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文檔簡介
第1頁2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解
析)
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、犯罪一詞是個(gè)既大又松垮,且不精確的術(shù)語。違法者是否出現(xiàn)了多余行為,這一問題取決于人們怎樣看待這些行為,取決于自己與實(shí)施這些
行為人間的關(guān)系。人們把十幾歲的孩子偷了錢包稱犯罪,把他悄悄從家中拿走一些錢稱為家庭問題。若把孩子銬起來只會讓他從壞蛋處學(xué)到更
糟的伎倆。更好的做法是將他看成是個(gè)行為有誤的孩子,送他去心理咨詢機(jī)構(gòu)以補(bǔ)償自己的失誤。
本段文字意在說明()。
A.違法者的行為不能被稱為“犯罪”
B.界定犯罪要具體問題具體分析
C.應(yīng)該用更加人性化的方法對待違法者
D.對于孩子的違法行為應(yīng)該予以正確引導(dǎo)而非懲罰
《正確答案》
C
《專家解析》
文中主要強(qiáng)調(diào)人們對待違法行為的態(tài)度。C項(xiàng)正確,對文中舉例進(jìn)行概括可知,作者建議用更加人性化而非純粹懲罰的方式對
待違法者。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文中強(qiáng)調(diào)“對違法者行為的態(tài)度”,而“違法者的行為不能被稱為‘犯罪’”是對文意的曲解。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中
并未涉及“界定犯罪”,因此無從推出。D項(xiàng)錯(cuò)誤,以文中的舉例為主旨。
2、①現(xiàn)在,“元宇宙”將不再是一種想象,人們正在利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的技術(shù)手段,使現(xiàn)實(shí)中的人類
在數(shù)字化技術(shù)的加持下進(jìn)入元宇宙,憑借網(wǎng)絡(luò)重新定義自己,體驗(yàn)一種全新的生活
②對多數(shù)人來說,何謂元宇宙,這是必須首先弄清楚的問題
③Metaverse(元宇宙)即是Meta(超越)+Verse(宇宙),指超越現(xiàn)實(shí)的虛擬世界
④這個(gè)世界能夠通過高度真實(shí)感的還原技術(shù),為用戶帶來沉浸式的體驗(yàn)
⑤人們在這個(gè)虛擬世界中會有一個(gè)全新的身份,能夠構(gòu)建新的社交體系,能夠按照這個(gè)身份不間斷地“生活下去”
⑥電影《頭號玩家》里的“綠洲”、動漫《刀劍神域》中的沉浸虛擬世界,就是想象中的元宇宙
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①②③④⑤⑥
B.③⑤⑥②①④
C.②③⑤④⑥①
D.①⑤②⑥③④
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句。①句介紹目前人類可以利用一些技術(shù)手段進(jìn)入元宇宙,憑借網(wǎng)絡(luò)重新定義自己,體驗(yàn)一種全新的生
活,②句介紹對于多數(shù)人來說,首先要弄清楚什么是元宇宙,③句介紹元宇宙是指超越現(xiàn)實(shí)的虛擬世界,三句話均圍繞“元宇
宙”進(jìn)行論述,按照先后邏輯順序,應(yīng)先提出問題,即何謂“元宇宙”;再具體回答什么是“元宇宙”以及如何進(jìn)入元宇宙,故②
句應(yīng)該在①句和③句的前面,對應(yīng)C項(xiàng)。
驗(yàn)證C項(xiàng),②句引出何謂“元宇宙”這一話題,③句介紹“元宇宙”的具體定義,⑤④兩句指出元宇宙給人們帶來的體驗(yàn),⑥句通
過電影及動漫來說明想象中的元宇宙,①句介紹通過技術(shù)手段人們可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)入元宇宙的夢想,邏輯通順。
故正確答案為C。
【文段出處】中國社會科學(xué)報(bào)《元宇宙:游戲與人性自由前所未有之契合》
3、①新興城市也有雜亂的居民大院,但那不是嚴(yán)格意義上的雜院
②居住者不是高官顯貴,便是富商大賈
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③大雜院是城市的“特產(chǎn)”
④產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀(jì)
⑤大雜院是什么時(shí)候出現(xiàn)的,沒看過有關(guān)的考證,猜想大約在晚清之后
⑥晚清之前這些院子就都存在了,但那時(shí)不叫大雜院,叫府第或大宅門
將以上6個(gè)句子的順序重新排列,語序正確的是()。
A.③④①⑤⑥②
B.③⑤④⑥②①
C.⑤⑥②③①④
D.⑤③④②⑥①
《正確答案》
A
《專家解析》
由第①句中“也”字可知,談到“城市”的句子③④①連接在一起,談到“晚清”的⑤⑥句也應(yīng)連在一起。因此A項(xiàng)正確。
4、數(shù)字技術(shù)開啟了圖像和視頻時(shí)代,極大拓展了各類人群參與文化創(chuàng)作和消費(fèi)的規(guī)模。消費(fèi)者以較低費(fèi)用甚至免費(fèi)登錄一個(gè)平臺,文化服務(wù)就
會,能夠聽到或試聽世界各地的音樂,看到或試看全球的電影,地欣賞博物館中珍貴的藏品。手機(jī)和平板電腦的便攜性和移動
性,更加現(xiàn)代社會快節(jié)奏、時(shí)間碎片化、空間移動頻繁的特點(diǎn),更利于創(chuàng)作和欣賞文化產(chǎn)品。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.觸手可及酣暢淋漓符合
B.應(yīng)有盡有足不出戶契合
C.撲面而來無拘無束貼合
D.信手拈來賞心悅目切合
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“文化服務(wù)”,且根據(jù)后文“能夠聽到······音樂,看到······電影······博物館中珍貴的藏品”可知,橫線處表達(dá)平臺
內(nèi)容很豐富,全面,獲取方便,A項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容獲取方便,B項(xiàng)“應(yīng)有盡有”指應(yīng)該有
的都有,形容很全面,均符合文意,保留。C項(xiàng)“撲面而來”表示事物從正對著自己的方向急促地趕來,多形容感覺、味道或者
某種狀態(tài),可搭配“氣息”“香味”等,與“文化服務(wù)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“信手拈來”指隨手拿來,多形容寫文章時(shí)詞匯或材料
豐富,不費(fèi)思索,就能寫出來,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處意在突出數(shù)字技術(shù)的作用,且根據(jù)“平臺”“便攜性”“博物館中珍貴的藏品”可知,橫線處體現(xiàn)出
有了數(shù)字技術(shù),我們通過手機(jī)等產(chǎn)品,在平臺上可以很輕松容易地欣賞到博物館中的藏品,B項(xiàng)“足不出戶”指腳不跨出大門一
步,形容不與外界接觸,置于此處可體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)的作用,與文意相符,保留。A項(xiàng)“酣暢淋漓”形容非常暢快,多指文藝作品
中刻畫人物形象或抒發(fā)感情很充分,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“契合”指投合,符合,置于此處表達(dá)手機(jī)和平板電腦的便攜性和移動性與現(xiàn)代社會的快節(jié)奏等特點(diǎn)相
符,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《數(shù)字時(shí)代的技術(shù)與文化》
5、“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)藝術(shù)”這種方式給傳統(tǒng)藝人帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。首先,網(wǎng)上付費(fèi)欣賞可以擴(kuò)大受眾規(guī)模,增加表演者的收入,穩(wěn)定他們的內(nèi)
心,讓他們沒有后顧之憂。其次,網(wǎng)絡(luò)世界青年群體居多,傳統(tǒng)文化藝術(shù)要想更好地傳承,抓住青年這個(gè)大群體。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.刻不容緩
B.迫在眉睫
C.勢在必行
D.任重道遠(yuǎn)
《正確答案》
C
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《專家解析》
根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)世界青年群體居多”可知,抓住青年這個(gè)大群體是傳承傳統(tǒng)文化藝術(shù)必須要做的,C項(xiàng)“勢在必行”形容事情迫于情
勢,必須采取行動,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“刻不容緩”形容情勢十分緊迫,一刻也不容耽擱,B項(xiàng)“迫在眉睫”比喻十分緊急,一刻也不能延遲,均側(cè)重緊迫性,文段
并沒有體現(xiàn)緊迫性,與文意不符,排除;D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻肩負(fù)需經(jīng)歷長期奮斗的重任,文段并未體現(xiàn)需經(jīng)歷長期奮斗,與
文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《傳統(tǒng)文藝表演如何“互聯(lián)網(wǎng)+”?》
6、今后,技術(shù)的交叉與融合會越來越明顯。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會僅僅依賴于一兩類學(xué)科或某種單一技術(shù),而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)
