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文檔簡介

科技節(jié)活動總結

科技節(jié)活動總結篇1

為讓更多的學生參與到科技教育活動中來,進一步提高學生動手動腦的能力,推動我??萍冀逃顒拥钠占啊N倚Ee辦了土橋中心小學20__年科技節(jié)活動。為期一個多月的'科技節(jié)活動即將落下帷幕。

1、4月13日舉行了簡約而不失隆重的科技節(jié)開幕式。

2、4月16日——5月18各班級根據(jù)活動安排組織學生參觀學??萍蓟顒又行?,體驗項目活動,并以“三?!笨萍计占爸R、體驗活動感想等為內容開展征文活動,各辦報送作品共計89篇,參加學校評比,有30人獲獎,12個班級獲優(yōu)勝獎。

3、4月16日——5月18日各班進行三??萍嫉男髣?chuàng)作比賽。在班級比賽的基礎上選擇3份小報參加學校比賽。共有74幅作品參加了學校評比,有30人獲獎,12個班級獲優(yōu)勝獎。

4、5月2日——5月14日三至六年級開展了“五小”活動。各辦報送作品16件。13人獲獎,5個班級獲優(yōu)勝班級。

5、4月16日起,組建了19個項目的“三?!迸d趣小組,開展訓練活動。訓練取得一定成果,并于今天開展了特色展示活動。

老師們,同學們,科技節(jié)中,通過各種活動鍛煉了我們動手動腦能力和創(chuàng)新精神,真正做到了學科學做科學用科學。20__年土橋小學科技節(jié)馬上就要落幕了,但是科技無止境,創(chuàng)造無止境,快樂無止境。讓思維去碰撞,讓行動去實踐,讓本屆科技節(jié)的星星之火在我們心中亙古燎原。希望老師們同學們繼續(xù)關注支持和積極參與我們的科技教育工作,使我們土橋小學以航模為主的科技教育工作向更高層次邁進??萍脊?jié)活動總結篇2

余姚市實驗小學“腳踏實地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時一個月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學校弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法的一次盛會。在活動中,全體同學積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。

一、“我的科技節(jié)我做主”,學生參與面向全體本屆科技節(jié)從暑假學校建議同學們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動內容都是出自同學們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設計方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動,讓每一位同學都參與到科技活動中來,另外,在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評出各類獎項800余項,真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。

二、“創(chuàng)意無限”,系列活動精彩紛呈在前期的充分準備下,科技節(jié)系列活動精彩紛呈:在節(jié)徽征集活動中,同學們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學的節(jié)徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動中,同學們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學校這個科技節(jié)平臺上,白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲余姚市中小學青少年創(chuàng)造發(fā)明獎項中的唯一的兩個一等獎;昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進行了現(xiàn)場答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。

11月11日上午,在前期比賽的'襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,中科院科學家陳賀能教授、余姚市委副書記方文軍、教育局黨委副書記、副局長諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領導和家長志愿者們一同參加了精彩的開幕式,前期活動獲獎的同學進行了表彰,特別是204班的余佳承同學從陳爺爺手中接過了國家新型實用發(fā)明專利證書佩掛上了中科院的小徽章,最后進行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機器人表演、特技飛機表演等受到了同學們的一致歡呼!11月11日,科學家報告會如期舉行,中科院老科學家報告團的陳賀能教授來在兩校區(qū)進行了生活中的科學的講座,受到了同學們的追捧。

11月12日晚上,學校的操場上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠鏡,舉行了星空之夜天文觀測活動,同學們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過活動普及了天文科學知識,激發(fā)了學生探究宇宙的興趣。

12月1日全國創(chuàng)新教育專家團金敏老師為300多位學生上了一堂“玩中學發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導。晚上又給全體教師和部分家長作創(chuàng)新教育講座時。另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動,同學們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。

三、“展現(xiàn)自我”,宣傳活動實在到位科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于??破站W(wǎng),方便老師、學生和家長的查看,每一次活動后及時上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節(jié)活動情況,并在11月17日的余姚日報社會周刊欄目半個版面以“玩轉科技旋轉童年”為題進行了綜合報道。另外,我校的小記者們全程參與了本次科技節(jié)活動的采訪工作,在各類活動現(xiàn)場總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長的協(xié)調下,群策群力,組織好每一項活動,保證活動有序開展。班級文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版

