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文檔簡介
俠
、力沖加人,學
S
SAANXI
NORMA
LUNIV
ERITY
H
自君行
原地強子
他君不以健
子套
&以息
幼件
籃球基本動作--------------------------------------------------------------2
籃球球性練習以及原地跳起單手肩上投籃-------------------------------------------5
籃球運球三步上籃-----------------------------------------------------------7
籃球球性聯系------------------------------------------9
滑步、行進間高手上籃----------------------------------11
籃球運球技術------------------------------------------12
籃球基本技術------------------------------------------15
籃球行進間投籃----------------------------------------19
雙手胸前傳接球----------------------------------------20
籃球運球-----------------------------------------------23
站位、移動戰(zhàn)術-----------------------------------------26
急停跳投-----------------------------------------------28
投籃、持球突破、身體素質練習---------------------------35
雙手胸前-----------------------------------------------37
單手肩上傳球-------------------------------------------39
滑步行進間高手上籃-------------------------------------42
行進間低手投籃-----------------------------------------44
行進間體前變向換手運球----------------------------------47
單手肩上傳球--------------------------------------------49
腳背內側踢球--------------------------------------------52
足球“二過一”戰(zhàn)術--------------------------------------54
腳內側停地滾球------------------------------------------58
足球腳背內測傳接球--------------------------------------60
健美操步伐和基本動作組合--------------------------------63
足球-顛球技術-------------------------------------------65
跑步的基本動作與要求------------------------------------67
背越式跳高----------------------------------------------69
投擲實心球及其素質訓練----------------------------------73
快速跑--------------------------------------------------79
排球一下手發(fā)球技術------------------------------------81
蹲距式跳遠(助跑和落地)--------------------------------84
短跑直道途中跑技術--------------------------------------87
籃球教案
時間2012-3-4上課地點籃球場
課次1班級2班人數50任課教師
課題籃球基本動作
課的1、使學生認識到籃球基本站位及姿勢、移動技術在籃球競賽中的重要作用;
2、發(fā)展學生反應和協(xié)調能力
任務
重點注意滑步過程中身體保持平衡,以及轉身時要以頭先轉動帶動身體轉動。
難點
結構教學內容組織教法要求次數時間
1、集合整隊,報告人數;組織隊形(如圖)110
2、師生問好,宣布課堂任OOOOOOO
務;OOOOOOO
準3、處理見習生,檢查服裝;OOOOOOO
4、慢跑800米OOOOOOO
5、原地徒手操教法:教師講解并領做
擴胸運動振臂運動要求:精力集中、活動充分
備俯背運動體轉運動動作大方、節(jié)奏連貫
弓步壓腿仆步壓腿
部
分
結構教學內容組織教法要求次數時間
一、滑步組織:四列橫隊,成體操隊形散210
滑步是防守移動的主要開。(如圖)
方法,易于保持身體平衡,
分為橫滑步、前滑步、后滑OOOOOOO
步三種。以橫滑步為例動作OOOOOOO
方法是:兩腳左右開立約肩OOOOOOO
基寬,膝微曲,上體稍微前傾,OOOOOOO
兩臂側伸目平視。向左滑步
時,右腳前腳掌內側用力蹬教法:教師一邊示范動作一邊講
地,同時左腳向左跨出,落解動作要領,練習過程中
地時,右腳隨同滑行,依次注意糾正錯誤動作。講解
重復上述動作。要清楚正確,動作示范要
本多方位多角度示范便于
二、轉身學生觀察學習。210
動作方法:以基本姿勢開練習方法:先在教師的指導下集
始,轉身時重心移到中樞中學習,然后分成幾個小
腳,提踵,以前腳掌為軸用組,由組長帶領聽信號分
力碾地,同時另一只腳用力組練習。此時教師注意糾
部蹬地,上體隨移動腳轉動,正錯誤動作。練習急停時
轉身后保持身體平衡便于以列為單位聽信號向前
銜接下一個動作。進行,滑步時成一路縱隊
轉身分為前轉身后轉身。繞著籃球場練習。
要求:
三、急停1、滑步時,身體重心保持在一210
1、跨步急停:隊員在快個水平面上,不能上下起
分速移動中急停時,先向前跨伏。
一大步,上體后仰,重心后2、轉身時,身體重心保持在一
移,以腳跟到腳掌的順序先個水平面上,不能上下起
后著地曲膝,再上第二步用伏。轉身后保持身體平衡。
腳掌蹬地制動:急停要降低重心,便于停
