2024日照航海工程職業(yè)學院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024日照航海工程職業(yè)學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.學思并重法B.啟發(fā)誘導法C.省察克治法D.積善成德法【答案】：B2.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是（）。A.講述思路為主的原則B.知識優(yōu)先原則C.教師主導原則D.學生主體原則【答案】：A3.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.超越性C.專業(yè)性D.學術(shù)性【答案】：A4.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.師教關(guān)系C.師長關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：A5.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.教學者角色B.服務(wù)者角色C.研究者角色D.應(yīng)用者角色【答案】：A6.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.關(guān)愛學生【答案】：B7.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.敘事研究B.行動研究C.院校研究D.質(zhì)的研究【答案】：C8.當一個教師經(jīng)常關(guān)注“學生能否聽我的？”“領(lǐng)導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學生階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注情境階段【答案】：B9.現(xiàn)代大學制度建設(shè)不僅要處理好學校與學院的關(guān)系，更要處理好（）。A.黨委領(lǐng)導與校長負責的關(guān)系B.校長治校和教授治學的關(guān)系C.教授治學與同行評議的關(guān)系D.行政與學術(shù)的關(guān)系【答案】：D10.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.價值性原則B.可行性原則C.創(chuàng)新性原則D.科學性原則【答案】：A11.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.疑病癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.焦慮癥【答案】：B12.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.職業(yè)定位B.環(huán)境評價C.自我評價D.確立目標【答案】：D13.啟發(fā)個體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是（）。A.犯錯誤效應(yīng)B.南風效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.分化效應(yīng)【答案】：B14.下列屬于社會文化的是（）。A.制度文化B.民族文化C.學校文化D.企業(yè)文化【答案】：B15.某同學在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義，使記憶過程生動有趣，該同學采用的這種學習策略是（）。A.精加工策略B.復述策略C.組織策略D.元認知策略【答案】：A16.下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是（）。A.進行有償家教B.體罰學生C.私拆學生信件D.對學生進行愛國主義教育【答案】：D17.人們通常認為“北方人開朗、豪爽，南方人含蓄、細膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論，上述人格特質(zhì)屬于（）。A.首要特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：B18.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德認識B.道德情感C.道德信念D.道德意志【答案】：A19.關(guān)于成就目標，下列說法正確的是（）。A.掌握目標者旨在顯示自己強于他人B.表現(xiàn)目標者旨在提高自我能力C.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標D.持能力實體觀者傾向于同時采用掌握目標和表現(xiàn)目標【答案】：C20.教師與家長法律關(guān)系的內(nèi)容包括A.以上都是B.教師有指導家庭教育的責任C.家長有依法支持學校教育正常開展的義務(wù)D.家長有共同參與學校教育的權(quán)利【答案】：A21.對非義務(wù)教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）A.在提起申訴期間，學校允許其繼續(xù)在校學習，其修課、成績考核按照在校生對待。B.學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48小時內(nèi)離開學校。C.學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。D.受處分的學生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機關(guān)同意，學?？梢砸笃鋾簳r離校?！敬鸢浮浚築22.法治社會的形成和良好運行，前提是全體成員必須具備一定的（）。A.法治素養(yǎng)B.法治思維C.法治意識D.法治信仰【答案】：A23.影響態(tài)度與品德學習的外部條件，不包括（）。A.道德認知B.社會風氣C.同伴群體D.家庭教養(yǎng)方式【答案】：A24.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫（）。A.知識威信B.人格威信C.職業(yè)威信D.權(quán)力威信【答案】：B25.依據(jù)問題解決的心理過程，在頭腦中構(gòu)造問題的表征發(fā)生在（）。A.評價結(jié)果階段B.理解問題階段C.執(zhí)行方案階段D.設(shè)計方案階段【答案】：B26.某學生在復習時，經(jīng)常使用層級圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)容間的層次關(guān)系，并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學習策略屬于（）。A.組織策略B.資源管理策略C.元認知策略D.計劃策略【答案】：A27.一般說，以教學為主的?？茖W校，職務(wù)結(jié)構(gòu)呈（）。A.金字塔型結(jié)構(gòu)B.菱形結(jié)構(gòu)C.扁平型結(jié)構(gòu)D.倒金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】：A28.按美國學者司德菲對教師成長歷程的劃分，教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在（）階段A.更新生涯B.專家生涯C.預備生涯D.退縮生涯【答案】：D29.從教育層次來看，高等教育的基礎(chǔ)是（）A.中等教育B.研究生教育C.學前教育D.初等教育【答案】：A30.與"贈地學院"的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是（）A.