的展出,校園里到處都是濃郁的科學氛圍。

四、“小手拉大手”,輻射活動普及提高在本屆科技中家長志愿者們也參加了我們的各項活動,在科技節(jié)開幕式上、在科學家報告會上、在星空之夜天文觀測上、在參觀機器人研究所上都能看到我們的家長志愿者。同時,許多家長和孩子們一起進行創(chuàng)造發(fā)明、調試紙飛機、制作陀螺等等,通過小手拉大手,通過同學們的活動,讓家長們參與到我們的科技節(jié)中來,從學校的科普活動輻射到家庭的科普活動,

家庭是社會的細胞,讓科普的細胞在社會中發(fā)揮真正的作用,形成學校、家庭、社會三位一體的科普活動體系!同學們,在我們幸福滿滿地笑對喜人收獲時,我們仍然滿懷熱情與期待,雖然第三屆科技節(jié)閉幕了,但科技的進步不會停止,科學就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!科技節(jié)活動總結篇3

由市科協(xié)、市教育局、市科技局、市環(huán)境保護局、市知識產(chǎn)權局共同舉辦的第十三屆青少年科技節(jié)活動順利結束。在這次主題“科技夢,環(huán)保夢,大城夢”活動中,認真對待,積極參與,取得了優(yōu)異的成績。

1、高度重視、積極參與、注重安全。

我校以青少年科技節(jié)為主題,向學生普及基礎性科技知識及前沿科技發(fā)展動態(tài),普及低碳環(huán)保等與生活息息相關的科技知識,通過讓學生“參與、探索、感悟、創(chuàng)新”各種科技實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手動腦實踐能力,激發(fā)學生參與科學實踐探究活動的`興趣,提高學生的科學文化素質。按照全市統(tǒng)一部署,在校內廣泛開展各類青少年科技活動,形成以科技活動促進素質教育的良好氛圍;活動期間加強了安全預防工作,確?;顒佑行蜻M行。

2、精心組織、周密安排、逐級推進。

加強學校各級各層分管部門對科技節(jié)系列活動的組織領導和落實工作,按照通知要求,精心策劃、合理安排、明確分工,進一步落實工作責任制,明確責任人、輔導老師、帶隊老師,及時培訓科技輔導員,參加全市競賽嚴格按照組織程序和時間要求進行報名。

3、注重質量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。

通過分工,將科技節(jié)的任務下派到體育、信息、美術、物理組的專門教師,在校內進行了競賽的活動安排,參賽項目和作品注重了學生的自主創(chuàng)新性,堅持集中展評,突出科學性、真實性、示范性和教育性。

4、取得了優(yōu)異的成績。

在這次市、區(qū)科技節(jié)活動中,通過我校師生的共同努力,參賽同學在各類團體及單項比賽中屢獲佳績,特此報喜!我校區(qū)科技節(jié)參賽人數(shù)第一,獲獎數(shù)第一??萍脊?jié)活動總結篇4

為讓同學們深入了解航空航天的相關知識,以及學習北航空天報國的精神,20__年12月9日,經(jīng)濟管理學院ZY1908(一)黨支部組織班級同學進行了航空航天博物館參觀活動。

航空航天博物館一共分為長空逐夢、銀鷹巡空、神州問天、空天走廊4個展區(qū)。300多件國內外公認的航空航天文物精品以及結構、發(fā)動機、機載設備等珍貴實物,承載著豐富的科學原理和厚重的`歷史積淀。

航空航天博物館的展區(qū)主要陳列著導彈、衛(wèi)星、火箭、火箭發(fā)動機和返回艙等航天的標志件物件,班級同學在講解員的帶領下依次參觀了發(fā)動機展區(qū)、飛機展區(qū)、各類飛行器展區(qū)、彈類展區(qū)以及航天器展區(qū),在參觀過程中,同學們紛紛交流各自的觀看感想和自己對航空航天物件的認識。作為北航學子,同學們也分別分享了對北航精神與學校航空航天文化的理解;不少同學表示通過本次參觀,對北航空天報國的情懷有了更深刻的認知。

這次參觀活動更讓同學們意識到這些航空航天物件承載著北航的榮譽,仿佛看到了那些為了空天報國的北航師生們廢寢忘食努力攻關終于把火箭送上天的情景,身為北航學子,我們一定要將這種精神代代傳承,讓北航空天報國精神閃耀在中華崛起路上??萍脊?jié)活動總結篇5

內容要求

(1)標題。學院科技節(jié)活動工作總結

(2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。用簡煉的文字概括交代總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結的中心內容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。

