江蘇省蘇州市區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試道德與法治試卷_第1頁
江蘇省蘇州市區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試道德與法治試卷_第2頁
江蘇省蘇州市區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試道德與法治試卷_第3頁
江蘇省蘇州市區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試道德與法治試卷_第4頁
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文檔簡介

江蘇省蘇州市區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試道德與法治試卷第Ⅰ卷(客觀題,共26分)一、單項(xiàng)選擇(以下各題都有四個選項(xiàng),其中只有一個是正確的,選出每題的正確答案并填在答題卡相應(yīng)處,每小題1分,共16分。)1.下列不屬于青春期帶來的生理變化的有()A.性機(jī)能的成熟B.身體外形的變化C.自我意識增強(qiáng)D.內(nèi)部器官的完善2.青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。以下對青春期的認(rèn)識錯誤的是()①青春的我們既要追求外在美,也要體現(xiàn)內(nèi)在美②青春期萌發(fā)的對異性朦朧的情感是青春成長中的正?,F(xiàn)象③思維的獨(dú)立性、批判性和創(chuàng)造性是青春成長的重要信號④青春期的矛盾心理會讓我們產(chǎn)生煩惱,不利于我們的健康成長A.①②B.③④C.①③D.②④3.男女同學(xué)在交往時應(yīng)把握好“度”。對于“度”的理解,下列網(wǎng)友的觀點(diǎn)正確的是()①甲:要相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ)②乙:要單獨(dú)交往、承擔(dān)責(zé)任③丙:應(yīng)內(nèi)心坦蕩、舉止得體④?。簯?yīng)慎重對待、理智處理A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.習(xí)近平總書記在2018年發(fā)表的元旦致辭中提到“幸福都是奮斗出來的”、“不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作?!闭登啻旱奈覀円龅剑ǎ僮宰?、自信、自立、自強(qiáng)②磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,抵制各種誘惑③讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息④從點(diǎn)滴小事做起,行己有恥、止于至善A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④5.“成功的秘訣在于懂得怎樣控制痛苦與快樂這股力量,而不為這股力量所反制。如果你能做到這點(diǎn),就能掌控住自己的人生,反之,你的人生就無法掌控。”這句名言啟示我們()A.喜、怒、哀、懼是人的基本情緒B.痛苦與快樂是我們無法控制的C.成功取決于激發(fā)正面情緒,避免負(fù)面情緒D.學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,做情緒的主人6.“國際枕頭大戰(zhàn)日”,全世界有100多個城市舉行了不同規(guī)模的“枕頭大戰(zhàn)”?!罢眍^大戰(zhàn)”是一種緩解工作和生活壓力的減壓聚會方式。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于()A.轉(zhuǎn)移注意B.合理宣泄C.自我激勵D.改變認(rèn)知評價7.下面關(guān)于情緒與情感的說法,表述正確的有()①情感與情緒緊密相關(guān),兩者都是復(fù)雜多樣的②情感是短暫的、不穩(wěn)定的,情緒是相對穩(wěn)定的③我們對人或事物持久穩(wěn)定的情緒可以產(chǎn)生某種情感④情由心生,它是在社會交往、互動中自然引發(fā)的,不能強(qiáng)迫A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④8.德國諺語“一個人的努力是加法,一個團(tuán)隊(duì)的努力是乘法“”。這句話所揭示的道理是()A.團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力B.任何個人的影響都是微不足道的C.集體的力量可以影響甚至改變一個人D.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少9.如圖漫畫《其他的一概看不清楚》反映了()要優(yōu)先考慮個人利益B.應(yīng)把個人利益放在集體利益之上C.國家利益、集體利益要服從個人利益D.有些人將個人利益凌駕于國家利益和集體利益之上10.我生活在集體中,集體和我不可分割,集體生活成就了我,我要感恩生活的集體。你認(rèn)為我感恩集體的原因有()①集體生活成就了我良好的品格②集體生活讓我感受到安全感和歸屬感③每個人都是自己個性的工程師④我在集體中發(fā)展了自己的個性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)和生活的精神家園,是從不完美一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的。建設(shè)美好集體靠你、靠我、靠大家。下列對于建設(shè)美好集體,說法正確的是()①建設(shè)美好集體要有共同的愿景、良好的氛圍②美好集體應(yīng)該是民主的、公正的、充滿激烈競爭的③美好集體需要堅(jiān)持集體主義,反對小團(tuán)體主義④建設(shè)美好集體需要大家各盡其能,發(fā)揮所長,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會擔(dān)當(dāng)A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④12.“法律是根高壓線,誰碰上他誰觸電;法律是個保護(hù)神,懲罰犯罪保護(hù)好人?!边@句話體現(xiàn)了法律()①規(guī)范人們的行為②維護(hù)公民的一切權(quán)益③維護(hù)正常的社會秩序④制裁違法犯罪行為。A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④13.2017年3月15日,十二屆全國人大五次會議通過了《中華人民共和國民法總則》。該法被稱為“社會生活百科全書”,如:參加工作、訂立合同、投資理財、出外旅行、結(jié)婚、養(yǎng)育孩子,處理父母子女關(guān)系,贍養(yǎng)父母,兄弟姐妹、親屬之間的關(guān)系……都在民法上有規(guī)定。對此,下列說法正確的是()①我們的生活與法律息息相關(guān)②我國的法律體現(xiàn)公民的意志③法律滲透到社會的方方面面④法律是規(guī)范社會生活的唯一準(zhǔn)則A.①③B.①②C.②③D.②④14.