域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展,而是既要有利于推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新,又要有利
于未來新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢所趨,這將使得行業(yè)間的界限越來
越模糊,綜合競爭力越來越強(qiáng)。
這段文字主要說的是()。
A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢
B.未來行業(yè)的界限會變模糊但綜合競爭力會增強(qiáng)
C.提高綜合競爭力將是未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)
D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍
《正確答案》
A
《專家解析》
題中首先闡述了當(dāng)今的技術(shù)融合趨勢,接著指出這種趨勢要求戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間相
互融合。故文段的主體為“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)相融合是技術(shù)融合的大勢所趨。因此A項(xiàng)正確。
7、隨著社會適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng),兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會交往情境,并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)
出復(fù)雜的社會自我。同時(shí),兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定,使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系,以及外部情境的需要調(diào)整自己的行
為。
以下說法,不合文意的是()。
A.自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一
B.兒童對社會交往情境的判斷能反映出自身的社會自我
C.社會適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng),使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定
D.兒童的自我結(jié)構(gòu)和判斷社會交往情境的能力幾乎同時(shí)發(fā)展
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),文中“同時(shí)”一詞反映出“社會適應(yīng)性逐漸提高”和“兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定”是表示并列關(guān)系的兩個(gè)獨(dú)立部分,而并非因
果關(guān)系。
8、“斷橋殘雪”乃西湖十景之一,更因許仙與白娘子的傳奇而家喻戶曉。然而橋既不斷,為什么稱為“斷橋”呢?據(jù)考證,這里的“斷橋”原指“籪
橋”,是與捕魚蟹之“籪”相伴的一種橋,主要是用來協(xié)助捕魚蟹的。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見。五代以后,特別是自吳越王錢穆筑埠海
塘以來,錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升,“斷
橋”已失去設(shè)籪捕捉魚蟹功能的本義,但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。
對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.分析“斷橋殘雪”聞名遐邇的原因
B.解釋“斷橋”這一名稱的由來
C.介紹“斷橋”功能的歷史變遷
D.揭示“‘?dāng)鄻颉粩唷钡膴W秘
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,文段由“橋既不斷,為什么稱為‘?dāng)鄻颉钡囊蓡栆觥皵鄻颉泵值挠蓙?。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“斷橋殘雪”聞名的原因只是文中的
部分內(nèi)容;C項(xiàng)錯(cuò)誤,作者提到斷橋的功能只是為了說明“斷橋”以前為什么原指“籪橋”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“‘?dāng)鄻颉弧當(dāng)唷敝皇且觥皵?/p>
橋”名字由來的引子。
9、傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用
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9、傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用
幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教
學(xué),令畫面清晰,生動形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。
從這段文字,我們不能推出的是()。
A.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用
B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會取得顯著的教學(xué)效果
C.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則
不在其中
D.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),由文意可知,傳統(tǒng)的電教技術(shù)與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為,故傳統(tǒng)的電教技術(shù)也應(yīng)
該包含在現(xiàn)代教育技術(shù)之中,而非“不在其中”。
10、有些人講了許多似乎很有道理的話,卻讓人摸不著邊際;有些人只說了一兩句,卻有______之效。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.相見恨晚
B.穿云破霧
C.醍醐灌頂
D.如釋重負(fù)
《正確答案》
C
《專家解析》
前后兩分句存在著反義對應(yīng)關(guān)系,所填詞語與“讓人摸不著邊際”為反義關(guān)系。醍醐灌頂比喻聽了高明的意見使人受到很大啟
發(fā),也形容清涼舒適,符合題意。因此C項(xiàng)正確。
11、如果兩個(gè)朋友已相識多年,他們之間的情感必然非常________;有時(shí)親密無間,有時(shí)形同陌路。潮起潮落,甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對
待這些起起落落,直接影響到友誼的________。
A.深厚發(fā)展
B.復(fù)雜進(jìn)展
C.細(xì)膩保持
D.多樣延續(xù)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,情感有時(shí)親密,有時(shí)陌生,“深厚”、“細(xì)膩”、“多樣”均無法體現(xiàn)這種描述,而“復(fù)雜”恰到好處。因此B項(xiàng)正確。
12、傳統(tǒng)觀念中的夜經(jīng)濟(jì)更多是吃飯經(jīng)濟(jì)、購物經(jīng)濟(jì),但夜經(jīng)濟(jì)發(fā)展并未止步于此。2022年春節(jié)假期,各地夜經(jīng)濟(jì)消費(fèi)業(yè)態(tài)推陳出新,打造更
豐富的消費(fèi)場景,為人們帶來了物質(zhì)、精神的雙重滿足。從沉浸式演藝,到奇妙光影秀,再到夜間博物館,夜經(jīng)濟(jì)與民俗、旅游、文娛、冬奧
等充分融合,激發(fā)“夜間+”的無限可能。多樣化、主題性、特色類產(chǎn)品既滿足了人們的不同需求,也有望打造獨(dú)特夜景、形成消費(fèi)品牌,為城市
增添人氣與活力。
根據(jù)這段文字,消費(fèi)業(yè)態(tài)推陳出新的效果不包括:
A.消費(fèi)者擁有更多的夜消費(fèi)選擇
B.多種業(yè)態(tài)在夜經(jīng)濟(jì)下充分融合
C.形成夜經(jīng)濟(jì)消費(fèi)品牌成為可能
D.夜經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得更充沛的動能
《正確答案》
D
2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號:8c4a647b94dc18edfc5879e1eb0a74b4
第5頁2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“打造更豐富的消費(fèi)場景······從沉浸式演藝,到奇妙光影秀,再到夜間博物館”可知,“更多的夜消費(fèi)選擇”文段有所
提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“夜經(jīng)濟(jì)與民俗、旅游、文娛、冬奧等充分融合,激發(fā)‘夜間+’的無限可能”可知,“多種業(yè)態(tài)充分融合”文段有所提
及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“多樣化、主題性、特色類產(chǎn)品既滿足了人們的不同需求,也有望打造獨(dú)特夜景、形成消費(fèi)品牌”可知,“形成消費(fèi)
品牌成為可能”文段有所提及,排除;
D項(xiàng),“夜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動能”文段并未提及,無中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《「時(shí)評精析」推陳出新,夜經(jīng)濟(jì)扮靚春節(jié)假期》
