座右銘對(duì)我的幫助作文400字11篇

座右銘對(duì)我的幫助作文400字11篇“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。

人生終會(huì)有盡頭，有生之年干一番事業(yè)，就比泰山還重，活的有價(jià)值;如果為私利奔忙，或無(wú)所作為，就比鴻毛還輕，活的毫無(wú)價(jià)值所言。

時(shí)間洗不去罪名，會(huì)讓它留在身上，帶著它一起沉沒(méi)于世間。若人的一生只為了自己，而不折手段，自己卻什么也沒(méi)做就消失在這里，我們也只會(huì)以為死了一只小小的螞蟻那么簡(jiǎn)單罷了。

有些人就不一樣，他們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn)，為人民效勞，真心待人，他們尊重別人，同樣別人也尊重他們，待他們離去之時(shí)，也會(huì)同樣散發(fā)光彩。

如果希望能活得更有價(jià)值，就必須有所為，難道要默默無(wú)聞的過(guò)一輩子嗎?那樣也沒(méi)有人會(huì)注意你，沒(méi)有人會(huì)知道你是生是死。

這句名言充分表達(dá)了人生的價(jià)值，有的可貴，有的就沒(méi)有意義。

座右銘對(duì)我的幫助作文400字第二篇

不知你怎樣定義美，我對(duì)的定義，并不確切，但我相信美有很多，其間就包括幫忙，我有一個(gè)座右銘幫忙也是一種美，這是我對(duì)美的一個(gè)定義。

我有一個(gè)同學(xué)叫杜新語(yǔ)，因?yàn)槲覀儌z住的很近，所以我們十分要好。

有一天第二節(jié)下課時(shí)數(shù)學(xué)老師布置了一些題讓我們做，做完課間操后，我想趕快回教室做題，不料跑著跑著，被一顆石頭絆倒了。我身邊的同學(xué)都假裝沒(méi)看見(jiàn)，只有我身邊的杜新語(yǔ)停住了前進(jìn)的腳步，把我扶了起來(lái)。

你疼不疼？杜新語(yǔ)問(wèn)。

不是太疼。我回答道，咱們先回教室做題吧。

我剛想上臺(tái)階回教室，杜新語(yǔ)一把拉住我說(shuō)你如果此刻回教室，傷口會(huì)發(fā)炎，會(huì)感染。不如讓我扶你去門(mén)衛(wèi)室上點(diǎn)藥。

我答應(yīng)了，他便扶著我去上藥。杜新語(yǔ)安慰我說(shuō)：不要怕，上完藥后就不疼了。上完藥后，杜新語(yǔ)又留意翼翼地扶著我回到了教室。

我想：杜新語(yǔ)對(duì)我這么好，我也要報(bào)答他。他哪道題不會(huì)，我就給他講解，是她的成績(jī)得到了提高。

幫忙也是一種美，在這件事中更加被我牢記，我堅(jiān)持相信，相信幫忙的完美。

座右銘對(duì)我的幫助作文400字第三篇

我的座右銘是“取長(zhǎng)補(bǔ)短，持之以恒”。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，這句座右銘就是我克服困難的信心和源泉！

一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)只能算中上游，我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)經(jīng)?！巴虾笸取?。我的短板是讀題理解不行。于是我就加強(qiáng)理解能力的訓(xùn)練，結(jié)果后來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常名列前茅。三年級(jí)時(shí)，多了一門(mén)學(xué)科——英語(yǔ)，我的難題又來(lái)了。這次我采取了多聽(tīng)多讀的方法，一舉攻克了英語(yǔ)這道難關(guān)，還連續(xù)將三屆金獎(jiǎng)收入囊中。

我酷愛(ài)足球，在足球上，我也很會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短！我剛?cè)塍w校時(shí)，因?yàn)樯聿陌灰粋€(gè)門(mén)將看不起，我為此苦練彈跳力，以彌補(bǔ)身高的劣勢(shì)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我的彈跳力已經(jīng)遠(yuǎn)超另外的兩個(gè)門(mén)將了，此時(shí)沒(méi)人再敢小瞧我了。還有，剛開(kāi)始的時(shí)候，我“大腳”的力量還不夠，經(jīng)過(guò)我持之以恒的苦練，我的“大腳”練成了“高、遠(yuǎn)、準(zhǔn)”。正因?yàn)槌种院愕嘏Γ芸?，我就成為了體校的主力門(mén)將！

“取長(zhǎng)補(bǔ)短，持之以恒”，這句座右銘令我受益匪淺！他令我明白：不要看不起自己！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短處，只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，持之以恒，總能用自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。

