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園反恐防爆工作應急預案幼兒園反恐防爆工作應急預案為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應急能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。一、指導思想學校是人群密集場所,學校的安全穩(wěn)定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時,學校認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全衛(wèi)工作負直接責任。5.加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、三、組織機構(gòu)為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領導,成立下湯小學保衛(wèi)暨反恐防暴工作領導小組。組長:馮燕副組長:李金鳳成員:郭鳳蓮王冬梅盧琳君陳海亮李武學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。 (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序本應急程序的子行兇分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。 (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序:迅速采取措施控制可疑人物1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在即向校領導報告。2.學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公。跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。 (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。警請警方專業(yè)學校應立即在其周校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。6.學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門 (四)飲用水污染事件處理辦法發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者
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