艾媒咨詢2024年中國專升本學歷培訓市場趨勢分析報告

2024年全球未來教育市場趨勢重點研究課題系列艾媒咨詢艾媒咨詢2024年中國專升本學歷培訓市場趨勢分析報告本報告主要采用市場調查、行業(yè)深度訪談、桌面研究等方法，并使用艾媒咨詢旗下各大數據計算系統(tǒng)和>政府數據與信息行業(yè)公開信息>企業(yè)年報、季報行業(yè)資深專家公開發(fā)表的觀點·面向全球針對各領域征集優(yōu)秀案例企業(yè)進行中，詳情可咨詢research@。發(fā)展背景：就業(yè)市場競爭激烈，提升學歷成為大眾增強競爭力的選擇之一發(fā)展趨勢：行業(yè)規(guī)范化與學歷重視雙提升，專升本培訓市場迎來發(fā)展新紀元艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為中國專升本學歷培訓行業(yè)發(fā)展政策環(huán)境分析(一)政策從財政支持、質量監(jiān)管、資源共享、合作開發(fā)、激勵機制等多個方面鼓勵和支持高校開展繼續(xù)教育，以中國學歷培訓行業(yè)相關產業(yè)政策(部分)時間教育部續(xù)教育專業(yè)和校外教學點設置與各有關高校要主動對接國家、行業(yè)和地方“十四五”規(guī)劃確定的重點領域，結合高等教育綜合改革、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革優(yōu)化專業(yè)定位，培養(yǎng)創(chuàng)新型、應用型、技術技能型人才。教育部《關于做好2023年高等學歷繼續(xù)為深入學習貫徹黨的二十大精神，落實《教育部關于推進新時代育改革的實施意見》等規(guī)定，促進繼續(xù)教育高質量發(fā)展，要求各類辦學主體優(yōu)化專業(yè)定位、教育部為推進新時代普通高等學校舉辦的學歷繼續(xù)教育改革發(fā)展，教育相適應的辦學體系、全面落實教育教學要求、規(guī)范和加強辦學管理、推進數字化轉型發(fā)展、強化組織實施等措施。教育部《教育部辦公廳關于加強社會成為推動社會成人教育培訓規(guī)范有序發(fā)展，各地教育行政部門積極保障、民政、市場監(jiān)管等部門加強對社會成人教育中國專升本學歷培訓行業(yè)發(fā)展政策環(huán)境分析(二)專升本作為提升?？茖W歷層次的重要途徑，其地區(qū)性特征顯著,各個省份都根據自身的發(fā)展需求和教育資源Policiesrelatedtopost-secondaryeducat招生時間廣西自治區(qū)教育廳結合廣西實際，發(fā)布了《廣西普通高等教育專升本考試招生工作實施辦法》。2025年起，廣西統(tǒng)一實施廣西普通高等教育?？茖哟纹瘘c升本科教育(以下簡稱專升本)考試招生，符合條件的普通考生及退役大學生士陜西畢業(yè)專業(yè)對應多個本科招生專業(yè)時，只能選擇其中一個本科招生專四川經招生院校申請，教育廳根據高職(?？?畢業(yè)生規(guī)模和高校辦學條件等情況審核下達招生計劃。招生院校專升本招生資格的普通本科高校和職業(yè)教山東根據《山東省教育廳山東省人民政府征兵辦公室山東省退役軍人事務廳關于做好2024年普通高等教育專作的通知》精神，開展山東省2024年普通高等教育?？粕究普猩荚噲竺ぷ鳎Ｋ]生、自薦生、建保送生均須參加普通專升本網上報名。1月2日，市教委公布了《2024年重慶市普通高校專升本統(tǒng)一考試招生工作實施方案》,明確今年專升本于1月下旬開始報名，全市統(tǒng)考于3月下旬或4月上旬舉行。艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為中國專升本學歷培訓行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境分析(一)艾媒咨詢大學應屆畢業(yè)生是求職市場的主力軍，由此可推斷出中國2000-2010年出生的人口將成為未來10年就業(yè)市場的主要新增勞動主力。數據顯示，2000-2010年中國人口出生率雖有所下降，但人口規(guī)模仍呈現(xiàn)增長態(tài)勢，由126743萬人增長至134091萬人，2023年中國總人口已達140967萬人。