四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)中學(xué)校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末適應(yīng)性考試化學(xué)試題_第1頁(yè)
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三臺(tái)中學(xué)2023級(jí)高一下期末適應(yīng)性考試化學(xué)試題考試時(shí)間75分鐘滿分100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32第I卷(選擇題共42分)一、選擇題(本大題共14個(gè)小題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,共42分)1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是A.葡萄酒中添加適量的SO2可以起到殺菌和抗氧化的作用B.碳酸鋇在醫(yī)療上可被用作消化系統(tǒng)X射線檢查的內(nèi)服藥劑,俗稱“鋇餐”C.碳化硅的硬度大、熔點(diǎn)高,可用于制作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷和軸承D.硫與橡膠作用改變了橡膠結(jié)構(gòu)從而使得橡膠具有了更好的強(qiáng)度和韌性2.下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是A.次氯酸的結(jié)構(gòu)式H-Cl-OB.的結(jié)構(gòu)示意圖:C.羥基的電子式D.氯乙烯的球棍模型:3.下列說法中正確的是A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)一定條件下都可以發(fā)生水解反應(yīng)B.乙酸和葡萄糖的分子式都符合Cn(H2O)m,所以二者互為同系物C.光化學(xué)煙霧、硝酸型酸雨的形成都與氮氧化合物有關(guān)D.與互為同分異構(gòu)體4.下列關(guān)于有機(jī)物的說法中,正確的一組是A.“乙醇汽油”是在汽油里加入乙醇而成的一種燃料,它是一種新型化合物B.汽油和植物油都是碳?xì)浠衔?,完全燃燒只生成CO2和H2OC.石油的分餾、煤的氣化和液化都是物理變化D.通過灼燒可以鑒別羊毛線和棉線5.下列反應(yīng)過程中的能量變化符合如圖的是A.碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)B.Al和Fe2O3在高溫下的反應(yīng)C.酸與堿的中和反應(yīng)D.葡萄糖在生物體內(nèi)氧化生成CO26.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)值。下列說法正確的是A.質(zhì)量為46gNO2和N2O4的混合物中含有氧原子的數(shù)目為4NAB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L乙烷分子中所含非極性共價(jià)鍵數(shù)為0.1NAC.1L0.1mol/L乙酸溶液中H+數(shù)為0.1NAD.一定條件下,0.2molSO2與0.1molO2混合后充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.4NA7.維生素C也叫抗壞血酸,在人體內(nèi)具有抗氧化、抗自由基功效。下列說法錯(cuò)誤的是A.維生素C能發(fā)生酯化反應(yīng)、水解反應(yīng)、加成反應(yīng)B.抗壞血酸分子中有3種官能團(tuán)C.維生素C和脫氫抗壞血酸均能使酸性KMnO4溶液褪色D.1mol維生素C與足量Na反應(yīng),最多可消耗2molNa8.以下各種裝置的分析正確的是選項(xiàng)ABCD裝置分析Al電極為負(fù)極,溶液中H+向Al電極移動(dòng)Al電極發(fā)生氧化反應(yīng),反應(yīng)后溶液的堿性減弱電流由Cu電極流向Zn電極,Cu片表面產(chǎn)生氣泡電子由Fe電極流向Cu電極,負(fù)極反應(yīng):Fe-3e-=Fe3+9.某實(shí)驗(yàn)小組自制如下圖所示的水果電池。下列有關(guān)說法不正確的是A.檸檬的作用是提供電解質(zhì)溶液B.負(fù)極的電極反應(yīng)式為Al-3e-=Al3+C.電子由銅流出經(jīng)外電路流回鋁D.Cu電極有H2產(chǎn)生,且發(fā)生還原反應(yīng)10.短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W與Y,X與Z分別位于同一主族,W與X可形成兩種常見氣體WX2和WX,Y原子的內(nèi)層電子總數(shù)是其最外層電子數(shù)的2.5倍,下列敘述中不正確的是A.H2X的沸點(diǎn)低于H2Z的沸點(diǎn)B.原子半徑大小順序?yàn)椋篨<W<Z<YC.WX2、ZX2化學(xué)鍵類型相同D.WX2分子中所有原子最外層都已滿足8電子結(jié)構(gòu)11.向BaCl2溶液中通入SO2,沒有沉淀生成,但若先加入一種試劑,再通入SO2,則可看到沉淀生成,這種試劑不可能是①NH3②HNO3③NaNO3④FeCl3⑤CO2⑥Cl2A.