(3)正文。正文是工作總結的主體,要實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經(jīng)驗與教訓。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。

1)成績和經(jīng)驗,是正文的`關鍵部分,一般寫法有二種。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。成績和經(jīng)驗是總結的中心和重點,是構成總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在總結中,成績表現(xiàn)為物質成果,要運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚。2)存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。

(4)結尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。

格式要求

文字材料格式

一、字體要求

1、文章標題:仿宋gb_2312,加粗,居中(不要用空格居中),小二(如果文章題目較長,可適當縮小字體大小)

2、正文中標題:黑體,三號,加粗,間距設置:格式→段落→間距→段前、段后均為0.5行

3、正文:宋體,四號

二、段落要求

1、行間距設置方法:選中全文→格式→段落→行距→固定值→30磅(可根據(jù)最后一頁中文字的多少適當調整行間距的值)

2、段落版式設置方法:格式→段落→特殊格式→首行縮進,設置值為2個字符

三、版式要求

署名:加在正文的末尾,右對齊。署名寫在結尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結的系別(全稱),另起一行寫年、月、日(阿拉伯數(shù)字)

四、頁面設置

1、紙張大?。篴4

2、頁邊距:上、下留空:2.54厘米;左、右留空:3.17厘米。(即:頁面默認值)科技節(jié)活動總結篇6

本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力”的思路為指導,提倡“節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”的創(chuàng)作。通過舉辦科技黑板報、科學家的故事、科技畫、科技小發(fā)明、小制作等寓教于樂的活動形式,使同學們體味到科學的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。同學們在科技節(jié)的激勵下,滿懷信心,帶著對科學的無限向往,闊步邁向21世紀??萍脊?jié)即將圓滿落幕,但那一幕幕精彩的瞬間,激動人心的'時刻仍令我們回味無窮。

一、內容豐富,形式多樣,營造濃厚的科學氛圍

本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎上,內容更加豐富,組織工作更為嚴密細致。形式多樣,理論與實踐結合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學氛圍,達到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學、可行的計劃,將科技節(jié)分為三個階段:

第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的開幕式,請科技總輔導員作“創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力”專題國旗下講話,以生動、鮮活的科學故事講述了作為科學家應具備的素質,引發(fā)了同學們發(fā)明創(chuàng)造的興趣。

第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設計安排了涵蓋各年級、各學科的比賽,其中包括三個集體項目:科技黑板報、科幻畫、科技手抄報、航模、科技小發(fā)明、小制作等比賽。豐富的競賽內容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學的同學提供了一片展示才華和學習知識的廣闊天地,使每個同學都動手動腦,把科技節(jié)推向高潮。

第三階段是展示科技成果、總結表彰。在這一階段舉辦了科技小制作、科技手抄報、科幻畫的專題展示,組織各年級同學參觀。

二、“重在參與”的精神使所有同學都行動起來

科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學都參與到活動中來。豐富的內容和多樣的形式充分調動了學生的積極性,強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績。

三、“重在過程”使科學普及落到實處

我校的辦學理念是“揚長發(fā)展”,辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值,這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動,同學們都以極其認真的態(tài)度投入到準備中去。科技板報在內容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學家的故事、科技制作的指導;既有報紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的信息。科技節(jié)活動總結篇7

科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應上級部門的號召,積極開展以“弘揚科學文化,科普惠民強縣”為主題開展的科技活動月,在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素質。以下對我校這次科技活動月工作進行總結:

一、加強管理,抓好領導隊伍建設

1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,張埃琦副校長為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為科技月的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學校在經(jīng)費、師資力量調配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。

3、學校科技活動月在副校長張埃琦的指導下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結表彰幾方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎上又了較大的提高,科技活動富有成效。我校的'科技月具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機制,在實踐中不斷充實。