座右銘對(duì)我的幫助作文400字第四篇

＂失敗乃是成功之母＂這句話(huà)是我最喜歡的名言。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；像一只勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻，時(shí)時(shí)告訴我要努力學(xué)習(xí)；還像一滴頑強(qiáng)的水珠，時(shí)時(shí)讓我走進(jìn)刻苦奮斗的世界。

記得那還是在我讀二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了書(shū)法比賽。我被選上參加了，在考試的時(shí)候我很認(rèn)真，一筆一畫(huà)的寫(xiě)著每一個(gè)字。第二天，老師公布完結(jié)果后，我大失所望。而令我更難過(guò)的是，我就是描了描字而以，我真后悔當(dāng)時(shí)描字。后來(lái)，我一直悶悶不樂(lè)，十分氣餒，老師知道我成了這樣后，熱情而又耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，從中吸取教訓(xùn)就可以了?！甭?tīng)了老師的話(huà)，我又振作起來(lái)了，終于又到了那一天了?？荚嚨臅r(shí)候我又想起了老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，最后我竟然被選上了，居然得的是一等獎(jiǎng)。因?yàn)槲颐靼祝菏〔⒉皇且环N恥辱，而是成功的前奏。

在以后的日子里，無(wú)論在生活里或?qū)W習(xí)上，我都會(huì)牢牢記住老師告訴我的話(huà)努力戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，將失敗變成勝利。

座右銘對(duì)我的幫助作文400字第五篇

俗語(yǔ)說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空?！边@句話(huà)指的是虛心能把許多事辦成，而自滿(mǎn)就會(huì)讓你很多事都落空。這話(huà)說(shuō)的不錯(cuò)，深深觸動(dòng)了我的心房。

前兩年的一次期中考試，考前我還對(duì)媽媽說(shuō)我能超常發(fā)揮，至少95分以上?？己罄蠋煱l(fā)卷子時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了，數(shù)學(xué)卷子一發(fā)，我就欣喜若狂，97分!還是全班第二?；氐郊?，我高興地把試卷拿給媽媽看，媽媽笑了，可后來(lái)她看見(jiàn)我只草草地瀏覽了一遍語(yǔ)文書(shū)，她告誡我不要驕傲，可那時(shí)我已被自滿(mǎn)沖昏了頭腦，所以我根本沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心里。第二天，考語(yǔ)文了。下午，我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)：試卷上用紅筆寫(xiě)著兩個(gè)鮮艷的數(shù)字“8”和“6”，我的臉紅彤彤的，羞愧難當(dāng)?；丶覌寢寙?wèn)我考了多少分，我吞吞吐吐地回答：“八、八十六分?！蔽冶疽詾閶寢寱?huì)責(zé)備我，可她只對(duì)我說(shuō)了一句：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空?！眿寢岆m然沒(méi)有多說(shuō)什么，但我已經(jīng)非常慚愧，心想：下次我一定要考好，不要讓媽媽失望。

媽媽說(shuō)的這句話(huà)時(shí)刻提醒著我，在以后的學(xué)習(xí)、生活中都要謙虛，要腳踏實(shí)地，不能驕傲自滿(mǎn)。

我的座右銘作文

我的座右銘是：自強(qiáng)不息，厚德載物，人文日新，行勝于言!

自強(qiáng)不息，厚德載物是清華大學(xué)的校訓(xùn)，我認(rèn)為很好。自強(qiáng)不息是中華民族的傳統(tǒng)美德，它表示了一種永不服輸，堅(jiān)持不懈的男子漢氣節(jié)，人不能有傲氣，但不能沒(méi)有傲骨!自強(qiáng)不息就是傲骨.自強(qiáng)不息的精神使中華民族備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，久經(jīng)滄桑而不衰!這種精神是我們每一個(gè)人，尤其是每一個(gè)中國(guó)人必須的。

厚德載物，就是我們平時(shí)所說(shuō)的厚道，為人處世要厚道，才能交到知己，獲得幸福和快樂(lè)。有時(shí)猴，吃虧并不是一件壞事.為人厚道，多為別人想一想，甘心做別人眼中中的傻瓜將是我一輩子的追求!

人文日新提倡的正是現(xiàn)代社會(huì)所必須的文明，文明人才是現(xiàn)代人!文明的含義很多，最根本的就是不做有損道德，法律的事情，這是我們做人的一個(gè)底線(xiàn).我們來(lái)到世上就是來(lái)做人，不管這一生是失敗，是成功，都是做人.