艾媒咨詢分析師認為，未來10年新1949-2023年中國人口規(guī)模及出生率艾媒報告中心：02024iiMediaResearchInc數據顯示，2023年高校畢業(yè)生增至1158萬人，為歷史新高，而城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數已達1244萬人；從城鎮(zhèn)失業(yè)率來看，中國16-24歲人口城鎮(zhèn)失業(yè)率較高，25-59歲人口城鎮(zhèn)失業(yè)率在2023年首次超過全國平均值，達到6.1%。中國高校畢業(yè)生就業(yè)競爭激烈，就業(yè)市場結構性矛盾突出。在許多行業(yè)中，企業(yè)的招聘條件普遍2015-2023年中國高校畢業(yè)生人數及城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數7497652018-2023年中國城鎮(zhèn)失業(yè)率2018201920202021—16-24歲人口城鎮(zhèn)失業(yè)率——25-59歲人口城鎮(zhèn)失業(yè)率■高校畢業(yè)生人數(萬人)■中國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(萬人)—全國城鎮(zhèn)失業(yè)率艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為中國專升本學歷培訓行業(yè)發(fā)展驅動力：教育支出2023年，中國居民人均教育文化娛樂支出為2904元。艾媒咨詢分析師認為，隨著生活質量的顯著改善，居民—H.士%數據來源：國家統(tǒng)計局，艾媒數據中心()艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為中國專升本教學模式分析：線上線下融合發(fā)展iiMediaResearch(艾媒咨詢)調研數據顯示，超九成的專升本人群在備考期間更傾向于報班學習，從而獲得更專業(yè)的培訓指導。從學習方式偏好來看，傾向于選擇線下班級模式的消費者比例遠超過線上模式，占比30.7%。此外，還有50.9%的人在選擇專升本機構時，期望其教學能夠采用線上線下相結合的模式。線下授課憑實時互動與直觀展示在教學效果上占優(yōu)。隨著科技發(fā)展，未來教育將呈現(xiàn)線下為主、線上融合的趨勢，通過資源共享、個性化學習等方式優(yōu)化學習體驗，提升教育質量。中國專升本學歷培訓選擇報班學習的消費者占比Percentageofconsumerswhoc中國消費者專升本學歷培訓教育學習方式傾向■線上線下相結合樣本來源：草莓派數據調查與計算系統(tǒng)()艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為教育培訓基本可分為學歷教育培訓、職業(yè)考試培訓、職業(yè)技能培訓以及企業(yè)管理培訓。其中學歷教育培訓主要分為中等職業(yè)教育和高等教育，學歷提升途徑主要為參加高升本、專升本考試以及研究生考試。人才招錄考試人才招錄考試企業(yè)管培企業(yè)內訓語言培訓企業(yè)管培企業(yè)內訓語言培訓汽車維修普通中專教師資格考試職業(yè)高中職業(yè)高中本科院校事業(yè)單位事業(yè)單位考試其他類艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為中國專升本學歷培訓行業(yè)消費者畫像艾媒咨詢男女比例分布相對均衡主要以大二大三學生為主專升本學歷培訓行業(yè)的消費者中，學生專升本學歷培訓行業(yè)的消費者中，學生占比94.4%,其中大二大三的學生占比為78.2%。女性消費者占比達52.2%,男性消費者占比為47.8%。主要集中在一線城市以報班學習為主在有專升本學歷提升需求的消費者中，以報班學習為主在有專升本學歷提升需求的消費者中，選擇報班的占比96.2%。分布于一線城市的消費者占比46.4%,分布于新一線城市的消費者占比20.1%。