1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學校的科技活動搞得有聲有色。

2、學校領導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

三、重視常規(guī),落實科普教育工作。

1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識??萍脊?jié)活動總結篇8

科技節(jié)是一個屬于所有學生的展示舞臺,你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節(jié)得到了全校師生的熱情支持與參與,各個活開工程中產(chǎn)生了很多富有創(chuàng)意的作品,老師們都看到了同學們身上蘊藏的科技潛能和表現(xiàn)出來科學素養(yǎng),讓我們看到了一群充滿生機與活力的未來科技之星。與此同時,活動中的所有制作工程都貫穿著節(jié)能、低碳的理念,鼓勵學生利用身邊的廢棄物以及環(huán)保材料,大膽想象,在開動腦筋、發(fā)散思維的同時,倡導和培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。在整個科技節(jié)活動中,每一個學生都表現(xiàn)出了對科技的熱愛、對科學的追求,尤其是在“機器人展示與互動〞的相關活動中,學生們少有時機的零距離地觀察和接觸到了機器人,來自“藍松鼠機器人〞創(chuàng)客中心的工作人員們給大家?guī)砹司始姵实臋C器人科普講座,孩子們都沉浸在充滿科技感的視頻、各式小型機器人的`精彩表演中,顯得十分的好奇和沖動,相信這樣的體驗會為孩子們的科學夢增添色彩斑斕的一筆。

一年一度的校園科技節(jié)在同學們熱情的參與和收獲的喜悅中降下了帷幕。雖說校園科技節(jié)的時間是短暫的,但它留給同學們的記憶和影響將是深刻和長遠的。如何充分發(fā)揮科技節(jié)活動對學生的影響力,讓學生積極投入到日常的課堂學習當中,是學校以及每個教育工作者需考慮和關注的。我們相信,通過全校師生的共同努力,朝陽國際實驗學校的科學氣氛會越來越濃厚,學生的科學素養(yǎng)也將越來越高??萍脊?jié)活動總結篇9

為進一步推進我??萍冀逃?,普及科學知識,培養(yǎng)學生的科學創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,根據(jù)市科學技術協(xié)會、市教育局的有關文件精神,我校在5月4日至31日舉行了為期近一個月是科技節(jié)活動。在近一個月內,學校開展了豐富多彩的活動?,F(xiàn)將我校本次活動情況總結如下:

一、動參與面廣

本次科技節(jié)活動,我校做到了班班參與、人人參與。學校利用廣播、板報的陣地宣傳、普及科學知識;為師生舉辦科普講座;通過網(wǎng)絡組織學生觀看有關科普知識的影片;各班圍繞我??萍脊?jié)的主題上網(wǎng)瀏覽,搜集資料,認真出好專題板報,學生人人動手獨立或合作設計制作科技創(chuàng)新作品,四、五、六年級的學生人人撰寫科普論文。

二、活動形式多樣

根據(jù)小學生的年齡特征、心理特點,我校在科技節(jié)活動中,安排了形式多樣的活動,讓學生通過上網(wǎng)查找科普知識、搜集科普資料、觀看網(wǎng)上的科普影片;有少先隊陣地宣傳,通過班級專題黑板報,學校櫥窗、廣播進行科普知識宣傳;有學生科學幻想畫,科普小報展覽評比;有科普演講;有科普專題講座等。豐富多彩的活動形式深受學生、教師的喜愛。

三、活動中學生想象力得到培養(yǎng)

在人類前進過程中,在科學技術發(fā)展過程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用。愛因斯坦說過,想象力比知識更重要;想象力概括一切。從學生的科普作文、科學幻想畫中可以看出,為期一個月的科技節(jié)活動,大大地激活了學生的想象力,在學生的想象中,未來的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風下雨、不再愁盜車者,一路上不再寂寞……。未來的學校所有的樓房都是環(huán)保型的,不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水,所有的學校不再為沒有很大的操場而發(fā)發(fā)愁,因為,地下的空間很大……。

四、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢

我校在這次科技節(jié)活動中,充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡優(yōu)勢,讓學生自己上網(wǎng)查找、搜集資料。學生通過上網(wǎng)學到的科普知識更多,同時也真真切切地感受到高科技給人們生活帶來的快捷、便利。我們來看看學生在科技節(jié)活動中寫的一些日記吧:……,到2020年全世界的能源消耗量將比1995年的能源需要量增長一倍。如果這些能源全部用化石燃料如煤、石油、天然氣,那么,到2020年世界就難以找到能滿足100億人口的煤礦和油田。根據(jù)科學家預測,21世紀的能源主要為核能、太陽能,風能、地熱能、氫能和潮汐能、海洋能……,太陽能是一種取不盡,用之不竭的能源。據(jù)估算,地球上每年接收的太陽能,相當于地球上每年燃燒其他燃料所獲能量的3000倍,因此,大力開發(fā)利用太陽能是21世紀的高新技術。過去,人們只注意到太陽給地球帶來溫暖,而在尋找清潔能源的今天,科學家自然而然的`把注意力對準了太陽,開始向太陽索取人類所需要的光和熱。太陽是一個巨大熾熱的球體,它的表面溫度高達6000多攝氏度,核心溫度高達2萬度。太陽內部不斷的進行地熱核反應,同時向廣漠的宇宙釋放出巨大的能量……。