13、①這會使病情惡化,并最終導(dǎo)致相關(guān)的關(guān)節(jié)功能障礙
②大量臨床及基礎(chǔ)研究顯示,軟骨病理性鈣化是導(dǎo)致骨關(guān)節(jié)病軟骨退變的關(guān)鍵致病機(jī)制之一
③軟骨病理性鈣化通過誘導(dǎo)軟骨細(xì)胞表型改變,最終呈現(xiàn)出一種病理狀態(tài)
④關(guān)節(jié)軟骨漸進(jìn)性退變是骨關(guān)節(jié)病最主要的病理改變
⑤這些病態(tài)的軟骨細(xì)胞通過有絲分裂增加自身數(shù)量,并通過分泌炎癥因子、降解軟骨基質(zhì)引發(fā)組織炎癥,最終發(fā)生凋亡
⑥凋亡小體在吸收鈣離子后,又會成為新的病理性礦化結(jié)晶,循環(huán)往復(fù),致使軟骨退變加重、剝脫
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.④②③⑤⑥①
B.④③⑤①②⑥
C.②③⑤⑥④①
D.②⑤④③①⑥
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句。②句指出骨關(guān)節(jié)病軟骨退變的致病機(jī)制,④句通過“最主要”引出關(guān)節(jié)軟骨漸進(jìn)性退變這一話題,按照
邏輯順序,應(yīng)先引出話題,再具體論述其致病機(jī)制,故④句更適合作為首句,排除C、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)對比選項(xiàng),A、B兩項(xiàng)的區(qū)別在于④句之后接②句還是③句,②句是對④句的具體論述,符合邏輯。③句圍繞話題“軟骨病
理性鈣化”展開論述,與④句話題不一致,無法銜接,排除B項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】科技日報(bào)《導(dǎo)致關(guān)節(jié)軟骨病理性鈣化的元兇找到了》
14、①因此,在實(shí)體書店不斷遭遇寒流的今天,越來越多的書店開始嘗試24小時(shí)經(jīng)營
②若在經(jīng)營圖書之余嘗試引入新的業(yè)態(tài),或開發(fā)相應(yīng)文化產(chǎn)品不失為一個(gè)生存之道
③書店是一個(gè)文化場所,是重要的文化設(shè)施和文明載體
④如果書店想要單純靠圖書經(jīng)營生存,將難以為繼
⑤這更像是一種公益行為,肩負(fù)著為閱讀“燃燈”的重任,要將閱讀的精神傳下去
⑥隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,受眾注意力轉(zhuǎn)移、選擇購書的渠道增多,是實(shí)體書店生存面臨的共性問題
將上述6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.⑥③①④⑤②
B.⑥④①②⑤③
C.③④②①⑤⑥
D.③⑥④②①⑤
《正確答案》
D
2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號:8c4a647b94dc18edfc5879e1eb0a74b4
第6頁2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句,③句“書店是······”介紹了書店的概念,引出書店的話題。⑥句指出實(shí)體書店所面臨的共性問題,根據(jù)
邏輯順序可知,應(yīng)先引出書店的話題,再論述其所面臨的問題,故③句更適合作為首句,排除A、B兩項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)中③句后
為④句、⑥句,④句介紹如果書店要單純靠圖書經(jīng)營將難以為繼,⑥句引出實(shí)體書店的問題,根據(jù)邏輯順序可知,應(yīng)該先介
紹書店面臨的問題,才可分析如果只靠圖書經(jīng)營,難以為繼,故⑥句應(yīng)在④句之前,由此排除C項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民網(wǎng)——24小時(shí)書店:以文化情懷為閱讀“燃燈”》
15、近年來,國內(nèi)某些博物館以“特展”的名義,對某些展覽額外收取高額門票。這種做法恐怕不僅僅把非專業(yè)人士限制在外,就連一些從事專
業(yè)研究的學(xué)者也難免了。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.忍痛割愛
B.裹足不前
C.望而卻步
D.大失所望
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)橫線前的并列標(biāo)志詞“也”可知,此處應(yīng)表達(dá)高額門票不僅將非專業(yè)人士限制在外,就連學(xué)者也被限制在外了。C項(xiàng)“望而
卻步”指看到了危險(xiǎn)或力不能及的事而往后退縮,置于此處表示高額門票限制了學(xué)者進(jìn)入博物館觀展,符合語境,當(dāng)選。
A項(xiàng)“忍痛割愛”指不是出自本意忍痛地放棄心愛的東西,被割舍的東西一般是屬于自己的,文段中展覽里的展品并非屬于學(xué)
者,與語境不符,排除;
B項(xiàng)“裹足不前”指纏上裹腳的布準(zhǔn)備遠(yuǎn)行,卻又停步不進(jìn),多指有所顧慮,側(cè)重思想保守、沒有進(jìn)步,此處并非強(qiáng)調(diào)學(xué)者思想
保守,與語境不符,排除;
D項(xiàng)“大失所望”指非常失望,此處并非強(qiáng)調(diào)學(xué)者對博物館的做法失望,而是強(qiáng)調(diào)這種做法限制了學(xué)者,與語境不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《高價(jià)的“特展”》
16、兒童學(xué)習(xí)語言主要依靠內(nèi)隱的語言習(xí)得機(jī)制,需要長期大量的語言輸入和練習(xí)才能取得好的效果。而年齡較大的外語學(xué)習(xí)者,因其認(rèn)知能
力方面的優(yōu)勢,表現(xiàn)往往優(yōu)于年齡較小者。一項(xiàng)長達(dá)7年的研究發(fā)現(xiàn)了正規(guī)課堂中年齡因素對外語學(xué)習(xí)的影響:在接受了同樣時(shí)間的語言教學(xué)之
后,年齡較大的學(xué)習(xí)者成績優(yōu)于年齡較小者,特別是在語言的形態(tài)、句法特征掌握方面表現(xiàn)尤為突出。這就說明,在課堂學(xué)習(xí)環(huán)境下,兒童并
不具備明顯的低齡優(yōu)勢,如果沒有大量的語料輸入和練習(xí),即使很早接觸外語學(xué)習(xí),也很難獲得母語那樣的水平。
這段文字最可能回答的問題是:
A.年齡因素對外語學(xué)習(xí)會產(chǎn)生哪些影響
B.是否應(yīng)該讓兒童盡早在課堂學(xué)習(xí)外語
C.成年人外語課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)為何優(yōu)于兒童
D.學(xué)習(xí)者在外語學(xué)習(xí)中受哪些因素的影響
《正確答案》
B
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第7頁2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
文段開篇指出,兒童學(xué)習(xí)語言需要大量的語言輸入和練習(xí)才能取得好的效果,但年紀(jì)較大的外語學(xué)習(xí)者由于認(rèn)知能力方面的
優(yōu)勢,表現(xiàn)往往會優(yōu)于年齡較小者。接下來通過一個(gè)研究實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這一觀點(diǎn)。尾句通過“這就說明”進(jìn)行總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)兒
童學(xué)習(xí)外語時(shí),并不具備明顯的低齡優(yōu)勢。故文段圍繞“兒童學(xué)習(xí)外語”和“年齡因素”展開,最可能回答的問題為兒童學(xué)習(xí)外語
是否應(yīng)該越早越好,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“哪些影響”表述不明確,且未提及文段核心話題“兒童”,排除;
C項(xiàng),“成年人”偏離了文段的核心話題,文段重點(diǎn)討論的是“兒童學(xué)習(xí)外語”,排除;
D項(xiàng),文段僅討論年齡因素的影響,未涉及其他因素,且缺少文段核心話題“兒童”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《學(xué)外語并非越早越好——從語言習(xí)得研究看兒童的外語學(xué)習(xí)》
17、在健康的城市化進(jìn)程中,城市不能以剝奪農(nóng)村為手段來發(fā)展自己,因?yàn)槌鞘胁⒉槐厝淮硐冗M(jìn),農(nóng)村更不意味著落后。工業(yè)區(qū)邊界的推進(jìn)
和農(nóng)田的退縮并非天然正當(dāng)?shù)模绻麊渭円罁?jù)經(jīng)濟(jì)效率,則自然用地必然比不上農(nóng)用地,而農(nóng)用地又必然比不上工業(yè)和城市用地。但這不是城
市無止境地侵蝕農(nóng)村的理由,發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)證明,農(nóng)村的價(jià)值會隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程不斷增加??疾煲蛔鞘械陌l(fā)展是否健康,一定要看它與
周邊農(nóng)村的關(guān)系是否和諧。
這段文字意在說明()。
A.城市不顧實(shí)際需要,狂熱圈地影響城市化進(jìn)程
B.現(xiàn)代化進(jìn)程中,城市和農(nóng)村的發(fā)展不能單純依據(jù)經(jīng)濟(jì)效率
C.推進(jìn)健康的城市化,城市需與周邊農(nóng)村和諧發(fā)展
D.城市化進(jìn)程中農(nóng)村價(jià)值日益凸顯