下列生活場景中的做法與“四大保護(hù)領(lǐng)域”的要求對應(yīng)一致的是()序號生活場景保護(hù)領(lǐng)域①爸爸指導(dǎo)小明完成安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽家庭保護(hù)②某中學(xué)定期開展火災(zāi)安全疏散演習(xí)學(xué)校保護(hù)③人民法院審理未成年案件時一般不公開審理社會保護(hù)④中小學(xué)校周邊不得開設(shè)營業(yè)性網(wǎng)吧司法保護(hù)A.①②B.②③C.①④D.③④15.2017年12月,教育部等十一部門聯(lián)合印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》,國家之所以高度重視中小學(xué)生欺凌問題,是因?yàn)椋ǎ傥闯赡耆松硇陌l(fā)育尚不成熟②未成年人是祖國的未來和希望③未成年人容易受到不法侵害④未成年人都沒有自我保護(hù)能力A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③16.黨的十九大報告進(jìn)一步把堅(jiān)持全面依法治國確定為新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。我國如此重視法治中國建設(shè),是因?yàn)椋ǎ俜ㄖ问菄抑卫憩F(xiàn)代化的重要標(biāo)志②法治助推中國夢的實(shí)現(xiàn)③法治是實(shí)現(xiàn)社會公平的唯一保障④法治是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的必由之路A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、判斷(判斷以下各題的說法是否正確,正確的在答題卡上把“A”涂黑,錯誤的在答題卡上把“B”涂黑。每小題1分,共10分。)17.創(chuàng)造是社會實(shí)踐的源泉,青春的創(chuàng)造意味著用自己的雙手去嘗試、探索、實(shí)踐。()18.在社會中,人們對性別的認(rèn)識通常會受到性別刻板印象的影響,但這種影響也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。()19.莎士比亞說:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們只要有自信就一定會成功。()20.人的情緒包括喜、怒、哀、懼等基本情緒和害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。()21.情緒與情感密切相關(guān),兩者都是復(fù)雜的,情緒是人類最基本的精神需求。()22.“沒有土壤,泰山不能成就其大;沒有細(xì)流,河海不能成就其深?!边@句話告訴我們個人離不開集體。()23.在集體中,個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的,因此兩者發(fā)生沖突時我們要把個人利益放在集體利益之上。()24.在校園歌手比賽中,楊凡同學(xué)作為賽事評委,利用機(jī)會為本班歌手打高分。這種做法是犯了小團(tuán)體主義的錯誤。()25.法律對全體社會成員具有普遍約束力是法律最主要的特征。()26.保護(hù)未成年人是全社會共同的責(zé)任,學(xué)校保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。()第Ⅱ卷(主觀題,共24分)三、簡要回答(本大題共2小題,第27題7分,第28題6分,共13分。)27.材料一:2018年2月,清代袁枚的一首20字小詩《苔》(詩句如右圖所示)被一名深山支教老師梁俊和一群山里孩子在《經(jīng)典詠流傳》舞臺重新喚醒,讓億萬中國人都在那一刻被感動。材料二:2018年“五四”青年節(jié)之際,習(xí)近平總書記在北大考察時,激勵莘莘學(xué)子“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦”。習(xí)總書記教誨我們“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”?!皧^斗本身就是一種幸福,只有奮斗的人生才稱得上是幸福的人生”。請閱讀以上材料,結(jié)合課本知識回答:(1)一首小詩何以唱哭人,請你運(yùn)用《青春的證明》相關(guān)知識回答:步入青春的我們要學(xué)習(xí)“苔花”身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)(2)奮斗的青春最幸福,除了要學(xué)習(xí)“苔花”的這些優(yōu)秀品質(zhì)外,有同學(xué)認(rèn)為:“青少年只要敢于創(chuàng)新,就能成就幸福的青春”。請你綜合運(yùn)用第一、第二單元的所學(xué)知識,對這一觀點(diǎn)加以辨析。(5分)28.同學(xué)們,進(jìn)入初中已經(jīng)一年了,在班集體生活中大家彼此關(guān)愛,互相鼓勵,分享學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。某班以《在集體中成長》為主題開展班會活動。同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的感悟,也有一些疑惑。請你參與其中,答疑解惑。(6分)感悟同學(xué)提問我的回答小明:在集體生活中我學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容,與同學(xué)們友好相處。這體現(xiàn)了教材中的哪些知識?(2分)=1\*GB3①小華:我被同學(xué)們推選為勞動委員,但做勞動委員會浪費(fèi)他大量的學(xué)習(xí)與休息時間,我推辭了。請你運(yùn)用《共奏和諧樂章》的相關(guān)知識勸說小華同學(xué)。(2分)=2\*GB3②小麗:最近我關(guān)注新聞,和大家分享。十三屆全國人大一次會議表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》。小麗關(guān)注的新聞體現(xiàn)了教材中的哪些知識呢?(2分)③四、分析說明(本大題共1小題,共11分。)29.【合力并舉】材料一:近年來,頻頻見諸媒體的校園暴力事件引發(fā)了全社會關(guān)注。2017年12月,教育部等十一部門聯(lián)合印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》的通知。方案指出:中小學(xué)校要定期對中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)生欺凌防治專題教育。加強(qiáng)家長培訓(xùn),引導(dǎo)廣大家長增強(qiáng)法治意識,落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。司法行政部門要建立未成年人司法支持體系,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作。(1)以上材料是如何體現(xiàn)保障未成年人合法權(quán)益的防線的?(4分)【法德同行】材料二:黨的十九大報告指出:“堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。深入實(shí)施公民道德

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