當今社會是一個科學技術迅猛發(fā)展的社會,“科技是第一生產(chǎn)力”已成為不爭的事實。廣泛開展科技教育已成為中小學素質教育的重要內容。由于我校一貫重視科技教育,把科技活動和德育活動、課堂教學統(tǒng)一起來。開展豐富多彩的科技實踐活動,所以使我們學校的教師和學生的科技意識有了明顯的提高,學生的參與意識進一步加強,促進了科學素質的提高科技節(jié)活動總結篇10

為加深青年對航空航天科學知識的了解,深刻感受我國航天技術的發(fā)展變化,同時激發(fā)青年對科技的興趣,引導青年投身祖國科技建設。

8月31日下午,北太平莊街道團委聯(lián)合薊門新語社區(qū)青年匯組織轄區(qū)內12名青年開展新青年城市體驗營之“科技文化之旅”主題活動---走進北京航空航天博物館?;顒又?,青年們在講解員的帶領下通過參觀博物館內長空逐夢、銀鷹巡空、神舟問天、空天走廊4個展區(qū),從飛機的機身、機翼、發(fā)動機的設計原理到博物館的三大鎮(zhèn)館之寶:存世僅兩架的戰(zhàn)斗機“黑寡婦”、我國第一架輕型旅客機的“北京一號”、世界上第一種垂直短距離起落飛機——“鷂”式垂直起降戰(zhàn)斗機的`詳細了解,再到航空、航天發(fā)展史以及我國在探索宇宙空間取得的現(xiàn)實成果的直觀認識,青年們對我國航空航天技術發(fā)展有了全面深入的了解,并引發(fā)了對我國航空航天技術發(fā)展的熱烈討論,大家紛紛表示希望能夠發(fā)揮青春正能量,在未來為我國的科技發(fā)展貢獻自己的力量。

此次活動,通過參觀北京航空航天博物館,增進了青年們的民族自豪感與自信心,激發(fā)了他們投身祖國科技建設的信念,引導青年們積極進取為國家的富強做貢獻??萍脊?jié)活動總結篇11

日前,由團北京市委、希望工程北京發(fā)展中心、北京青少年發(fā)展基金會、北京航空航天博物館主辦,北京啟智榮和教育科技有限公司承辦的“我的夢飛天夢”航空航天云上營團市委專場活動在線上開展?;顒娱_始前,團北京市委權益部面向全市青少年進行了宣傳,希望工程、北京青基會與活動支持單位密接溝通,為活動成功舉辦做好準備。

此次的線上活動共分為三個環(huán)節(jié),在“館長帶你云探館”階段,同學們隨著北京航空航天博物館韓國軍館長的腳步,“走進”了北京航空航天博物館,以人類飛行歷程和飛天夢想為線索,參觀博物館精品展項和珍貴實物,學習航空航天科技知識和科學原理;在“一張紙的'飛行夢”階段,同學們跟隨老師學習飛機結構和飛行原理,并將理論付諸實踐,用紙張啟迪雙手,用雙手放飛自由,趣味紙飛機帶著大家的夢想昂首起飛;在“小小飛機設計師”階段,同學們使用身邊常見的材料,自主設計并制作出一架架“飛機”,通過涂色加固和講解說明,將自己的想法大膽的展示。在最終的連麥互動上,上百名學生踴躍展現(xiàn)自己的成果,一架架精致、特別的飛機現(xiàn)身直播間。

此次活動共吸引了20__多名中小學生在線參加,1000多名學生提交了作品視頻或圖片,收獲了家長及學生的一致好評。下一步,團北京市委、北京青基會等活動主辦方將對參加活動的學生作品進行整理和評比,并對獲得優(yōu)秀作品的學生進行獎勵。科技節(jié)活動總結篇12

為慶祝中國航天日以及更好傳承發(fā)揚空天報國精神,材料學院SY16011、SY16013、ZY16011以及ZY16012四個黨支部全體黨員和積極分子與4月24日下午1點集體參觀航空博物館,讓北航四愛——“愛祖國、愛航空、愛航天、愛北航”的精神融入到每一個北航人的血脈里,并成為黨員和積極分子們思想和行為的標桿。

