體育健康公開課

《雙手胸前傳接球2》教學(xué)設(shè)計

授課教師：姜宇

以''健康第一”為指導(dǎo)思想，以“寓快樂于體育教學(xué)之中”為教學(xué)目標(biāo)。強

調(diào)在體育教學(xué)中以學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生個性，創(chuàng)造精神和實踐能力。以激活課堂

為宗旨，改變傳統(tǒng)以教為師的中心的課堂模式，打破傳統(tǒng)，并在課堂中對學(xué)生進行

指導(dǎo)思想思想教育。本課教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩

的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。。

籃球運動是廣大學(xué)生喜歡的項目，本節(jié)課所學(xué)的雙手正面胸前傳接球是籃球教

學(xué)中極其重要的技術(shù)動作，也是比賽隊員最基本的傳球方法。本課以學(xué)生對籃球的

興趣為切入點，安排了練習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，傳球主要靠蹬、伸、翻、撥動作協(xié)調(diào)

教材分析連貫，接球時要伸、收、屈緩沖的動作連貫。提高學(xué)生的傳球能力，為學(xué)好籃球打

下基礎(chǔ)。

三年級的學(xué)生普遍存在身體素質(zhì)和接受能力都比較差，學(xué)習(xí)注意力也不是很集

中，所以在學(xué)習(xí)時教學(xué)內(nèi)容一定要合理按排。但也有部分的學(xué)生，他們生性活潑、

好動，模仿力、好奇心強，學(xué)習(xí)積極性高、勇于競爭、自我表現(xiàn)欲強等特點也為很

學(xué)情分析好的完成教學(xué)提供了有力的條件。想要整節(jié)課學(xué)生精神飽滿、持久地投入到課堂教

學(xué)中去，就要選擇學(xué)生感興趣的教學(xué)方法和手段。因此，在雙手胸前傳接球的單元

教學(xué)中，每節(jié)課都需要采用學(xué)生喜聞樂見的情境，緊緊地抓住學(xué)生的心理，使他們

積極主動地投入到課堂教學(xué)中來，在玩中學(xué)，在情境中練，以有效達到教學(xué)目標(biāo)。

準(zhǔn)備1.課堂常規(guī)

部分一2.隊列隊形

3.準(zhǔn)備活動

1.復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球

2.長距離傳球練習(xí)

基本3.運傳組合練習(xí)

傳接球—a-----?

教學(xué)流程部分4.比賽：“運傳球接

力”

\

5.體能：核心力量

1.放松：拉伸活動

2.課堂小結(jié)，布置作

結(jié)束業(yè)

部本3.回收器材，宣布下

11課

在籃球場上

XXXXXXXX

場地布置XXXXXXXX

XXXXXXXX

XXXXXXXX

△

1、落實教學(xué)常規(guī)，由于孩子年齡小，上課時一定要告訴，不能帶尖銳物品，

比如：小刀、鑰匙、胸針等。

2、加強自我保護意識、嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則。

安全防范3、嚴(yán)禁學(xué)生在練習(xí)中互相追逐打鬧、推操注意力高度集中。

1.充分上下肢的準(zhǔn)備活動，練習(xí)時注意力高度集中，以防被球戳到手指，砸到頭

部.

《雙手胸前傳接球2》教案

姜宇年級班四年上課時12月課次4-2學(xué)生45

教師級級間數(shù)

教學(xué)1.雙手胸前傳接球動作方法

內(nèi)容2.運球+傳球及身體核心素質(zhì)訓(xùn)練

認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能夠了解雙手胸前傳球蹬、伸、翻、撥以及接球伸、收、屈的動作技術(shù)

結(jié)構(gòu)。

教學(xué)

技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球技術(shù)、使學(xué)生基本掌握雙手胸前傳接球的動作，

目標(biāo)

發(fā)展上下肢力量和柔軟、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

情感目標(biāo)：提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和鍛煉的能力，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。

重難重點：傳球蹬、伸、翻、撥，接球伸、收、屈

點難點：傳接球動作連貫協(xié)調(diào)

教學(xué)組織形式練習(xí)練習(xí)

學(xué)練內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)

過程與安全措施次數(shù)時間

一、課堂常規(guī)1.靜，齊，快1.四列橫隊

二、熱身跑圈2.精神飽滿，跟上節(jié)奏t

三、準(zhǔn)備活動（球操）指3.1聽口令，反應(yīng)迅速t1Ittttt1r

tIIttttt

尖撥球振臂運動加拋接3.2按照教師的要求完成ft1tIItt

球體側(cè)運動腹背運動動作…tt1ttttt

跳躍運動踝腕關(guān)節(jié)2.四路縱隊變一

路縱隊。

準(zhǔn)備

部分12'

7'

3.四列橫隊（間

隔2.5米）

?

t1tttttt

IIttttIt2'

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1籃球：雙手胸前傳球練

習(xí)方法11.1.-1.3四列

1.1原地胸前傳接球練1.1體會動作要領(lǐng)。橫隊（間隔2.5222'

習(xí)米）

1.2體會掌握雙手傳接

1.2加長距離傳球練習(xí)球的發(fā)力順序和力度。?222'

t1tttt

ttIttI

1.3.運球（原地與換位）1.3體會掌握雙手傳接It1tI1

+傳球球的出手時機和力度以tttttI264,

及弧度

1.4.四列橫隊

游戲：運球繞桿+傳講解接力規(guī)則：保

1.41.4tt1ttt

接球接力比賽證不丟球的情況下快速tIItIt

基本準(zhǔn)確的傳接球接力。tttttt226,

ftIttI

部分運球15米繞桿回來采用

24,2體能：核心力量練習(xí)的雙手胸前傳球給

2.1平板支撐同伴傳球，然后跑到對

面隊伍的最后，依次進

2.t

2.2開合跳行看哪組學(xué)生最先將傳tttItIII

占

7C?tttttttt

fttIt1It

Ittttttt

2.1動作到位

220l'30”

220l'30''

1.放松：拉伸活動1.調(diào)整呼吸跟著老師充1.四列橫隊