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先提出在健康的城市化進(jìn)程中,城市不能無止境地侵蝕農(nóng)村,接著以發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證農(nóng)村的價(jià)值,最后提出與周
邊農(nóng)村的關(guān)系和諧與否是考察城市發(fā)展是否健康的標(biāo)志。文段末為主旨句,即“考察一座城市的發(fā)展是否健康,一定要看它與
周邊農(nóng)村的關(guān)系是否和諧”。因此C項(xiàng)正確。
18、①在這里,人們已經(jīng)從浮躁的、高速的城市發(fā)展中沉淀下來,希望獲得內(nèi)在的平衡
②二十多年以來,從外表上看,那里的變化并不是非常巨大
③整個(gè)城市顯得平和恬靜
④每年,我仍舊有機(jī)會飛往硅谷,參加各種年會
⑤包括節(jié)能減排的新舉措
⑥但是生活在那里的人正在源源不斷地為它注入各種生機(jī)
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。
A.④②⑥⑤①③
B.②④⑤⑥①③
C.②④①③⑤⑥
D.④①③②⑥⑤
《正確答案》
A
《專家解析》
文段主要是對某個(gè)城市的具體描述,只有句④中提到了具體的地名“硅谷”,應(yīng)為首句。②中代詞“那里的變化”指“硅谷”的變
化,承前啟后,⑥⑤描述的是硅谷的變化,而①③則是對這一變化的進(jìn)一步總結(jié),①③應(yīng)在⑥⑤之后。因此正確順序是
④②⑥⑤①③。
19、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過剩而注意力稀缺”的時(shí)代。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”,在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中,最重要的資源是注
意力,因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無疑是必需的,但如果忽視了對吸引注
意力的道德評價(jià)和精神意義,就會導(dǎo)致對注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重,以至于會有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性,通過不實(shí)
和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力,這無疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。
根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是()。
A.呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力,珍視其精神和文化價(jià)值
B.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵
C.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對吸引注意力的道德評價(jià)
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D.呼吁應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,本文首先強(qiáng)調(diào)“因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問題”,接著指出“忽視了對吸引力的道德評價(jià)
和精神意義”會造成的后果——對注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和尊重,進(jìn)而會形成“一種嚴(yán)重的精神傷害”,即文段是在強(qiáng)調(diào)注
意力精神方面的價(jià)值。
20、老字號,既是一種特色商貿(mào)品牌,也是民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。近年來,許多老字號通過創(chuàng)新,積極擴(kuò)大品牌影響力,不少“網(wǎng)紅”老字
號還“翻紅”海外市場,收獲了一批“海粉”。但老字號產(chǎn)品拓展海外市場之路并非,針對企業(yè)遇到的市場問題,政府部門應(yīng)積極為企業(yè)紓
困解難,助力老字號走出國門。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.持續(xù)一帆風(fēng)順
B.巧妙無往不利
C.推進(jìn)天從人愿
D.全力左右逢源
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手?!暗北磙D(zhuǎn)折,根據(jù)“積極擴(kuò)大品牌影響力,不少‘網(wǎng)紅’老字號還‘翻紅’海外市場,收獲了一批‘海粉’”和“針
對企業(yè)遇到的市場問題,政府部門應(yīng)積極為企業(yè)紓困解難,助力老字號走出國門”可知,橫線所在句子表達(dá)老字號產(chǎn)品拓展海
外市場之路遇到困難、發(fā)展不順利的含義。A項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒有任何阻礙,B項(xiàng)“無往不利”指所到之處,沒有
不順利的,與“并非”連用,均符合文意,保留。C項(xiàng)“天從人愿”指上天順從人的意愿,事物的發(fā)展正合自己的心愿,文段重點(diǎn)
強(qiáng)調(diào)老字號產(chǎn)品拓展海外市場的過程并不順利,而非是否順從個(gè)人的意愿,與文意不符,排除;D項(xiàng)“左右逢源”指做事得心應(yīng)
手,怎樣進(jìn)行都很順利,也形容辦事圓滑,置于此處與“老字號產(chǎn)品”搭配不當(dāng),排除。
第一空,根據(jù)“積極擴(kuò)大品牌影響力,不少‘網(wǎng)紅’老字號還‘翻紅’海外市場,收獲了一批‘海粉’”可知,老字號通過不斷創(chuàng)新的方
式擴(kuò)大影響力,開拓海外市場。A項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)、繼續(xù)、連續(xù)不斷,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“巧妙”指靈巧高明,超出一般
(多指方法或技術(shù)),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)老字號不斷創(chuàng)新,并未體現(xiàn)出老字號在創(chuàng)新過程中運(yùn)用了靈巧高明的方法,與文意不
符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】經(jīng)濟(jì)日報(bào)《讓更多“老字號”駐足海外市場》
21、回溯法律史,從法的完善來看,“由習(xí)慣到習(xí)慣法再到成文法”是法演進(jìn)的一般規(guī)律;從整個(gè)法體系看,民商事立法最早進(jìn)行了習(xí)慣考量。
我國民事立法也有考量習(xí)慣的傳統(tǒng),《大清民律草案》等均開宗明義地闡明了習(xí)慣要素的地位;新中國成立后,民事立法中的制度和政策要素
不斷增強(qiáng),習(xí)慣要素逐漸式微;當(dāng)下,伴隨依法治國的深入推進(jìn),在《民法典》編纂過程中,直接源于生活并反映生活的社會習(xí)慣要素得以強(qiáng)
調(diào),如在規(guī)定處理民事糾紛的依據(jù)時(shí),就直接說明“法律沒有規(guī)定的,可以適用習(xí)慣”,并將習(xí)慣的內(nèi)涵從《合同法》中的“交易習(xí)慣”拓展到“民
事習(xí)慣”范疇。
這段文字主要介紹:
A.我國民事立法中對習(xí)慣要素的重視與考量
B.習(xí)慣要素在我國《民法典》中的具體體現(xiàn)
C.我國民事立法發(fā)展與演進(jìn)的一般規(guī)律
D.習(xí)慣要素作為中西方立法來源的傳統(tǒng)
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段開頭通過“回溯法律史”交代背景,從“法的完善”和“法體系”兩個(gè)角度引出法律立法有對“習(xí)慣”的考量。緊接著通過“也”引
出我國民事立法有考量習(xí)慣的傳統(tǒng),《大清民律草案》闡明了習(xí)慣要素的地位;接著通過兩個(gè)分號指出新中國成立之后民事
立法中習(xí)慣要素式微;當(dāng)下《民法典》立法中習(xí)慣要素得以強(qiáng)調(diào),并通過“如”舉例說明。故文段為并列結(jié)構(gòu),分別介紹了在
清末時(shí)期、新中國成立后、當(dāng)下三個(gè)不同時(shí)間階段我國民事立法對習(xí)慣要素的考量的變化,全面概括,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),《民法典》對應(yīng)“當(dāng)下”的階段,表述片面,且無法體現(xiàn)出“習(xí)慣”對于民事立法的重要性,排除;
C項(xiàng),“發(fā)展與演進(jìn)的一般規(guī)律”對應(yīng)文段開頭引出話題部分,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“中西方立法”偏離文段中心,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)我國民事立法,范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《重視〈民法典〉中的習(xí)慣要素》
22、網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)造語言文化的沃土,網(wǎng)絡(luò)語言對未成年人語言能力及其素養(yǎng)的影響。網(wǎng)絡(luò)語言在豐富表達(dá)的同時(shí),其的構(gòu)詞表
達(dá),在一定程度上會限制人們的思考能力和表達(dá)方式。某社交平臺上的“文字失語者互助聯(lián)盟”已有30萬名用戶,越來越多的群體意識到“文字失
語”帶來的困擾。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.積重難返模式化