行勝于言是做實(shí)事，做大事的基本素質(zhì)，我們要明白，天下沒(méi)有白吃的午餐，一切成果是奮斗的結(jié)果，紙上談兵有必要，但是光說(shuō)不練，這樣的兵是不能打戰(zhàn)的.記住，千萬(wàn)別做嘴上的巨人，行動(dòng)的矮子!

座右銘對(duì)我的幫助作文400字第六篇

耶，我終于得到了我一直想要的一輛嶄新的自行車(chē)，可是我還不會(huì)騎，怎么辦？于是我硬把爸爸“拖”下樓，讓他教我。

我又試了幾次，還是因?yàn)闆](méi)有把握住騎自行車(chē)的要點(diǎn)，腿上摔得青一塊紫一塊，我有點(diǎn)打退堂鼓，怕再次摔跤。但是爸爸說(shuō)的那句話(huà)似乎一直在心中提醒著我：千萬(wàn)別放棄呀，難道你忘了嗎？失敗乃成功之母。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)失敗了很多次，但這也表明你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

這時(shí)，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，突然看到一個(gè)差不多才五六歲的小孩，歡快地騎著自行車(chē)在我面前轉(zhuǎn)悠，似乎在說(shuō)：“這個(gè)姐姐真笨，連自行車(chē)都不會(huì)騎，嘻嘻。”頓時(shí)，爸爸說(shuō)過(guò)的那句話(huà)又在我心中重新燃起力量。這一次，我并沒(méi)有馬上練習(xí)，而是在思考我前幾次為什么會(huì)摔跤，有哪些原因？思考完這些后，我再次騎上自行車(chē)。不久后，我終于成功了！

失敗乃成功之母。這句話(huà)使我受益無(wú)窮。

座右銘對(duì)我的幫助作文400字第七篇

我的座右銘是一句人盡皆知的話(huà)：逆水行舟，不進(jìn)則退。這雖然是一個(gè)很普通的句子，但它給我?guī)?lái)的啟示卻很大。

記得有一次，我在被窩里面睡覺(jué)，忽然媽媽不知道從哪里冒出來(lái)，拎起我的耳朵，說(shuō)：“梓杰，趕緊去復(fù)習(xí)。”“等一下，再睡一會(huì)兒?！焙簦粢凰褪莾蓚€(gè)小時(shí)，這時(shí)媽媽又過(guò)來(lái)叫我了：“鄭梓杰，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？！”我抬頭一看，十點(diǎn)整?！胺判?，我吃完飯就會(huì)去復(fù)習(xí)了。”吃完飯我看起了動(dòng)畫(huà)片，媽媽又來(lái)催了，“梓杰，趕緊去復(fù)習(xí)。”“等一下，我看完一集就去?！敝钡酵砩纤X(jué)，我還是沒(méi)有完成復(fù)習(xí)。我絲毫不在意，反正我一直都考得很好，就這么進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天，考試！等到考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，鮮紅的89分映入我的眼簾，看到這兩個(gè)數(shù)字，瞬間我的腸子都悔青了，后悔為什么，為什么前幾天，我沒(méi)有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)！

是的，學(xué)習(xí)就猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我便牢記這教訓(xùn)，在學(xué)習(xí)上，再也不敢掉以輕心了。

“逆水行舟，不進(jìn)則退?！北阋虼怂蔀榱宋覍W(xué)習(xí)上的座右銘，時(shí)刻鞭策著我。

座右銘對(duì)我的幫助作文400字第八篇

每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，有的人為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，成為強(qiáng)者；有的人雖然明確了自己的目標(biāo)，盡管他也很努力，但他仍然沒(méi)有成果。我的目標(biāo)是：沖向終點(diǎn)，超越自我，努力成為一個(gè)有成就的人。

為了目標(biāo)，我努力奮斗，抓住每一分鐘和每一秒鐘，不讓它白白流失。別人放棄一分鐘或一秒鐘，就像放棄一張廢紙，而我珍惜它們，我認(rèn)為生命是由時(shí)間構(gòu)成的，浪費(fèi)時(shí)間，就等于浪費(fèi)了我的生命。因此，在我人生的道路上，不能浪費(fèi)一分半秒。

為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我把別人玩耍的時(shí)間都用在了觀察、勤思、學(xué)習(xí)上。觀察：是發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)它，同時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。勤思：做事之前我能夠全面考慮，想到別人想不到的方面。學(xué)習(xí)：是我生活的重要組成部分，它讓我感到了人世間的情趣。

目標(biāo)，是我永無(wú)止境的追求。我明確了我的奮斗目標(biāo)，相信自己，我會(huì)為此付出常人所不能付出的`心血，能為此克服常人所不能克服的困難。為此，我立下自己的座右銘：“追求卓越，努力超越?！?/p>