講解員細心地講解了世界及我國航空航天發(fā)展的歷史,這是幾代北航人的無私奮斗與奉獻。隨后介紹了博物館是以科技與文化的普及、傳播為核心,在展示航空航天科技領域的探索與創(chuàng)造的同時,展現(xiàn)了北航為國家做出貢獻的突出成就,這體現(xiàn)了北航師生參與航空航天科技活動的歷史見證,傳承航空航天的`知識和文化脈絡。

隨后全體全體黨員和積極分子一起在航空航天博物館前重溫入黨誓詞,“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,······永不叛黨!”通過這次參觀,支部黨員和積極分子們更加深刻認識航天精神、了解航天文化,另外我們還需要繼續(xù)前行,不忘初心,為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己一份力量!科技節(jié)活動總結篇13

為進一步提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力,激發(fā)全校師生愛科學、講科學、用科學的熱情,促進學校學生科學素養(yǎng)的全面提高,四川工程職業(yè)技術學院于10月底起至12月初,開展了為期近一個月的校園科技節(jié)活動。據(jù)學生的特點和技能水平,學校分別設立了許多個性趣味活動,如電氣裝配大賽、畫法幾何大賽、鉗工技能大賽、計算機作品大賽等。各種豐富多彩的活動紛紛亮相,大大濃厚了我校的科技氛圍、豐富了學生的校園生活。而交通工程系在本次科技節(jié)當中也取得了諸多不錯的成績。

在本次的科技節(jié)當中,我系積極組織,認真部署相關比賽工作,落實各班級的參賽動員,為本次科技節(jié)的順利開展起到了積極的促進作用。而在鉗工技能大賽、電氣裝配大賽中,我系更是產(chǎn)生多名優(yōu)秀參賽選生,并在比賽當中獲得較好的名次。

一年一度的校園科技節(jié)在同學們熱情的參與和收獲的喜悅中降下了帷幕。雖說校園科技節(jié)的時間是短暫的,但它留給同學們的'記憶和影響將是深刻和長遠的。如何充分發(fā)揮科技節(jié)活動對學生的影響力,讓學生積極投入到日常的課堂學習當中,是學校以及每個教育工作者需考慮和關注的。我們相信,通過全校師生的共同努力,四川工程職業(yè)技術學院的科學氛圍會越來越濃厚,學生的科學素養(yǎng)也將越來越高??萍脊?jié)活動總結篇14

為了給學生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學生智慧、創(chuàng)意、節(jié)儉的品格意識;激發(fā)學生的科學興趣,鍛煉、提高學生的動手實踐能力;營造一種學科學、愛科學、用科學的氛圍,進一步推進學??萍紕?chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,特舉辦第五屆科技文化節(jié)暨品格成長營開營儀式。

引人入勝的開幕式

在開幕式上,一曲《科技之光·夢想的翅膀》和由學??萍冀M劉劍老師演示的紙火箭發(fā)射把全校師生引入了科技無限魅力的境界。緊接著,由學校李興全校長宣布:第五屆科技文化節(jié)暨品格成長營開營。

營造校園科技文化、品格教育氛圍,為了更好地開展學校各項活動,特別是本次活動的工作,本次活動項目組優(yōu)化了學?!瓣柟獬砷L”QQ群,方便各班家委會成員在自己孩子的班級群里宣傳、銜接、協(xié)助本次活動的具體事項;本次活動項目組在各班教室的墻壁上張貼科學品格成長樹,讓孩子把在本次科技活動中掙得的“陽光品格”幣張貼在品格樹上;本次活動的一個月里的每天大課間時都會利用學校大屏幕播放“科學加油站”小欄目。如:《裸眼3D全息投影》、紙火箭制作及發(fā)射視頻、科學家的故事展播等相關科技視頻。

在接下來的一個月當中,項目眾多的科技文化饕餮盛宴在美麗的陽光同小向全校師生和家長們展示。

精彩紛呈的各年段主題活動

一、二年級學生尋找夏天的訊號,讓學生和家人一起到大自然中去觀察,看看哪些變化意味著夏天的到來。并用自己的文字和書本或網(wǎng)絡上的資料補充完成。以此培養(yǎng)學生在生活中仔細觀察、熱愛大自然的科學品格;三、四年級學生進行環(huán)保創(chuàng)意手工制作,學生利用廢物(飲料瓶、易拉罐、泡沫、紙杯、布料……

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