機構口碑是影響消費者認知和決策的關鍵要素iiMediaResearch(艾媒咨詢)調研數據顯示，70.2%的消費者在了解專升本學歷培訓機構時會選擇線上線下中國消費者關于專升本學歷培訓機構資訊獲取渠道調查小紅書素人推薦號推文百度搜索、文章機構官網朋友或家人/同學的6數據中心()教育展覽或活動注：本題為多選iiMediaResearch(艾媒咨詢)數據顯示，消費者在選擇專升本培訓機構時，有高達65.1%的人將關注點放在中國消費者選擇專升本學歷培訓機構的主要關注因素專升本群體對于時間和金錢成本的投入意愿較高iiMediaResearch(艾媒咨詢)調研數據顯示，超六成的消費者會選擇較為昂貴的面授班。艾媒咨詢分析師認為，專升本學子往往因基礎薄弱或學習能力不足，更傾向于選擇面授班，以獲得老師的實時指導和督促，確保學習效果。從消費者關注因素來看，價格并不是影響學生報名的關鍵要素；想要報考專升本的學生大多會從一年或更長時間以前進行準備，他們不僅規(guī)劃了詳盡的學習計劃，而且實際投入的學習時長普遍較長。中國消費者對專升本學歷培訓課程價格接受度(自學型)1k元以下(網課型)1k-5k元(面授班)5k-50k元數據來源：艾媒數據中心()中國消費者關于專升本學歷培訓教育學習時長傾向■6個月以內■7-12個月■一年或一年半艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為培訓機構師資力量參差不齊，亟待加強改進與優(yōu)化iiMediaResearch(艾媒咨詢)調研數據顯示，近七成消費者認為當前培訓機構師資力量參差不齊，超六成消費者認為培訓課程的費用過高。艾媒咨詢分析師認為，在競爭壓力下，部分機構過于追求規(guī)模擴張速度，導致在師資選拔和培訓上投入不足，使得教師水平參差不齊。為了維持運營和盈利，這些機構不得不提高課程費用，特別是在一些熱門或高需求領域，費用往往水漲船高。中國消費者關于專升本學歷培訓行業(yè)痛點認知調查培訓機構師資力量參差不齊培訓費用過高課程內容與實際需求脫節(jié)售后服務不到位沒有發(fā)現(xiàn)其他問題3.8%數據來源：艾媒數據中心()iiMediaResearch(艾媒咨詢)調研數據顯示，消費者最關注購買課程后培訓機構能否提供學習輔導服務，其次是考前指導和階段測評；超八成的消費者希望培訓機構可以提供就業(yè)推薦服務。艾媒咨詢分析師認為，知識更新?lián)Q代的加速和職場競爭的日益激烈，讓消費者在選擇學歷培訓機構時關注點已經不再局限于課程內數據來源：艾媒數據中心()艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為中國專升本學歷培訓市場的競爭格局目前中國專升本學歷培訓市場的參與者主要分為綜合類和學歷提升類。綜合類培訓機構通常提供多種類型的培訓服務，包括但不限于公職類考試培訓、研究生考試培訓、職業(yè)資格認證培訓等，以滿足不同學員的多元化需求，但對于專升本領域的學歷培訓涉獵較少；而專升本學歷培訓機構則更專注于幫助學員提高學歷，例如提供專升本、高升本等學歷提升課程。中國專升本學歷培訓市場主要參與者好老師升學幫(好老師專升本完成品牌升好老師升學幫(好老師專升本完成品牌升級后的品牌名)是好老師教育旗下的學歷范圍現(xiàn)覆蓋20余個省份，服務全國1200余所高職院校學生。智博教育是一家專業(yè)的專升本考試中國綜合類教育培訓典型案例研究：中公教育(一)發(fā)展初期1999年李永新創(chuàng)立中公教育前身新興偉業(yè)，于2001年進入公考培訓領考前培訓項目；2002年創(chuàng)辦首個公考門戶網站全國化擴張2005年推行大規(guī)模代理機制，隨后創(chuàng)新出了“公務員考試大型講座”招生模式；2007年首次推出“面試特訓課程”培訓模規(guī)范化運營2009年分支機構全培訓；2011年開始2014年擴展新賽道，布元化發(fā)展階段；2015年2018-2020年超額完成2021年受到外部環(huán)境影收大幅下滑；2022年通虧；2023年啟動了“復1999-2004年2005-2008年2009-2013年2014-2020年2021年-至今艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為中國綜合類教育培訓典型案例研究：中公教育(二)育方面的投入在原有基礎上減少，進而逐漸削弱中公在專升本領域的競爭力。