部編版三年級語文下冊古詩詞專項練習題

部編版三年級語文下冊古詩詞專項練習題1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）唯德學，唯______，______，當自礪。（2）通過學習く苗助長》，我明白了______。（3）雨停了。______。一條彩虹______。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里______，青蛙也______。（4）通過本學期的學習，我認識了舍己為人、無私奉獻的______；在北京天壇公園植樹的______；我還明白了一些道理，如《______》一課就告訴我們______。2.和大人一起讀下面的詩歌，完成練習。全世界都在對我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然對我微笑起來。綠樹對我招手，花兒對我擠眼，小鳥在枝頭嘰喳叫，小草們彎腰齊聲問我好。而我只不過暗暗下了決心，從今要做個好孩子。就這樣，突然間，全世界都在對我微笑。（1）例：偷偷做

______

______（2）為什么全世界突然對“我”微笑起來?在文中用橫線畫一畫。3.補寫詩句。①______，同到牽?？椗摇＂谄埲招?______，______。4.背一背，連一連。敏而好學______

晚霞行千里朝霞不出們______云深不知處幼不學______行萬里路只在此山中______老何為讀萬卷書______

不恥下問5.日積月累。（1）平時肯______，______有人幫。（2）______則大信立。（《韓非子》）（3）______一樹高，萬條垂下______絳。不知細葉誰裁出，______。（4）______，雨紛紛，______慕前去祭掃。過端午，賽______粽香______滿堂飄。（5）①巳

②酉

③亥

④卯

⑤申

⑥戊（填序號）______兔

______蛇

______猴

______雞

______狗

______豬（6）古人把貝殼當作______，所以，用“貝”作偏旁的字大多與______有關。6.日積月累古朗月行(節(jié)選)__________不識_____，呼作白玉盤。_____疑瑤臺鏡，_____青_____端。（1）把古詩補充完整。（2）這首詩是______[唐宋]代詩人______[杜甫

李白]寫的。（3）詩人把月亮說成是什么?用橫線畫出來，并寫一寫月亮還像什么。7.閱讀兒歌，完成練習。螞蟻搬蟲蟲小螞蟻，搬蟲蟲。一個搬，搬不動。兩個搬，掀條縫。三個搬，動一動。四個五個六七個，大家一起搬進洞。（1）找出兒歌中表示數(shù)目的漢字。（2）讀兒歌，選一選。(填序號)①蟲蟲那么大，小螞蟻最后把它搬回家了嗎?(

)A.搬回家了。

B.沒有搬回家。②這首兒歌告訴我們(

)A.人多力量大。

B.個人的力量是無窮的。（3）讀讀上面的兒歌，再學著做做下面的數(shù)字手指操。8.填空。（1）有志______，無志______。（2）關公赴會——______（3）歸來飽飯黃昏后，______。9.請你把下面的古詩補充完整。（1）夜來______，______落______。（2）小荷______露尖尖角，______蜻蜓______。（3）______眠______覺曉，______聞啼______。（4）______潭水深千尺，不及汪倫______。10.閱讀古詩，回答問題鹿柴唐·王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。（1）《鹿柴》中的“柴”應讀______。（2）這首詩描繪的是______時分的幽靜景色。（3）詩的三四句由聲響轉(zhuǎn)到夕陽返照深林，更突出了深林的______。（4）詩人王維是個才子，蘇軾曾經(jīng)贊他的作品“______，______?！?1.桃花潭水______，不及汪倫______。12.閱讀詩歌，回答問題楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！咀⑨尅織鳂颍簶蛎?，在今江蘇省蘇州西郊。夜泊：夜間把船靠在岸邊。江楓：江邊的楓樹，也有江橋和楓橋的說法。姑蘇：指現(xiàn)在的蘇州市。夜半鐘聲：當時寺院的習慣，在夜半時候敲鐘。（1）結合注釋，試著說說這首詩的意思。（2）根據(jù)“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”展開想象，用圖畫來描繪詩句所概括的景色。13.古典詩詞我欣賞：請默寫古詩《牧童》并完成下面的填空。可別忘了寫題目，書寫要整潔?。。?）默寫______，______。______，______。（2）填空：這首詩的作者是______,你喜歡它的原因是______。14.把下面詩句補充完整。______，不教胡馬度陰山。15.補充下列句子。（1）不知細葉誰裁出，______。（2）______，春風吹又生。（3）畢竟西湖六月中，______。（4）平時肯幫人，______。（5）______成則大信立。16.把下面的古詩補充完整。所見[清]袁枚牧______，______振______樾。______，______。17.目積月累。（1）輕諾______。（2）唯德學，______，______，當自礪。（3）窗含西嶺千秋雪，______。（4）______，農(nóng)夫猶餓死。（5）黃河奔，______，______，珠峰聳。18.課文回顧。（1）______不立。（2）小信成責則______。（3）野火燒不盡，______。（4）《村居》中寫兒童放風箏的詩句是“兒童散學______，忙趁______放紙鳶”。（5）《詠柳》中，寫柳樹樣子的詩句是“碧玉妝成______，______垂下綠絲絳”。19.連線。敏而好學______

