礙、投籃三個環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)課后練習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生在家進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。2.組織學(xué)生參加籃球比賽，提高學(xué)生的競技水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。九、教學(xué)資源：1.籃球教學(xué)視頻：提供專業(yè)的籃球教學(xué)視頻，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有直觀的參考。2.籃球訓(xùn)練器材：如障礙物、投籃架等，為學(xué)生提供實(shí)踐操作的機(jī)會。十、教學(xué)計(jì)劃：1.下一節(jié)課將繼續(xù)鞏固行進(jìn)間單手運(yùn)球、體前變向換手過障礙、投籃的教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的技能水平。2.針對不同學(xué)生的掌握程度，進(jìn)行分層教學(xué)，確保每個學(xué)生都能在課堂上得到有效的訓(xùn)練。3.增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲的環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：六、教學(xué)評價：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對行進(jìn)間單手運(yùn)球、體前變向換手過障礙、投籃三個環(huán)節(jié)的技能掌握程度，以及他們在比賽中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競技精神。七、教學(xué)反思：重點(diǎn)反思教學(xué)過程中的不足之處，以及如何根據(jù)學(xué)生的掌握程度調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。八、教學(xué)延伸：重點(diǎn)設(shè)計(jì)課后練習(xí)任務(wù)，以鞏固學(xué)生對行進(jìn)間單手運(yùn)球、體前變向換手過障礙、投籃的掌握，并提高他們的競技水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。九、教學(xué)資源：重點(diǎn)提供籃球教學(xué)視頻和訓(xùn)練器材，以幫助學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)籃球技巧，并有機(jī)會進(jìn)行實(shí)踐