⑤B.③⑤ C.①③⑤D.①②③④⑥12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A將兩支分別蘸有濃氨水和濃硫酸的玻璃棒靠近冒白煙揮發(fā)出的NH3與H2SO4生成(NH4)2SO4固體B用玻璃棒蘸取濃HNO3點(diǎn)到藍(lán)色石蕊試紙上試紙先變紅后褪色濃HNO3具有酸性和強(qiáng)氧化性C向淀粉溶液加入少量稀硫酸,水浴加熱一段時(shí)間后,再加入銀氨溶液不產(chǎn)生銀鏡淀粉未發(fā)生水解D向兩支均盛有雞蛋清溶液的試管中,分別加入飽和(NH4)2SO4溶液和CuSO4溶液雞蛋清聚沉雞蛋清是蛋白質(zhì),加入鹽溶液時(shí)發(fā)生了變性13.海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如圖所示),下列有關(guān)說法正確的是A.第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加適量的鹽酸B.工業(yè)上采用熱還原法冶煉金屬M(fèi)gC.從第③步到第⑤步的目的是富集溴元素D.在第③④⑤步中溴元素均被還原14.在不同條件下,用O2氧化一定濃度FeCl2溶液的過程中所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。下列分析或推測(cè)不合理的是(

)A.內(nèi),F(xiàn)e2+的氧化率隨時(shí)間延長(zhǎng)而逐漸增大B.氧化過程的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2OC.由曲線①和③可知,溫度越高,F(xiàn)e2+的氧化速率越快D.由曲線②和③可知,pH越大,F(xiàn)e2+的氧化速率越快第II卷(非選擇題共58分)非選擇題(共58分)15.(12分)SO2是一種重要的化工原料,其性質(zhì)的探究、廢氣處理及合理利用一直是科研人員研究的熱點(diǎn)?;卮鹣铝袉栴}:Ⅰ.燃煤煙氣中含有SO2,為了治理霧霾天氣,工廠采用多種方法實(shí)現(xiàn)煙氣脫硫。(1)“濕式吸收法”是利用吸收劑與SO2發(fā)生反應(yīng)從而脫硫。下列試劑不適合用作該法吸收劑的是___________(填標(biāo)號(hào))。A.氨水B.CaCl2溶液C.Na2CO3溶液 D.石灰乳(2)某化工廠用如圖所示工藝流程除去燃煤產(chǎn)生的SO2。①該反應(yīng)中的FeSO4作用是___________;②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,當(dāng)利用上述工藝流程除去11.2LSO2時(shí),消耗O2的物質(zhì)的量為___________mol。Ⅱ.某化學(xué)興趣小組同學(xué)為比較SO2與氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。(3)用裝置A制備SO2氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(4)反應(yīng)開始后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液均褪色,停止反應(yīng)后,分別加熱B、D兩試管一段時(shí)間,B中現(xiàn)象為___________,D中現(xiàn)象為___________。(5)某同學(xué)將SO2和Cl2同時(shí)通入品紅溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液未褪色,其原因是_________________________________(用化學(xué)方程式表示)。(6)裝置C的作用是_________________________________。16.(16分)汽車尾氣中氮氧化合物、碳氧化合物的處理與利用是各國(guó)研究的熱點(diǎn)。(1)已知斷裂1molN≡N、H-H、N-H分別需要吸收945kJ、436kJ、391kJ的能量,在一定條件下消耗了1molN2和3molH2生成2molNH3,該過程會(huì)________(填“吸收”或“釋放”)_________kJ的能量。(2)汽車排氣管內(nèi)安裝的催化轉(zhuǎn)化器可處理尾氣的主要污染物(NO和CO),發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)。某實(shí)驗(yàn)小組在200℃、5L恒容密閉容器中充入等物質(zhì)的量的CO與NO模擬該過程,NO的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如表所示。t/s01020304050n(NO)/mol0.400.350.310300.300.30①下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是___________(填序號(hào))。A.反應(yīng)速率v(NO)=v(CO)B.混合氣體的壓強(qiáng)不再改變C.混合氣體中NO的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)保持不變D.