北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第七單元《用方程解決問(wèn)題》第1課時(shí) 郵票的張數(shù)（課件）

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

第七單元《用方程解決問(wèn)題》第1課時(shí)

|郵票的張數(shù)任

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|XXX新課標(biāo)

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新理念小學(xué)數(shù)學(xué)小班化“1+1”教學(xué)模式本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

1、會(huì)用方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。1、會(huì)分析簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量的相等關(guān)系。?1重點(diǎn)2難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)開始你的讀學(xué)內(nèi)容，把你的困惑記錄下來(lái)吧！習(xí)

讀

學(xué)

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讀學(xué)讀本第69頁(yè)。讀學(xué)問(wèn)題預(yù)習(xí)讀學(xué)問(wèn)題提出讀學(xué)問(wèn)題一1、用方程解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，應(yīng)注意什么？提出讀學(xué)問(wèn)題二1、試著總結(jié)解形如ax±x=b的方程的實(shí)際問(wèn)題的步驟。提出讀學(xué)問(wèn)題三提出讀學(xué)問(wèn)題四

個(gè)人讀學(xué)困惑

記錄表問(wèn)題困惑內(nèi)容問(wèn)題1問(wèn)題2問(wèn)題3問(wèn)題4預(yù)習(xí)讀學(xué)

小組讀學(xué)困惑匯總表困惑學(xué)生姓名問(wèn)題困惑內(nèi)容問(wèn)題1問(wèn)題2問(wèn)題3問(wèn)題4問(wèn)題5問(wèn)題6團(tuán)隊(duì)互學(xué)解方程。弟弟和姐姐各有多少?gòu)堗]票？嘗試用方程解決。弟弟和姐姐的郵票張數(shù)都不知道，怎么辦呢？先找一找等量關(guān)系吧。找出題中的等量關(guān)系，并進(jìn)行表示。姐姐的郵票張數(shù)+弟弟的郵票張數(shù)=180張姐姐的郵票張數(shù)=弟弟的郵票張數(shù)×3我和姐姐一共有180張郵票。姐姐的郵票張數(shù)是弟弟的3倍。畫圖表示等量關(guān)系如下：弟弟：姐姐：一共180張我知道了，如果設(shè)弟弟的郵票有x張，姐姐就有（）張。3x列方程解決問(wèn)題。解：設(shè)弟弟有x張郵票，姐姐有3x張郵票。答：弟弟有45張郵票，姐姐有135張郵票。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L1個(gè)x和3個(gè)x合起來(lái)是4個(gè)x。如果把“我和姐姐一共有180張郵票”改為“姐姐比我多90張郵票”，可以怎樣列方程呢？想一想，與同伴交流。畫圖表示等量關(guān)系如下：弟弟：姐姐：多90張如果設(shè)弟弟的郵票有x張，姐姐就有（）張。3x答：弟弟有45張郵票，姐姐有135張郵票。解：設(shè)弟弟有x張郵票，姐姐有3x張郵票。解形如ax±x=b的方程的實(shí)際問(wèn)題（1）先設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x，再根據(jù)兩個(gè)未知數(shù)之間的關(guān)系，用含有x的式子表示另一個(gè)未知數(shù)。（2）找到另外一個(gè)等量關(guān)系，并列出方程。（3）解方程，并得到兩個(gè)未知數(shù)的解。（4）寫出答語(yǔ)。0102在這堂課的學(xué)習(xí)中，你的“預(yù)習(xí)讀學(xué)”的困惑問(wèn)題得到解決了嗎？在這堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你還有什么困惑嗎？請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，我們一起來(lái)解決。小采訪教師解惑本課學(xué)習(xí)結(jié)束，你有什么不一樣的收獲？跟同學(xué)們一起分享吧！我會(huì)分享教師從本知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題中選取，安排分層性作業(yè)。認(rèn)