深圳市龍崗區(qū)2025屆高一生物第二學期期末監(jiān)測試題含解析

深圳市龍崗區(qū)2025屆高一生物第二學期期末監(jiān)測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于人類遺傳病的說法，正確的是（）A．鐮刀型細胞貧血癥是由于染色體片段缺失造成的B．單基因遺傳病是指受一個基因控制的疾病C．多基因遺傳病在群體中發(fā)病率較低D．胎兒出生前，可通過普通顯微鏡觀察確定其是否患有21三體綜合征2．下列關于植物呼吸作用的敘述，正確的是A．呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B．是否產生二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的主要區(qū)別C．高等植物進行有氧呼吸，不進行無氧呼吸D．種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用3．下列有關基因突變的敘述，正確的是A．基因突變是定向的B．只有少數物種會產生基因突變C．基因突變一般是有利的，它為生物進化提供了原材料D．基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育的各個階段4．在孟德爾進行的一對相對性狀的雜交實驗中，具有1︰1比例的是()①雜種自交后代的性狀分離比②雜種產生配子類型的比例③雜種測交后代的性狀分離比④雜種自交后代的遺傳因子組成比例⑤雜種測交后代的遺傳因子組成比例A．①②④ B．④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤5．下列有關基因重組的敘述中，正確的是A．基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離B．基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組C．非姐妹染色單體間的互換可能導致基因重組D．造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組6．神經元接受刺激產生并傳導興奮的過程中，發(fā)生了機械刺激（或其他刺激）轉變?yōu)殡娦盘?、電信號轉變成化學信號和化學信號轉變?yōu)殡娦盘柕茸兓?。上述這些轉變依次發(fā)生在A．突觸小體、突觸前膜、突觸后膜B．刺激部位、突觸小體、突觸后膜C．突觸前膜、突觸小體、突觸后膜D．刺激部位、突觸間隙、突觸后膜二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導a-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中標號甲?丙表示有關結構，①?③表示有關過程。據圖回答：（1）催化①過程的酶是___________。與②過程相比，①過程中特有的堿基互補配對方式是___________。（2）大麥種子萌發(fā)時，赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結合后，能活化赤霉素信息傳遞中間體，導致GAI阻抑蛋白降解。結合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是___________，GA-MYB蛋白質的功能是___________。（3）圖中含有核酸的細胞器是___________。（用圖中的標號回答）（4）甲?丙中屬于生物膜系統(tǒng)的是___________，圖示乙的功能是與___________的加工與分泌有關。8．（10分）如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質或結構，a、b、c表示生理過程。請據圖回答下列問題：（可能用到的密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸）（1）完成遺傳信息表達的是___________________（填字母）過程；a過程所需的酶主要有________________（答出兩種）。（2）由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是_________________。（3）該DNA片段中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為___________________個，如該DNA片段連續(xù)進行復制，則第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為________________________個。（4）1978年，美國科學家將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中，通過大腸桿菌的繁殖，生產出人類的胰島素。人的胰島素基因能在大腸桿菌細胞中表達其所攜帶的遺傳信息，說明生物共用一套________________。9．（10分）關于現代生物進化理論及應用，回答下列問題：（1）生物進化的實質是種群___________，突變和___________產生進化的原材料。（2）物種指的是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產生___________的一群生物的統(tǒng)稱，一旦出現生殖隔離，新的物種即已產生。不同物種之間、________________之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化，促進生物多樣性的形成。（3）在對植物b的某一種群進行的調查中，發(fā)現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調查中，發(fā)現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進化？________，理由是________．10．（10分）下圖甲、乙、丙表示生物細胞中三種生物大分子的合成過程。請根據圖回答下列問題：（1）神經細胞可進行上圖中的圖____過程，對應的場所為____.（2）圖乙表示_____生物的遺傳信息表達過程，判斷依據是_____。（3）一個雙鏈均被32P標記的DNA分子，將其置于只含有31P的環(huán)境中復制2次，子代中含32P的單鏈與含31P的單鏈數目之比為____。（4）基因H、N編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列如下圖所示，起始密碼子均為AUG，則基因N轉錄時以______鏈為模版。若基因H的箭頭所指堿基對G-C突變?yōu)門-A，其對應密碼子的變化是______。（5）人體不同組織細胞的相同DNA進行轉錄過程時啟用的起始點_____（填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”），其原因是_____。11．（15分）農業(yè)上常用的育種方法如下:a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇(汰劣留良)→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定的優(yōu)良品種b.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多單倍體小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種e.獲得甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因導入乙種生物→性狀穩(wěn)定的新品種（1）a方法育種,一般從F2代開始選種,這是因為__________。選中的個體還需要經過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生分離為止,這是因為新品種一定要是純合子。（2）b方法與a方法相比,突出的優(yōu)點是__________。（3）通過c途徑獲得的新品種屬于多倍體,它們往往表現出(優(yōu)缺點)__________特點;育種中使用的秋水仙素的主要作用是__________,作用時期__________。（4）d方法育種的遺傳學原理__________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】鐮刀型細胞貧血癥是由于基因突變造成的，A錯誤；單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的疾病，B錯誤；多基因遺傳病在群體中發(fā)病率較高，C錯誤；21三體綜合征屬于染色體數目異常遺傳病，胎兒出生前，可通過普通顯微鏡觀察確定其是否患有21三體綜合征，D正確。2、A【解析】呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜，進行有氧呼吸第二階段，無氧呼吸酒精發(fā)酵，也產生CO2，在氧不足時也進行短暫的無氧呼吸，倉庫中貯藏的風干種子也進行呼吸作用，分別是有氧呼吸比較弱，無氧呼吸處于被抑制狀態(tài)，消耗的有機物少，所以A選項正確?！究键c定位】呼吸作用【名師點睛】易錯警示：呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜，進行有氧呼吸第二階段，無氧呼吸酒精發(fā)酵，也產生CO2，在氧不足時也進行短暫的無氧呼吸。3、D【解析】