2016-2023年中公教育營業(yè)收入201620172018■營收(億元)——增長率(%)艾媒報告中心：02024iiMediaResearchInc中國專升本學歷培訓典型案例研究：好老師升學幫(一)艾媒咨詢好老R好老師專升本領域發(fā)展歷程好老師專升本領域發(fā)展歷程服務高職院校2007-2014年2007年好老師專升本項目啟動，正式進軍重慶專升本培培訓學員總部地址辦學規(guī)模訓市場；2014年好老師專升本艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為中國專升本學歷培訓典型案例研究：好老師升學幫(二)艾媒咨詢截至2024年5月，好老師升學幫的專升本培訓項目憑借其卓越的教學質量和廣泛的影響力，辦學規(guī)模已經擴展至全國范圍內的23個省份，好老師升學幫專升本項目的門店數量(含長期及短期教學點)為621家，是中國專升本培訓機構規(guī)模第一品牌11]。作為中國專升本培訓領域的頭部品牌，好老師致力于為學生提供優(yōu)質的教育資源和專業(yè)的培訓服務，憑借其深厚的師資力量、科學的課程設置、靈活的教學模式以及不斷創(chuàng)新的教學理念，吸引了眾多學員，僅2023年培訓人數便超過22萬人。截至2024年5月好老師升學幫專升本項目辦學規(guī)模分布中國專升本學歷培訓典型案例研究：好老師升學幫(三)艾媒咨詢好老師教研體系好老師師資體系注授課情況，通過多端口對學生的調研反饋，促進新教師不教師根據前兩個階段形成的分層教案，在專業(yè)的練課室進行模擬講課練習，培訓師全程指導，熟悉每一節(jié)課程并逐一驗通過前期的觀摩與交流，在培訓師的指導下，根據學生的具體情況，設計分層教學活動、任務和課件等，完成熟悉考綱、真題、考情、考試艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為中國學歷培訓行業(yè)發(fā)展趨勢分析(一)艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為中國學歷培訓行業(yè)發(fā)展趨勢分析(二)Al、大數據等技術賦能，學歷培訓向數智化轉型隨著科技的不斷進步，特別是人工智能和大數據技術的發(fā)展，學歷培訓行業(yè)正逐步向數字化和智能化轉型。在線教育技術的興起，打破了地域和時間的限制，為學習者提供了更為豐富和多樣化的學習資源。此外，Al技術的運用，可以更加客觀、精準地反映學習者的學習情況和掌握程度，學歷培訓機構可相關數據，實現(xiàn)精準化教育。就業(yè)形式日漸嚴峻，個人學歷重要性凸顯當前國內就業(yè)市場競爭激烈，就業(yè)市場結構性矛盾突出，提升自我學歷因而成為大眾增強競爭力的選擇之一。隨著就業(yè)形勢的嚴峻和個人學歷的受重視程度提升，學歷培訓行業(yè)將迎來更加廣闊的發(fā)展機遇。學歷培訓機構需不斷創(chuàng)新教育模式、提升教育質量和服務水平、拓展海外市場以及實現(xiàn)數字化和智能化轉型，以更好地滿足學員的學習需求和市場需求。艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為艾媒未來教育研究院艾媒未來教育研究院：艾媒未來教育研究院是艾媒研究院(iiMediaInstitute)的一部分，中心針對該領域商業(yè)模式與投資決策兩項最重要的問題進行深入研究，并圍繞當前企業(yè)面對的復雜挑戰(zhàn)提出了新思路。先進的大數據監(jiān)測手段，尖端的研究和深刻的洞察分析為我們的客戶提供了他們所需的見解和決策資訊，令他們可以借助新經濟時代的互聯(lián)網思維重新審視當前的社會環(huán)境和產業(yè)結構，選擇最有效的方式應對不斷變化的環(huán)境。需要了解有關iiMediaResearch(艾媒咨詢)和更多研究，請訪問。本報告是艾媒咨詢研究成果的一部分，后續(xù)我們將繼續(xù)在新技術、新消費及新業(yè)態(tài)開展相關研究，敬請關注。監(jiān)測系統(tǒng))DataiiMedia(艾媒北極星)移動應用運營監(jiān)測艾媒報告中心用戶專享尊重版權，嚴禁篡改、轉售等侵權行為免責聲明閱讀、使用本報告前，應