B.不可小覷單一化
C.與日俱增通俗化
D.甚囂塵上同質(zhì)化
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“會限制人們的思考能力和表達(dá)方式”可知,橫線處成語應(yīng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)語言對未成年人語言能力及其素養(yǎng)產(chǎn)生
的影響非常大,B項(xiàng)“不可小覷”指不可小看,C項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移,一天天地不斷增長,均符合文意,保留。A
項(xiàng)“積重難返”形容長期養(yǎng)成的習(xí)慣難以改變,多指長期存在的不良習(xí)慣、弊端已經(jīng)發(fā)展到了難以革除的地步,與“影響”搭配不
當(dāng),排除;D項(xiàng)“甚囂塵上”原形容軍中正忙于準(zhǔn)備的狀態(tài),后形容消息普遍流傳,議論紛紛,現(xiàn)多指反動言論十分囂張,
與“影響”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“限制人們的思考能力和表達(dá)方式”“文字失語”可知,橫線處詞語應(yīng)表達(dá)許多人無法用豐富的詞匯進(jìn)行文字表
達(dá),B項(xiàng)“單一化”體現(xiàn)了多樣性的缺失,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“通俗化”指淺顯易懂,易于被大眾理解和接受,與文意無關(guān),
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“人機(jī)共生”時(shí)代更須注重語言規(guī)范》
23、一部真正意義上的通史,決非只是對史事的,而是要努力探求歷史變遷的內(nèi)在聯(lián)系。所以通史不僅指史事在時(shí)序上的先后承繼、轉(zhuǎn)
合,而且還包括歷史文化中各重要問題的與變遷的,即所謂“通古今之變,成一家之言”。
填入畫橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.客觀描述變幻沿革理性詮釋
B.客觀演繹變幻延革感性抒發(fā)
C.主觀判斷變換延革理性描述
D.主觀詮釋變換沿革客觀評價(jià)
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“決非只是······而是”可知,橫線處與后文“探求歷史變遷的內(nèi)在聯(lián)系”應(yīng)構(gòu)成反義關(guān)系,即橫線處要體現(xiàn)出沒有
人為干預(yù)的意思,A項(xiàng)“客觀描述”、B項(xiàng)“客觀演繹”均符合文意,保留。C項(xiàng)“主觀判斷”、D項(xiàng)“主觀詮釋”均側(cè)重強(qiáng)調(diào)人為干預(yù),
與文意相悖,排除。
第二空,A、B兩項(xiàng)均為“變幻”,保留。
第三空,根據(jù)“先后承繼”“變遷”等可知,橫線處要體現(xiàn)出問題的延續(xù),A項(xiàng)“沿革”指事物發(fā)展、變化的歷程,保留。B項(xiàng)“延
革”為詞語的誤用,實(shí)際詞典中不存在這一詞語,誤用后與“沿革”含義一致,保留。
第四空,依據(jù)文段主題詞“通史”可知,“通史”的特點(diǎn)應(yīng)該是客觀嚴(yán)謹(jǐn),A項(xiàng)“理性詮釋”能體現(xiàn)出“通史”客觀性這一特點(diǎn),當(dāng)
選。B項(xiàng)“感性抒發(fā)”與通史客觀的特性不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】蔣廷黻-《中國近代史》
24、在層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞中,我們可以清晰地找到各種民意的身影,在某一網(wǎng)絡(luò)熱詞產(chǎn)生之后,網(wǎng)民常常會模仿熱詞的形式,創(chuàng)造出一個(gè)小
型的系統(tǒng),如在“被就業(yè)”產(chǎn)生之后,網(wǎng)民又創(chuàng)造出了“被幸福”等結(jié)構(gòu)相似的“被”字系列,新詞的不斷涌現(xiàn),使得這股“被XX”之風(fēng)長盛不衰,也使
得民眾對于現(xiàn)實(shí)的無力、焦灼等心理狀態(tài)被有效地傳達(dá)到上層輿論系統(tǒng)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.網(wǎng)絡(luò)熱詞中的民意
B.長盛不衰的“被”字風(fēng)
C.網(wǎng)民無窮的創(chuàng)造力
D.層出不窮的網(wǎng)絡(luò)新詞
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先提出觀點(diǎn),即在網(wǎng)絡(luò)熱詞中體現(xiàn)著各種民意,緊接著通過“被就業(yè)”來進(jìn)行舉例論證,依舊圍繞著民意的表達(dá)在闡
述,故文段重在論述網(wǎng)絡(luò)熱詞中所體現(xiàn)出來的民意,A項(xiàng)符合。
B項(xiàng)“被”字風(fēng)、C項(xiàng)“網(wǎng)民的創(chuàng)造力”均是文段舉例說明部分,非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng)未提到文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的網(wǎng)絡(luò)熱詞背后的“民意”,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)熱詞層出不窮專家稱熱詞轉(zhuǎn)正需符合語言學(xué)規(guī)律》
25、你能追趕上領(lǐng)先者,這自然是堅(jiān)忍之后的歡歌??删驮谀愕男θ菥`放后,你卻驚訝地發(fā)現(xiàn),你保持著的微笑竟然也會遭遇尷尬,因?yàn)槟銦o
意中回頭時(shí)發(fā)現(xiàn),你身后也有追趕的人。他們一如昨天初出茅廬的你,他們,而且來勢更猛。你終于悟出,榮膺金杯的勇士并不能天天
舉著金杯生活,追趕才是明智的選擇。
依次填入畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.緊追不舍繼續(xù)
B.來者不善放棄
C.后來居上習(xí)慣
D.如箭在弦奮力
《正確答案》
A
2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號:8c4a647b94dc18edfc5879e1eb0a74b4
第11頁2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“你身后也有追趕的人”可知,“他們”指代前文身后追趕自己的人,且根據(jù)橫線后“來勢更猛”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)
出身后追趕自己的人正在全力追趕自己的狀態(tài),A項(xiàng)“緊追不舍”形容緊緊追隨其后,努力縮小差距,符合文意,保留。B項(xiàng)“來
者不善”指來的人不懷好意,文段并未提及身后追趕自己的人懷有惡意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“后來居上”指后來的勝過原
來的,后輩勝過前輩,文段論述的是身后的人正全力追趕自己的狀態(tài),而非已經(jīng)超過的結(jié)果,與文意不符,排除;D項(xiàng)“如箭
在弦”比喻形勢所迫,不得不采取行動,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)橫線前“不能天天舉著金杯生活”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出不應(yīng)停止追趕之意,A項(xiàng)“繼續(xù)”指(活動)連
下去,接著做,不間斷,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《追趕(求精)》
26、其實(shí)人生就如同一列列火車,從相同的起點(diǎn)出發(fā),最終也將奔向相同的終點(diǎn)。然而選擇的路線不同,沿途的風(fēng)景也會大相徑庭。______。
當(dāng)我們坐上綠皮車的一剎那,也許終點(diǎn)是哪里已經(jīng)不再重要,重要的是我們的心靈隨著身體一起旅行,聆聽鋼軌與車輪摩擦發(fā)出的美妙樂章,
感受窗外一路的青蔥蒼翠,相比大都市的繁華,田園式的生活卻也樂在其中。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.忙碌的生活讓我們的內(nèi)心變得焦慮,無暇去感受沿途那隨處可見的美景
B.卸下所有的壓力,放下所有的不滿
C.坐著火車去漫游,真的是一種很好的減壓方式
D.相比結(jié)果,過程則更為重要
《正確答案》
D
《專家解析》
空格前面提到“起點(diǎn)”、“終點(diǎn)”,后面提到“終點(diǎn)是哪里已經(jīng)不再重要”,那么缺少的一句話應(yīng)該是能把結(jié)果和過程連接起來的過
渡句,“相比結(jié)果,過程更重要”,自然銜接了上下文,使語段更通順。因此D項(xiàng)正確。
27、技術(shù)的工具價(jià)值只有在正確的人文理性、目標(biāo)價(jià)值引導(dǎo)下,才能發(fā)揮最佳功效。否則,技術(shù)也可能________,成為負(fù)能量的滋生場。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.南轅北轍
B.變本加厲
C.為虎作倀
D.小題大做
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線后文對橫線內(nèi)容起解釋說明作用,根據(jù)后文解釋,“成為負(fù)能量的滋生場”可知技術(shù)會產(chǎn)生負(fù)能量,造成不好的影響。
A項(xiàng)“南轅北轍”指行動和目的相反,文段并沒有關(guān)于行動的表述,故與文意無關(guān),排除;B項(xiàng)“變本加厲”指情況變得比原來更
加嚴(yán)重,文段并未表明之前情況是嚴(yán)重的,故不符合文意,排除;C項(xiàng)“為虎作倀”指幫助壞人做壞事,符合文意,當(dāng)選;D