基因突變指DNA中堿基對的增添、缺失、替換引起基因結構的改變?；蛲蛔兙哂衅毡樾?、低頻性、多害少利性、不定向性等特點?！驹斀狻緼、基因突變是不定向的，可以向多個方向突變，A錯誤；B、幾乎各種生物都會產生基因突變，B錯誤；C、基因突變是多害少利的，C錯誤；D、基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育的各個階段，具有隨機性，D正確。故選D。4、D【解析】

測交（側交）：為測定個體基因型而進行的、未知基因型雜合個體與有關隱性純合個體之間的交配。遺傳學上常用此法測定個體的基因類型?！驹斀狻竣倜系聽柕囊粚ο鄬π誀畹碾s交實驗中，雜種自交后代的性狀分離比為3：1，①錯誤；②一對相對性狀的雜交實驗中，雜種為雜合子，因此產生的配子類型比例為1：1，②正確；③雜種Aa和aa測交后代的性狀分離比為1：1，③正確；④雜種Aa自交子二代的基因型比為：AA：Aa：aa=1：2：1，④錯誤；⑤雜種Aa和aa測交后代的基因型比例為：Aa：aa=1：1，⑤正確；答案選D。5、C【解析】

基因型為Aa的個體自交，因基因分離而導致子代性狀分離，A錯誤；基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因突變，B錯誤；四分體的非姐妹染色單體間的交叉互換可導致基因重組，屬于交叉互換性基因重組，C正確；同卵雙生姐妹所含遺傳物質相同，因此造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因不是基因重組，可能是環(huán)境因素，D錯誤．故選C．【點睛】項

目基因突變基因重組染色體變異適用范圍生物

種類所有生物（包括病毒）均可發(fā)生，具有普遍性自然狀態(tài)下，只發(fā)生在真核生物的有性生殖過程中，細胞核遺傳真核生物細胞增殖過程均可發(fā)生生殖無性生殖、有性生殖有性生殖無性生殖、有性生殖類

型可分為自然突變和誘發(fā)突變，

也可分為顯性突變和隱性突變自由組合型、

交叉互換型染色體結構的改變、

染色體數目的變化發(fā)生時間有絲分裂間期和減數Ⅰ間期減數Ⅰ前期和減數Ⅰ后期細胞分裂期產生結果產生新的基因（產生了它的等位基因）、新的基因型、新的性狀．產生新的基因型，但不可以產生新的基因和新的性狀．不產生新的基因，但會引起基因數目或順序變化．鏡

檢光鏡下均無法檢出，可根據是否有新性狀或新性狀組合確定光鏡下可檢出本

質基因的分子結構發(fā)生改變，產生了新的基因，改變了基因的“質”，出現了新性狀，但沒有改變基因的“量”．原有基因的重新組合，產生了新的基因型，使性狀重新組合，但未改變基因的“質”和“量”．染色體結構或數目發(fā)生改變，沒有產生新的基因，基因的數量可發(fā)生改變條

件外界條件劇變和內部因素的相互作用不同個體間的雜交，有性生殖過程中的減數分裂和受精作用存在染色體的真核生物特

點普遍性、隨機性、不定向性、低頻率性、多害少利性原有基因的重新組合存在普遍性意

義新基因產生的途徑，生物變異的根本來源，也是生物進化的原材料是生物產生變異的來源之一，是生物進化的重要因素之一．對生物的進化有一定的意義發(fā)生可能性可能性小，突變頻率低非常普遍，產生的變異類型多可能性較小應

用誘變育種雜交育種單倍體育種、多倍體育種生物多樣性產生新的基因，豐富了基因文庫產生配子種類多、組合方式多，受精卵多．變異種類多實例果蠅的白眼、鐮刀型細胞貧血癥等豌豆雜交等無籽西瓜的培育等聯