行萬里路桃花潭水深千尺______不恥下問芝麻開花______

不及汪倫送我情早晨下雨當日晴______節(jié)節(jié)高讀萬卷書______

晚上下雨到天明20.按課文內(nèi)容填空。（1）《九月九日憶山東兄弟》的作者是______代的______，這首詩表達了作者______的思想感情。（2）凌晨______，牽?；ù灯鹆薩_____小喇叭；______左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；______，睡蓮從______醒來；下午______，萬壽菊欣然怒放；傍晚______，煙草花在暮色中蘇醒……21.讀古詩，回答問題。詠

鵝鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。（1）找出詩中表示顏色的詞語。（2）這首詩寫了鵝的曲項、白毛和(

)(填序號)①紅掌

②清波22.連一連，填一填。野火燒不盡______

秋收萬顆子平時肯幫人______

孤光一點螢春種一粒粟______

春風吹又生月黑見漁燈______

急時有人幫①小信成則______?！俄n非子》②______奔，長江涌，______長，珠峰聳?！渡裰葜{》③接天蓮葉______碧，映日______別樣紅。23.想一想，填一填。（1）中國姓氏有很多，我知道的有______、______、______等。（2）把古詩《靜夜思》填寫完整。床前______，疑是地上霜。舉頭望______，______思故鄉(xiāng)。（3）人們端午節(jié)吃粽子，是為了紀念愛國詩人______。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）和______對細______，朝霞對夕______。（2）______荷才露尖尖______，早有蜻蜒__________________。（3）小猴子看見玉米結得又______又______，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。25.想一想，連一連。高______入

夜來風雨聲______

云深不知處出______

低

只在此山中______

花落知多少生______

彎

舉頭望明月______

不及汪倫送我情直______

死

桃花潭水深千尺______

低頭思故鄉(xiāng)26.我會按課文內(nèi)容或要求填空。（1）春眠不______，______聞啼鳥。（2）______不琢，不成器，人不學，不知______（3）小魚要用尾巴______，老牛要用尾巴______蠅子，燕子要用尾巴掌握______。（4）______紅冠不用裁，滿身______走將來。27.語言積累：按課本內(nèi)容填空。（1）______

，報得三春暉。（2）______

，天涯共此時。（3）______

，竹溪村路板橋斜。（4）等閑識得東風面，______

。（5）一句話，沒有太陽，就沒有我們這個______的世界。（6）一身______的羽毛，一對______的翅膀，加上______似的尾巴，湊成了______的小燕子。28.請默寫詩、文。（1）歸來飽飯黃昏后，______。（2）怪生無雨都張傘，______。（3）大兒鋤豆溪東，______。最喜小兒亡賴，______。（4）______，無志空長百歲。（5）路曼曼其修遠兮，______。（6）地滿紅花紅滿地，______。（7）翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕；風風雨雨，______。29.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處______，輕輕流入云際。（2）草鋪橫野六七里,______。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。（3）茅檐低小,溪上青青草。______，白發(fā)誰家翁媼。（4）天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以______。（5）路曼曼其修遠兮，_