“追求卓越，努力超越?！睂⑹俏医窈罂炭鄬W(xué)習(xí)的無(wú)盡動(dòng)力。

座右銘對(duì)我的幫助作文400字第九篇

“語(yǔ)言是歡笑、幸福的起點(diǎn)；也是災(zāi)難、痛苦的引爆點(diǎn)”這句話(huà)一直是我的座右銘，他一直貼再我們班教室的兩側(cè)，常常警惕著我們，這句話(huà)也陪我渡過(guò)了這將近三年的初中生活。

剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)很愛(ài)開(kāi)別人玩笑的人，常常不固別人的感受，以一種自認(rèn)為很詼諧的語(yǔ)言對(duì)著當(dāng)事人指指點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)似乎跟我算是同一類(lèi)的人，所以大多數(shù)的人并不認(rèn)為這有什么不得體。直到有一次，痛苦的引爆點(diǎn)發(fā)生了｜我不小心把班上的一位女同學(xué)弄哭。只因?yàn)槲矣昧藘蓚€(gè)字“土豆”。當(dāng)下大家開(kāi)始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，一開(kāi)始跟我一起鬧的人也反過(guò)來(lái)說(shuō)我太超過(guò)。

經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)后，我把這句座右銘一直放在心中警惕自己，部段告訴自己：語(yǔ)言有時(shí)像棉花糖或棉被，很甜、很溫暖，但有時(shí)卻是一把鋒刃的長(zhǎng)劍，能一劍刺穿別人的心。我就是曾經(jīng)拿過(guò)這把常見(jiàn)的人！自認(rèn)為無(wú)所謂而狠狠的刺了別人一刀，刺了別人后才道歉，雖然表皮的傷口能癒合，但是深藏在心里的傷口和那長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，是永遠(yuǎn)都抹不掉的！

之后，因?yàn)檫@句座右銘的陪伴，我再也沒(méi)有弄哭任何一位同學(xué)，也獲得了意想不到的收獲，我的朋友漸漸多了！注意自己的言語(yǔ)，常常的贊美別人，多說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，我的個(gè)性也變的更加圓融！

座右銘對(duì)我的幫助作文400字第十篇

寒假又到了，老師布置了好多作業(yè)，但我心想：放假那么長(zhǎng)時(shí)間，先玩兒一個(gè)月，不礙什么事。

時(shí)間過(guò)的真快啊，如離弦的線(xiàn)一般。寒假已經(jīng)過(guò)去二十多天了，這天我正要出去玩兒，結(jié)果，被媽媽擋了回來(lái)。媽媽把我叫到書(shū)房里，嚴(yán)肅的說(shuō)：“過(guò)去這么多天了，你一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，連筆都沒(méi)戳，離開(kāi)學(xué)沒(méi)多少天了，得快做作業(yè)?！蔽业寡b作滿(mǎn)不在乎的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自有辦法。”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“唉，你這孩子怎麼一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時(shí)間啊!俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！边@可是勸告人們珍惜時(shí)間的名言警句啊!在我小的時(shí)候，一年難得放幾次電影，村里人都去了，只有我沒(méi)有去，別人都問(wèn)我為什么不去，我說(shuō)，如過(guò)我去了，老師布置的作業(yè)就完不成了。

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎感悟到了什么，趕緊拿起筆，做起作業(yè)來(lái)。離開(kāi)學(xué)不到一周了這讓我慌了神，亂七八糟的寫(xiě)了一氣，到了最后一天晚上10點(diǎn)鐘，我才做完。我真正理解了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。（作文：關(guān)于座右銘的作文）

從此，我把“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)，時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里，作為我的左右銘。

座右銘對(duì)我的幫助作文400字第十一篇

在人生中，會(huì)有許多人把自己認(rèn)為好的警言作為自己的座右銘，而我的座右銘，就是——“忍”。

你看，忍字下面是心，上面是刃，意思是說(shuō)：用語(yǔ)言去傷害別人，比用刀在別人心上割更痛。而在我的人生旅途中，不止一次沒(méi)有聽(tīng)“忍”字的話(huà)。現(xiàn)在想起來(lái)，還有點(diǎn)兒后悔。

記得有一次，因?yàn)閯e罵我了一句，我就和他打起來(lái)。結(jié)果，路隊(duì)長(zhǎng)不但被撤了，還被老師訓(xùn)斥了一通。現(xiàn)在想起來(lái)，感到古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：忍一時(shí)，風(fēng)平