系①三者均屬于可遺傳的變異，都為生物的進化提供了原材料；②基因突變產生新的基因，為進化提供了最初的原材料，是生物變異的根本來源；基因突變?yōu)榛蛑亟M提供大量可供自由組合的新基因，基因突變是基因重組的基礎；③基因重組的變異頻率高，為進化提供了廣泛的選擇材料，是形成生物多樣性的重要原因之一；④基因重組和基因突變均產生新的基因型，可能產生新的表現型．6、B【解析】將刺激轉變?yōu)殡娦盘柕氖谴碳げ课?，A、C錯誤。電信號轉變?yōu)榛瘜W信號的是突觸小體的突觸前膜，電信號是以神經遞質的形式呈現的，D錯誤。將化學信號轉變?yōu)殡娦盘柕氖峭挥|后膜，神經遞質與突觸后膜上的受體結合后使突觸后膜興奮或抑制，B正確。二、綜合題：本大題共4小題7、RNA聚合酶T-A阻止GA-MYB基因的轉錄啟動a-淀粉酶基因的轉錄丙甲、乙蛋白質【解析】（1）由圖分析可知①過程是轉錄，需要RNA聚合酶。②過程是翻譯，與翻譯相比轉錄過程中特有的堿基配對方式是T-A。（2）由圖分析可知GAE阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的轉錄，GA-MYB蛋白通過核孔進入到細胞核中，啟動a-淀粉酶基因的轉錄。（3）含有核酸的細胞器有丙核糖體，而甲內質網和乙高爾基體不含有核酸。（4）內質網和高爾基體是單層膜結構，屬于生物膜系統(tǒng)。內質網的功能是與蛋白質的加工和分泌有關。點睛：本題考查細胞結構和功能，對于生理過程，如果是從DNA到RNA是轉錄過程，從RNA到蛋白質是翻譯過程。分泌蛋白的合成和運輸還需要內質網和高爾基體的加工，內質網上附著有核糖體，高爾基體有很多分泌泡。8、b、c解旋酶、DNA聚合酶甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸728密碼子（或遺傳密碼）【解析】

圖中①表示雙鏈DNA，②表示RNA，③表示核糖體，④表示氨基酸脫水縮合而成的肽鏈，⑤表示tRNA，a表示DNA復制過程，b表示轉錄過程，c表示翻譯過程?！驹斀狻浚?）基因表達為蛋白質需要通過b轉錄和c翻譯過程；DNA復制過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與。（2）根據mRNA中的堿基排列順序和所給密碼子可以判斷，由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸。（3）圖示mRNA中有1個A和6個U，轉錄過程中和雙鏈DNA結構中堿基遵循互補配對原則，據此可判斷DNA模板鏈中T的數目為1個，A的數目為6個，與DNA模板鏈互補的另一條單鏈中A的數目為1個，T的數目為6個，該DNA片段中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為7個；如該DNA片段連續(xù)進行復制，第三次復制時DNA數由4個增加到8個，增加了4個，需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為4×7=28個。（4）所有生物共用一套密碼子，所以人的胰島素基因能在大腸桿菌細胞中表達其所攜帶的遺傳信息?！军c睛】解答第（3）小題第一空時，不要忘記DNA為雙鏈。此空容易只考慮DNA模板鏈，而忽略了另一條DNA單鏈。9、基因頻率的改變基因重組可育后代生物與無機環(huán)境沒有因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化【解析】

1.現代生物進化理論的內容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。2.物種指的是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產生可育后代的一群生物的統(tǒng)稱。3.不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化?！驹斀狻浚?）現代生物進化理論認為：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變，突變和基因重組是產生進化的原材料。（2）物種指的是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產生可育后代的一群生物的統(tǒng)稱，一旦出現生殖隔離，新的物種即已產生。不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化，促進生物多樣性的形成。（3）第一年，基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%，則Dd的比例為20%，所以D的基因頻率為10%+1/2×20%=20%，d的基因頻率為80%。第二年，基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，則Dd的比例為32%，所以D的基因頻率為4%+1/2×32%=20%，a的基因頻率為80%．盡管基因型頻率發(fā)生了改變，但基因頻率并沒有改變，因此，生物沒有進化?！军c睛】關鍵：一是熟悉現代生物進化理論的基本內容；二是注意判斷生物種群進化的依據是種群基因頻率的改變；三是判斷產生新物種的標志是生殖隔離的出現。10、丙細胞核、核糖體（核糖體）原核邊轉錄邊翻譯（或轉錄和翻譯同時進行或轉錄和翻譯場所相同等）1：3a由GUC變?yōu)閁UC不完全相同基因進行選擇性表達【解析】

分析甲圖：圖甲表示DNA復制過程；分析乙圖：乙圖表示轉錄和翻譯過程，該圖中轉錄和翻譯過程可同時進行，發(fā)生在原核細胞中；分析丙圖：丙圖表示真核細胞中的轉錄和翻譯過程，即先轉錄，后翻譯?！驹斀狻浚?）神經細胞已經高等分化，不再分裂，因此不會發(fā)生甲中的DNA復制過程，且神經細胞為真核細胞，其中轉錄和翻譯過程不能同時進行，而是先轉錄后翻譯，對應于圖丙過程。轉錄和翻譯的場所分別為細胞核和核糖體。（2）圖乙中轉錄和翻譯過程可同時發(fā)生，表示