混合氣體的密度不再改變②10s-20s內(nèi)用N2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為___________。③該條件下,CO的最大轉(zhuǎn)化率為___________,平衡時(shí),CO2的體積分?jǐn)?shù)為______%(保留一位小數(shù))。④下列措施一定能增大該反應(yīng)速率的是___________(填序號(hào))。A.適當(dāng)升高溫度B.充入NeC.適當(dāng)減小容器的容積D.及時(shí)分離出CO2、N2(3)CO2是一種能引起溫室效應(yīng)的氣體,有一種室溫下“可呼吸”的Na-CO2電池裝置可吸收一定量的CO2,裝置如圖所示,電池的總反應(yīng)為3CO2+4Na=2Na2CO3+C。①電極a為___________極(填“正”或“負(fù)”)。②電極b發(fā)生的電極反應(yīng)為___________。17.(15分)硫酸的消耗量是衡量一個(gè)國(guó)家化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)志。以黃鐵礦(主要成分為FeS2)為原料生產(chǎn)H2SO4和Na2S2O5。請(qǐng)回答下列問題:(1)FeS2中鐵元素的化合價(jià)為___________;試劑a為___________。(2)若要增大煅燒過程的反應(yīng)速率,應(yīng)采取的措施是___________、___________(寫兩條即可)。(3)煅燒時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(4)“氧化”時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(5)Na2S2O5可用于葡萄酒的抗氧化劑,用碘標(biāo)準(zhǔn)液可以測(cè)定葡萄酒中Na2S2O5的含量。請(qǐng)配平其反應(yīng)的化學(xué)方程式:______I2+________S2O52-+_____H2O=________I-+______SO42-+_______若要檢驗(yàn)Na2S2O5是否變質(zhì)生成了Na2SO4,所用的試劑是___________。(6)在測(cè)定某葡萄酒中Na2S2O5的含量時(shí),取100.00mL葡萄酒樣品,消耗0.01mol/L碘標(biāo)準(zhǔn)液20.00mL。樣品中Na2S2O5的含量為______g/L。18.(15分)乙酸乙酯是日常生活中飲料、糖果中常使用的香料,聚丙烯酸乙酯是一種安全的化妝品黏合劑。它們均可用石油裂化和裂解得到的烯烴來合成,合成路線如下圖,其中有機(jī)物F的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家石油化工水平的標(biāo)志,回答下列問題:已知:CH3Cl+NaOHCH3OH+NaCl(1)F的名稱為___________,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________,B→C的反應(yīng)類型是___________,H中所含官能團(tuán)名稱是___________。(2)N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________。(3)鑒別C和E常用試劑有___________、___________(寫兩種)。(4)若C為CH3CH218OH,寫出C與E反應(yīng)生成P的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。(5)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(6)關(guān)于丙烯酸乙酯CH2=CHCOOCH2CH3的說法正確的是__________。A.易溶于水B.是平面結(jié)構(gòu)的分子C.與乙酸乙酯互為同系物D.能夠發(fā)生水解反應(yīng)E.可以使酸性KMnO4溶液褪色三臺(tái)中學(xué)2023級(jí)高一下期末適應(yīng)性考試化學(xué)答案1-5.BBCDA6-10.BDBCA11-14.ABCD15.(12分)(除標(biāo)注的其余每空2分)(1)B(1分)(2)①.催化劑(1分)②.0.25(3)Na2SO3+H2SO4(濃)Na2SO4+SO2↑+H2O(4)①.溶液變?yōu)榧t色(1分)②.無明顯現(xiàn)象(1分)(5)Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl(6)吸收多余的Cl2和SO2,防止污染空氣16.(16分)(除標(biāo)注的其余每空2分)(1)①.釋放(1分)②.93(2)①.BC②.0.0004mol/(L?s)③.25%13.3④.AC(3)①.負(fù)(1分)②.3CO2+4e-=2CO32-+C17.(15分)(除標(biāo)注的其余每空2分)(1)①.+2(1分)②.98.3%的濃硫酸(2)將黃鐵礦粉碎;提高煅燒溫度;多鼓入空氣等

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