項(xiàng)“小題大做”指不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來處理,有故意夸張的意思,產(chǎn)生“負(fù)能量”并非小事,故與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《守護(hù)技術(shù)創(chuàng)新的初心》
28、人類的智慧已經(jīng)進(jìn)化發(fā)展了成千上萬年。而智慧機(jī)器充其量只有幾十年的歷史,如果再發(fā)展幾百年,我們也許很難想象那時(shí)的人工智能的
水平和情景??磥恚绻谐蝗諜C(jī)器在我們自以為優(yōu)越的那種重要品質(zhì)上超過我們,我們就要向自己的創(chuàng)造物雙手捧出那唯一的特權(quán)!
通過這段話我們可以知道()。
A.當(dāng)機(jī)器在優(yōu)越品質(zhì)上超過人類時(shí),人類就將無法控制機(jī)器的思維能力
B.當(dāng)機(jī)器也具有思維能力以后,人類就將承認(rèn)思維不再是人類的專利
C.如果某一天機(jī)器在各方面超過人類,機(jī)器就將使人類喪失思維能力
D.如果某一天機(jī)器具備了人類的重要品質(zhì),機(jī)器將享有人類的所有權(quán)利
《正確答案》
B
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第12頁2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
由文意可知,“我們自以為優(yōu)越的品質(zhì)”是指智慧,即思維?!拔覀兙鸵蜃约旱膭?chuàng)造物雙手捧出那唯一的特權(quán)”是指那時(shí)我們與
機(jī)器都會思維,即“思維不再是人類的專利”。因此B項(xiàng)正確。
29、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是()。
A.許多人以為樂觀主義的人不過是“嬉皮笑臉”,“隨隨便便”,“一切放任”,“得過且過”,“唯唯諾諾”。
B.我們要領(lǐng)會“俯首甘為孺子?!边@句話的深刻意義。
C.看臺上,同學(xué)們一個(gè)勁地喊著:“加油”,“加油”的口號,為運(yùn)動員鼓勁。
D.一個(gè)沒有理想的人,不但不知道明天走到哪里?做什么?就連今天做什么?為什么要這樣做?都弄不清楚。
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,意思連貫且聯(lián)系非常緊密,逗號應(yīng)改為頓號。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“加油”冒號應(yīng)該去掉且改為頓號,這里沒有強(qiáng)調(diào)的意思,
改為頓號可以表現(xiàn)激動的運(yùn)動場面。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“不知道”引起的句子做了它的賓語,語氣和意思表達(dá)上是陳述句,問號改為逗
號。
30、農(nóng)業(yè)一旦走上正軌,僅幾千年間就飛快地發(fā)展起來,農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因在于人口的快速繁殖。農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)可以養(yǎng)活更多的人,農(nóng)業(yè)發(fā)展又需要
更多的人,二者共同推動著人類社會進(jìn)步。農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)使得人類終于由被動地適應(yīng)自然邁向了主動地改造自然,農(nóng)業(yè)的進(jìn)步也難以避免地伴隨
著生態(tài)環(huán)境的破壞。在300萬年的漫長時(shí)間里,人類沒有選擇農(nóng)業(yè),落后而平和地生存繁衍著。在距今1萬年前后,人類選擇了農(nóng)業(yè),此后就再
也停不下前進(jìn)的腳步,文明和社會的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞不斷加劇,人類在幸福與痛苦的矛盾中不斷地走向進(jìn)步。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.農(nóng)業(yè)與環(huán)境的兩難抉擇
B.農(nóng)業(yè)與人口的生存悖論
C.農(nóng)業(yè)——幸福與痛苦的選擇
D.農(nóng)業(yè)——人類社會進(jìn)步的火種
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出農(nóng)業(yè)發(fā)展和人口有關(guān),然后詳細(xì)闡述如何有關(guān)。接下來通過“使得”和“也”強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)發(fā)展給人帶來好壞兩方面結(jié)
果。然后從時(shí)間的角度進(jìn)行分析:農(nóng)業(yè)出現(xiàn)之前,人類社會“落后而平和”,農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后,文明和社會發(fā)展的同時(shí)伴隨著環(huán)境
破壞的加劇,依然強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)出現(xiàn)給人類帶來兩方面結(jié)果,尾句再次強(qiáng)調(diào),人類在“幸福與痛苦”的矛盾中不斷進(jìn)步。故文段為
開篇引出話題,后文說明結(jié)果,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)推動社會進(jìn)步,同時(shí)導(dǎo)致環(huán)境破壞。C項(xiàng),“幸福與痛苦”分別對應(yīng)了農(nóng)業(yè)帶來的
好處與壞處,是對文段的高度概括,符合文意。
A項(xiàng),“兩難抉擇”表示不知道選什么,文段人類已經(jīng)選擇了農(nóng)業(yè),表述錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng),“農(nóng)業(yè)與人口”對應(yīng)開篇引出話題部
分,結(jié)論前,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),只介紹了農(nóng)業(yè)推動人類社會進(jìn)步的好處,文段還論述農(nóng)業(yè)導(dǎo)致環(huán)境破壞這一壞處,表述
片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《河姆渡:告別野生》
31、在鄉(xiāng)土中國,廊橋沿著水系流域,在山環(huán)水繞的村落與城鎮(zhèn)之間,既有長虹臥波的氣勢,也有點(diǎn)綴山水的玲瓏精巧。古往今
來,廊橋不僅聯(lián)通了山路,更因其遮風(fēng)避雨的功能,漸漸成為當(dāng)?shù)匕傩占瘯?、社交、貿(mào)易的場所,深深嵌入生活,成為集體記憶的象征、地理
文化的標(biāo)志、濃濃鄉(xiāng)愁的載體。穿越歷史的風(fēng)雨滄桑,廊橋的魅力依然讓人。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.星羅棋布雄渾神往
B.涇渭分明恢弘沉醉
C.參差錯(cuò)落磅礴喟嘆
D.遙相呼應(yīng)豪邁留戀
《正確答案》
A
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第13頁2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
第一空,橫線處成語形容廊橋沿著水系流域的分布情況,A項(xiàng)“星羅棋布”形容數(shù)量眾多,散布的范圍很廣,D項(xiàng)“遙相呼應(yīng)”指
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相照應(yīng)、配合,均可體現(xiàn)廊橋的分布情況,保留;C項(xiàng)“參差錯(cuò)落”指各種不同的事物錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起,用在此
處尚可,保留。B項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚,文段并未體現(xiàn)“界限”,與文意不符,排除。
第二空,形容“長虹臥波”的氣勢,“長虹臥波”指橋像長長的彩虹一樣橫臥在水面上,A項(xiàng)“雄渾”指雄壯浩瀚,C項(xiàng)“磅礴”指氣勢
盛大,均符合文意,保留。D項(xiàng)“豪邁”指氣度寬廣、性情豪放,通常形容人,與“長虹臥波”搭配不當(dāng),排除。
第三空,形容“廊橋的魅力”,A項(xiàng)“神往”體現(xiàn)了非常向往,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“喟嘆”指因感慨而嘆氣、嘆息,文段并無嘆息
之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《千年廊橋古韻長(文物有話說)》
32、人造血即血氧液,能夠用來代替人類血液,滿足臨床需求,緩解血液短缺狀況。而且人造血標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)流程能夠確保其,輸入人
造血不用再擔(dān)心會感染艾滋病、肝炎等疾病,可最大程度降低輸血相關(guān)傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。因此,研制和批量生產(chǎn)人造血成為當(dāng)前的熱點(diǎn)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.安全性
B.可靠性
C.規(guī)范性
D.穩(wěn)定性
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“輸入人造血不用再擔(dān)心會感染艾滋病、肝炎等疾病,可最大程度降低輸血相關(guān)傳染病的風(fēng)險(xiǎn)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)