2、跳步急停:隊員在穩(wěn),防止多跨步和摔倒。運球急
中速或慢速移動用單腳或停時不能出現帶球走的現象。
雙腳跳起,上體稍微后仰,
兩腳同時落地,落地時屈膝
緩沖,兩臂曲肘微張,保持
身體平衡。
結構教學內容組織教法要求次數時
間
基
本
部
分
1、集合隊伍,舞蹈放松;組織:分組放松
15
結2、課堂小節(jié),宣布下課。要求:動作輕松協(xié)調
束
部
分
課
后
小
結
教材技巧:籃球球性練習以及原地跳起單手肩上投籃;
1、認知目標:學生能知道知道如何進行籃球的悉球性練習以及球性練習的重要性,
教原地跳起單手肩上投籃的技術步驟;
學2、技能目標:70%的學生能初步掌握行原地跳起單手肩上投籃;
目3、情感目標:學生樂意接受教師的指導,主動地配合努力學習;通過對動作自測自
標評或互評、互相幫助與保護,培養(yǎng)學生自鍛能力、團結互助精神及科學安全鍛煉
的意識;
重點、重點:學生能夠掌握原地跳起單手肩上投籃引7動作方法,復習籃球球性的練習。
難點難點:起跳垂直向上,起跳與舉球、出手動4m應協(xié)調一致,在接近最高點時出手。
教學教學時次
教師活動組織教法
過程內容間數
一、課一、1、教師提前到場,準備好一、1、學生將器材拿至場地。
堂常場地器材。2、接受體育委員報2、體育委員整隊,檢查匯報人
規(guī)告,向學生問好,做到快靜齊。數。隊行:四列橫隊
3、宣布本課內容、教學目標及
要求,安排見習生。~^ooooooo
二、1、全體同學圍繞操場跑兩1
開
圈,注意呼吸要正確。2、球操:f
教師領操并口令指揮,領操位2
始
二、準置好,動作優(yōu)美,口令準確響次
備活亮。8
準3、師生問好,認真聽講,明確要
動①前后屈;②側位前后屈;f求。
③左右伸展運動;④擴胸運動;10
備二、1、跑步時候要做到安靜,整
⑤側上舉運動;⑥體轉運動;分齊。
⑦前后跳躍運動;⑧雙手有球
部2、成四列橫隊體操隊行,聽口令
原地轉體運動。4X8拍跟教師做球操。要求:動作協(xié)調有
分力有節(jié)奏。
一,指導學生籃球球性練習:1,一、1、學生圍在教師周圍,認
原地雙手拋接球:學生在自己真看教師講解和示范。
能夠控制的范圍內,將球拋出,XXXXXXXXXX
然后接住,原地練習一分鐘。2,XXXXXXXXXX
一、講雙手擊掌拋接球練習:方法同★(教師講解中)
解動行進間拋接球一樣,但是拋球OOOOOOOOOO
基作以的同時雙手擊掌3,前拋球后OOOOOOOOOO
及學接擊地反彈球,將球拋出之后,10每一項內容練習2分鐘左右。1
生練
本等球反彈后接球;4,原地單手f
習拋接球:原地站立,在可控范152
部圍內用單手拋接球,接穩(wěn)球后分次
方可雙手持球,準備下一次的鐘
分拋接球。教師在學生開始之前
要予以指導,確保每一個學生
都能夠不讓球掉在地上。球性★(指導練習中)
練習時籃球學習中非常重要的學生跟著教師的指令
環(huán)節(jié),而且一個學生球性的好認真完成內容,不可以隨便
壞直接決定著籃球技術的發(fā)沒有目的的拍球。
展。
課教材
8學習籃球:籃球運球三步上籃
次內容
教1.使學生初步認識行進間單手肩上投籃的方法,基本掌握運球三步上籃的步伐。
學2.通過以上學習,提高學生的上下肢協(xié)調性及下肢力量素質。
目3.培養(yǎng)學生遵守紀律,相互協(xié)作的優(yōu)良品質,增強集體榮譽感。
標
教學內容組織教法與要求時間
1體.育委員整隊集合,檢查服裝,報告組織:約
出勤人數。2,
始2.師生問好。/
部3.宣布本課內容與要求。
分4安.排見習生。
要求:快、靜、齊。
二一、熱身跑練習要求:隊伍整齊,精神飽滿。約
練習方法:組織:2,/
準學生在教師的口令下圍繞球場做學生成一路縱隊繞籃球場慢跑/
一圈慢速跑,第二圈做中速跑。第三圈一圈,第二圈中速跑,第三圈慢速/
備慢速跑。跑。/
成體操隊形站立圖示:/
部一一―一/
?ttttftt
分
教法:
二、徒手操4X8拍1、教師領做操。約
1.擴胸運動2、學生聽口令跟做。4,
2.單臂后振
3.體轉運動
4.胯下繞8字
5.踢腿繞8字
教法:
三、專項準備活動1、教師講解示范。約
腳步移動:側向滑步和交叉步2、學生根據老師手勢指示5,
方向完成規(guī)定動作。
O
1、講解示范運球三步上籃完整動作講解動作的要點并示范約
3Z
基
本
部
2.學習原地徒手三步上籃動作
教法
分
講解示范:1分解動作約
2分解動作練習5Z
3完整動作練習
分
鐘3學習原地持球三步上籃動作教法
1、示范、講解動作方法、要領。約
2、學生徒手模仿練習。10'
1)引球練習。
2)完整練習。
3、學生分組持球練習。
4.學習行進間運球三步上籃動作
教法:
1、教師講解示范技術動作。約
2、學生集體練習。12,
3、分解動作練習。
4、完整動作練習。
5、糾正錯誤動作。
6、分組練習。
7、教師巡回指導,個人展示。
8、繼續(xù)練習。
四一、整隊集合。要求:跟隨教師示范做放松活動,約
二、放松一一靜力拉伸。認真聽講評。3,
結三、小結講評。組織:四列橫隊
束四、師生道別,歸還器材。ttttttIt
部
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習。
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教法
習
性的練
籃球球
教材
內容
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使學生
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球球性
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常用于
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投籃
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重點
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法的要
練習方
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1.對
控
溫馨提示
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