科研B.知識創(chuàng)新C.教學D.社會服務(wù)【答案】：D31.下列有關(guān)教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認識錯誤的是（）。A.創(chuàng)新精神是一種追求科學、勇于探索、永無止境的科學精神B.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實踐中的集中體現(xiàn)C.人才的競爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當務(wù)之急D.要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)，首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力【答案】：B32.學校定位的核心是（）A.辦學特色定位B.辦學原則定位C.辦學目標定位D.辦學類型定位【答案】：A33.高等教育在其發(fā)展過程中，其最初的職能是（）A.人才培養(yǎng)B.科學研究C.服務(wù)社會D.文化傳承【答案】：A34.關(guān)于物質(zhì)利益說法不正確的是（）。A.作為高校教師是不應(yīng)當提倡追求物質(zhì)利益的B.物質(zhì)利益不能等同于“向錢看”C.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟利益D.物質(zhì)利益不能等同于個人利益【答案】：A35.學生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠，這種歸因?qū)儆冢ǎ〢.外部不穩(wěn)定但可控的歸因B.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因C.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因D.外部穩(wěn)定但不可控的歸因D【答案】：C二、多選題36.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強舍管教師的安全教育培訓B.由專業(yè)保安看管C.加強就寢安全意識教育D.毆打教師E.批評教師F.檢查維修宿舍設(shè)施G.侮辱教師H.家長參與管理【答案】：ACF37.高等學校學科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括（）。A.科學定位，確定學科發(fā)展方向B.強調(diào)學科自我循環(huán)C.克服封閉保守，面向經(jīng)濟社會需要D.突出重點，建設(shè)具有特色的學科【答案】：ACD38.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為90%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】：ACD39.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.社會奉獻愛心B.避免學生認知絕對化C.做好預防自殺的宣傳教育D.建立良好的人際關(guān)系E.加強心理輔導F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF40.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括（）。A.書院B.太學C.天津中西學堂(天津大學的前身)D.京師大學堂(北大的前身)【答案】：CD41.情緒和情感（）A.以需要為中介B.是一種主觀感受C.與認識過程無關(guān)D.會引起生理變化【答案】：ABD42.關(guān)于道德評價，錯誤的說法是（）。A.領(lǐng)導的道德評價具有權(quán)威性B.對一種行為進行道德評價，關(guān)鍵看其是否符合社會道德規(guī)范C.道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標準D.每個人都能對他人進行道德評價，但不能做自我道德評價【答案】：ACD43.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.做好預防自殺的宣傳教育B.建立良好的人際關(guān)系C.減輕外在壓力D.避免學生認知絕對化E.社會奉獻愛心F.加強心理輔導【答案】：ABCDEF44.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.培養(yǎng)學生的終身學習能力B.吸引國外留學生C.開設(shè)雙語課程D.學生出國留學【答案】：BCD45.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導技術(shù)？（）A.具體化技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.澄清技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】：ABCD46.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）。A.思維的獨立性B.思維的廣度和深度C.思維的邏輯性D.思維的敏捷性【答案】：ABCD47.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括（）。A.規(guī)范和要求B.使用規(guī)格C.教學反思D.培養(yǎng)方向E.重點難點【答案】：ABD48.皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點有（）。A.兒童有準備才能進行有效的學習B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結(jié)構(gòu)D.教學中強調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法【答案】：AD49.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認識正確的是（）。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的和道德手段間是相互對立的C.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式【答案】：ACD50.關(guān)于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小B.一個人有損社會和他人，就是有負價值C.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值D.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大【答案】：ABCD51.近代教育家陶行知提出（）。A.要學生學的知識，教職員躬親共學B.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：ACD52.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.設(shè)置學習目標B.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?C.產(chǎn)生待回答的問題D.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】：AC53.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段，具體表現(xiàn)在（）。A.學生直