體現(xiàn)出人造血不會給人體造成危害之意。A項(xiàng)“安全性”指不受威脅、沒有危險(xiǎn)、危害、損失,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“可靠性”指可以信賴,可以相信,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物本身可以依靠或真實(shí)可信,與對人體沒有危害無關(guān),排除;C項(xiàng)“規(guī)范
性”形容合乎一定標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),D項(xiàng)“穩(wěn)定性”指保持穩(wěn)定不變的特點(diǎn),均與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《將動物血變?nèi)搜坑埠丝萍加型徑馀R床血液短缺》
33、識才需要智慧,用人需要膽略,護(hù)才需要勇氣。大規(guī)模選拔人才必須依照制度進(jìn)行,但“制度選人”不能代替“伯樂相馬”?,F(xiàn)在通行的標(biāo)準(zhǔn)化
選人方法,只能選出一般性的優(yōu)秀人才,而那些特殊性的杰出人才則很難被選拔出來,甚至?xí)划?dāng)作“不合格產(chǎn)品”加以淘汰。
承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.因此,領(lǐng)導(dǎo)者只有獨(dú)具匠心和慧眼,才能將他們挑選出來
B.因此,高明的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)大膽地起用、加倍地呵護(hù)杰出人才
C.因此,標(biāo)準(zhǔn)化的選人方法已不合時(shí)宜,更為靈活、覆蓋面更廣、尊重特點(diǎn)、承認(rèn)差別的選拔方法應(yīng)運(yùn)而生
D.因此,選人方法必須由一般性人才向特殊性人才轉(zhuǎn)換,為特殊性人才的發(fā)展開辟廣闊的空間
《正確答案》
C
《專家解析》
本文最后一句提到了現(xiàn)在通行的標(biāo)準(zhǔn)化選人的不足,相當(dāng)于給讀者留下一個(gè)待解決的問題,因此下文最有可能圍繞著問題的
解決來展開。既然標(biāo)準(zhǔn)化選人的不足,那么接下來最可能談到通過選人標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變來彌補(bǔ)這種不足。AB兩項(xiàng),主體是“領(lǐng)導(dǎo)
者”;文段圍繞“標(biāo)準(zhǔn)化選人”進(jìn)行討論,下文仍然應(yīng)該接著“標(biāo)準(zhǔn)化選人”來展開。D項(xiàng),“選人方法必須由一般性人才向特殊性
人才轉(zhuǎn)換”只考慮了特殊人才的選拔,又顧此失彼的丟掉了對普通人才的選拔,不符合。
34、隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場,基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)
的資訊和知識,這養(yǎng)成了中國網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣,對于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng),甚至有所抵觸。在這樣的背景之下,一些知
識付費(fèi)APP在市場開發(fā)方面并不順暢。但是,正是這種借助于互聯(lián)網(wǎng)的APP,使知識顯示了它的市場價(jià)值,而且由于新技術(shù)的普及,相比于傳統(tǒng)
的授課和著書,它一方面為知識提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益,另一方面又為知識消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識付費(fèi):
A.為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏
B.發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及
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第14頁2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
C.使人們認(rèn)識到了知識的市場價(jià)值
D.逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先論述了知識付費(fèi)APP市場開發(fā)不順暢的原因,即互聯(lián)網(wǎng)帶來的免費(fèi)資訊養(yǎng)成了消費(fèi)者免費(fèi)獲取信息的習(xí)慣。之后通
過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段中心句,先闡述APP使知識顯示出其市場價(jià)值,隨后用“而且”做順承,引出更為重要的因果關(guān)系,結(jié)
果分為兩個(gè)方面,即為知識提供者和知識消費(fèi)者帶來的好處。綜上可以對應(yīng)到A項(xiàng),即“為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏”。
B項(xiàng),“新技術(shù)的普及”是“由于”引導(dǎo)的原因解釋,非重點(diǎn),且“發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及”中的“有賴于”,無中生有,文段未提
及,排除;
C項(xiàng),“認(rèn)識到了知識的市場價(jià)值”為轉(zhuǎn)折后的部分內(nèi)容,并非文段論述的重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),只討論對“網(wǎng)民”的影響,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《凸顯知識的市場價(jià)值拿出勇氣迎接知識付費(fèi)時(shí)代》
35、過去注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評審優(yōu)待,未來要通過推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的
提升。一是適時(shí)推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專項(xiàng)計(jì)劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門和教育科研部門、鄉(xiāng)村學(xué)?!叭灰惑w”的
內(nèi)涵提升機(jī)制,全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校,給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺。二是加快實(shí)施縣級教師發(fā)展機(jī)構(gòu)能力提升計(jì)劃。發(fā)揮好縣
級教師發(fā)展機(jī)構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用,通過專題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動等方式,全面提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。
這段文字主要介紹了:
A.學(xué)校以及社會各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持
B.鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量
C.加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師專業(yè)能力的提升
D.鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句提出觀點(diǎn),指出過去是注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評審優(yōu)待,而未來要通過推進(jìn)鄉(xiāng)
村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提升,后文從兩方面對此展開論述,詳細(xì)論述通過哪些推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的
計(jì)劃來提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力,故文段重點(diǎn)為首句,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“更多的理解與支持”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》
36、一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中,長大了就會更平等地對待人和事。反之,從小就生活在的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛中,
就很難養(yǎng)成健康的人格,容易變得,甚至容易走極端。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.盛氣凌人平庸
B.吹毛求疵固執(zhí)
C.嘮嘮叨叨偏激
D.居高臨下偏執(zhí)
《正確答案》
D
2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號:8c4a647b94dc18edfc5879e1eb0a74b4
第15頁2024年利辛縣工業(yè)園教育實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
第一空,通過“反之”可知,橫線處與前文的“平等、尊重”形成反義并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)不平等、不尊重的含義,B項(xiàng)“吹毛求
疵”比喻過度挑剔別人的缺點(diǎn),C項(xiàng)“嘮嘮叨叨”指說話啰嗦,說個(gè)沒完,兩者均與“不平等、不尊重”無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填詞語應(yīng)比“極端”程度稍輕,且要體現(xiàn)出“不健康的人格”,D項(xiàng)“偏執(zhí)”符合文意,當(dāng)選。A
項(xiàng)“平庸”指平常人做著平凡的事,與健康的人格無關(guān),且無法與“極端”構(gòu)成遞進(jìn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《平等是對生命最好的饋贈》
37、有人說文章的語言不該有太多的詩性,我一直______。沒有詩味兒的語言是蒼白的,是沒有韻律的,我喜歡烏蘭的語言。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.不敢茍同
B.嗤之以鼻
C.不以為然
D.不置可否
《正確答案》
C
《專家解析》
由文段后面的“沒有詩味兒的語言是蒼白的……”可知,“我”對某些人的看法明顯是不贊同的,但是“我”只是闡述自己不同的看
法,并未對前面的觀點(diǎn)進(jìn)行評論。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“不敢茍同”是指不敢隨便地同意,指對人對事抱慎重態(tài)度;“不置可否”是指
不說行,也不說不行,指不表明態(tài)度。兩者均不符合文意。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“嗤之以鼻”是指用鼻子吭聲冷笑,表示輕蔑。程度過
重。C項(xiàng)正確,“不以為然”是指不認(rèn)為是對的,表示不同意或否定。表示作者不同意前面的觀點(diǎn),符合文意。
38、度過了漫長的中世紀(jì)之后,西方社會迎來了文化啟蒙的思想大解放時(shí)期。這一時(shí)期,西方的哲學(xué)家將本體論的問題拋在了一邊,地
研究起了認(rèn)識論,也就是“人如何認(rèn)識外在世界”的問題。外在世界可以認(rèn)識?這在我們普通人看來根本不是一個(gè)問題,在哲學(xué)家眼
中,這卻是一個(gè)很大的問題。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.聚精會神如何或者
B.一本正經(jīng)居然然而
C.心無旁騖難道不過
D.專心致志是否但
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語搭配“研究”,根據(jù)“將本體論的問題拋在了一邊”可知,人們現(xiàn)在專心研究認(rèn)識論,橫線處所填詞語應(yīng)
體現(xiàn)專心的意思。A項(xiàng)“聚精會神”指集中精神,集中注意力,C項(xiàng)“心無旁騖”形容心思集中,專心致志,D項(xiàng)“專心致志”形容一
心一意,聚精會神,三者均能體現(xiàn)專心的意思,保留。B項(xiàng)“一本正經(jīng)”形容很規(guī)矩,很莊重,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所在句子應(yīng)當(dāng)是一個(gè)問題。A項(xiàng)“如何”和D項(xiàng)“是否”填入橫線處可以構(gòu)成一個(gè)問題,保留。C
項(xiàng)“難道”填入橫線處使所在句子為反問句,“外在世界難道可以認(rèn)識?”即外在世界不可以認(rèn)識,不是一個(gè)問題,與文意不符,
排除。
第三空,橫線前闡述普通人認(rèn)為這根本不是一個(gè)問題,橫線后闡述哲學(xué)家認(rèn)為這是一個(gè)很大的問題,橫線前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折,D
項(xiàng)“但”為轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞,置于此處恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“或者”并不能體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《不可不知的1000個(gè)哲學(xué)常識》
39、情報(bào)專家巴克斯特在給花草澆水時(shí),腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)______的念頭,也許是經(jīng)常與間諜、情報(bào)打交道的緣故,他竟______地把測
謊儀器的電極綁到一株天南星植物的葉片上。結(jié)果,他驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)水從根部徐徐上升時(shí),測謊儀上顯示出的曲線圖形居然與人在激動時(shí)測
到的曲線圖形很相似。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.古怪異想天開
B.奇怪突發(fā)奇想
C.怪異浮想聯(lián)翩
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D.奇特心血來潮
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“古怪”和“奇怪”是近義詞,“古怪”的程度要比“奇怪”深。第二空,“浮想聯(lián)翩”指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來,與前
文的“一個(gè)……的念頭”矛盾;“心血來潮”形容心中突然產(chǎn)生某種念頭,與前文“腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)……念頭”表述重復(fù)?!爱?/p>
想天開”比喻荒唐離奇,想象著根本不可能實(shí)現(xiàn)的事情;“突發(fā)奇想”形容突然想出一個(gè)非常奇怪的想法或突然想做某一件前所
未有的事。二者的含義有相似之處,但是“異想天開”明顯程度更深。題中測謊儀器是給人使用的,而巴克斯特竟然將它使用
在植物的葉片上,常人看來這種行為是非?;奶?、無法理解的,“異想天開”更契合題意。因此A項(xiàng)正確。
40、人類的探索沒有止境,生命科學(xué)關(guān)于性格遺傳的研究、爭論無疑將延續(xù)下去。但有一點(diǎn)可以明確,盡管這是科學(xué)家們從遺傳因素上來解釋
性格形成的一個(gè)新發(fā)現(xiàn),但是______,因?yàn)椴煌暮筇飙h(huán)境,如社會環(huán)境、家庭教養(yǎng)等對同一種類型的人可能產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.性格的形成是一個(gè)復(fù)雜的過程
B.遺傳基因相同的人性格也會不同
C.性格的形成還受后天條件影響
D.遺傳對人的性格的影響是相對的
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),根據(jù)文意,填入的句子應(yīng)該起到承上啟下的作用,同時(shí)與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,并與后句構(gòu)成因果關(guān)系。該句之前的文
意是可以用遺傳來解釋性格形成。之后用“但是”轉(zhuǎn)折,引出后天環(huán)境也會作用于性格的觀點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,只提到“性格”,沒提
到“基因”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,偷換概念,文段是說同一類型的人可能性格完全不同,但沒有說基因相同的人性格會不同。C項(xiàng)錯(cuò)誤,
沒有與后文形成因果關(guān)系。D項(xiàng)正確,既轉(zhuǎn)承前句,又與后面形成因果關(guān)系。
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、下列做法不符合法律規(guī)定的是()。
A.甲村村委會主任雖然一直未執(zhí)行法院判定他賠償張某120萬元經(jīng)濟(jì)損失的判決,但他這次仍順利連任
B.乙社區(qū)居委會打算與駐扎在該地的部隊(duì)就該部隊(duì)夜間施工問題進(jìn)行溝通,該部隊(duì)以處于軍事管理區(qū)為由進(jìn)行推
脫
C.丙社區(qū)居民會議決定對社區(qū)便利店的崗位采取公開招聘,不再直接安排給本社區(qū)內(nèi)的貧困人員
D.丁村享有選舉權(quán)的村民有500人,其中300人參與了對村委會主任王某進(jìn)行罷免的投票,結(jié)果反對罷免的票數(shù)有
160票,故王某未被罷免
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),《城市居民委員會組織法》第十九條規(guī)定,機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)組織,不參加所在地的居民委員會,但是應(yīng)當(dāng)
支持所在地的居民委員會的工作。所在地的居民委員會討論同這些單位有關(guān)的問題,需要他們參加會議時(shí),他們應(yīng)當(dāng)派代表
參加,并且遵守居民委員會的有關(guān)決定和居民公約。
2、我們每個(gè)人都有自己的姓氏。在上古三代,姓和氏不同,氏是從姓派生出來的,從漢代開始,姓氏合二為一,考其來歷,有多種類別。下列
對姓氏來源分類錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A.以所封諸侯國為姓氏,如齊、魯、鄭、吳、秦、楚、韓、魏等
B.以居住地為姓氏,這類姓氏中,復(fù)姓較多,如閭丘、西門、東郭等
C.以技藝為姓氏,如巫、卜、陶、屠等
D.以社會階層為姓氏,如司徒、司馬、司空、司寇等
《正確答案》
D
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