5 一個(gè)豆莢里的五粒豆 課件

主講老師：日期：20XX.01.015一個(gè)豆莢里的五粒豆03課文解析02詞語01生字Contents目錄生字01莢jiá（豆莢、皂莢、莢果）預(yù)yù（預(yù)定、預(yù)習(xí)、預(yù)感）揭jiē（揭露、揭發(fā)、揭曉）啪pā（啪啪、劈劈啪啪）苔tái（青苔、綠苔、苔蘚）囚qiú（囚犯、死囚、囚禁）框kuàng（門框、方框、條條框框）溢yì（洋溢、溢出、才華橫溢）認(rèn)一認(rèn)多音字：稱chēng（稱號(hào)）chèn（相稱）和hé（和平）hè（恐嚇）huó（和面）漲zhǎng（漲潮）zhàng（漲肚）曾zēng（姓曾）céng（曾經(jīng)）難：nán（困難）nàn（災(zāi)難）當(dāng)：dàng（上當(dāng)）dāng（當(dāng)心）形近字:豌（豌豆）碗（大碗）槍（獵槍）搶（搶奪）愉（愉快）偷（小偷）豌wān（豌豆）按àn（按照、按理、按鈴）舒shū（舒服、舒適、舒展）適shì（合適、適齡、適用）恐kǒng（恐龍、恐怕、恐懼）僵jiāng（僵硬、凍僵、僵持）硬yìng（堅(jiān)硬、硬件、欺軟怕硬）槍qiāng（手槍、槍支、激光槍）耐nài（耐心、忍耐、吃苦耐勞）探tàn（探身、探頭、探望）愉yú（愉快、愉悅、歡愉）曾céng（曾經(jīng)、未曾、何曾）學(xué)一學(xué)詞語02近義詞按照——依照舒適——舒服明亮——敞亮黑暗——昏暗僵硬——僵直似乎——好像豐滿——飽滿的確——確實(shí)用途——用處洋溢——充溢注視——凝視反義詞溫暖——寒冷明亮——黑暗僵硬——靈活豐滿——干癟廣闊——狹小虛弱——強(qiáng)壯安靜——喧鬧相信——懷疑仔細(xì)——粗心愉快——難過盛開——凋零健康——虛弱暖洋洋——冷冰冰理解詞語：舒適：給人以安樂舒服的感覺。僵硬：肢體不能活動(dòng)。青苔：陰濕地方生長的綠色苔蘚。囚犯：在監(jiān)獄中被囚禁的人。預(yù)感：事先感覺到的。揭曉：泛指把事情的結(jié)果公開出去。盤繞：螺旋狀地或圈狀地纏繞在某物上。洋溢：充分流露。詞語擴(kuò)展：描寫植物生長狀態(tài)的四字詞語：生機(jī)勃勃枝繁葉茂蒼翠挺拔欣欣向榮描寫人身體狀態(tài)的詞語：老當(dāng)益壯身強(qiáng)力壯年老體衰面黃肌瘦生龍活虎課文解析03安徒生，19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。他最著名的童話故事有《小錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。作者簡介課文分段第一部分，（第1-12自然段）寫豆莢成熟后，五粒豆被一個(gè)男孩當(dāng)作玩具槍的子彈，在射出去之前，各自憧憬未來。第二部分，（第13-21自然段）詳細(xì)講述了第五粒豆落在頂樓窗子下面一個(gè)長滿了青苔的狹小裂縫里，頑強(qiáng)地生根，長葉、開花，使病床上的小女孩倍受鼓舞。第三部分，（第22-24自然段）先講述其余四粒豆的命運(yùn)，然后寫小女孩伴隨著豌豆花的盛開，擁有了健康和快樂。五粒豆的經(jīng)歷、結(jié)局故事以五粒豌豆的對(duì)話展開，生動(dòng)講述五粒豆懷揣美好愿望的曲折經(jīng)歷。一個(gè)豆莢里，同時(shí)蹦出的五粒豆卻擁有不同的命運(yùn)，故事結(jié)尾溫馨又富有深意，耐人尋味，給讀者極大的思考空間。其中第五粒豆的神奇經(jīng)歷最神奇，竟然從“一個(gè)囚犯”變成了“一個(gè)小花園”。帶給小女孩戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。第二粒：想飛進(jìn)太陽的豌豆，落進(jìn)臟水溝里，漲得大大的，仍覺得自己最了不起。第一粒：想飛到廣闊世界里去的那一粒，落到了屋頂?shù)乃a里，被一只鴿子吃了。那兩粒：“我們到了哪兒，就在哪兒住下來，不過，還得向前滾?！痹诘厣洗驖L的豌豆也沒有走多遠(yuǎn)，也被鴿子吃掉了。句子解析1.有一個(gè)豆莢，里面坐著五粒豆。豆莢和豌豆都是綠色的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠色的。豆莢在生長，豌豆也在生長。豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚唬龀梢慌?。這句話采用了擬人的寫作手法，把豆莢當(dāng)成一個(gè)家庭，小豌豆是家庭里的小成員，以極富詩意的想象，事故時(shí)更加人性化。句子解析2.“難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？”它們中的一個(gè)問?！袄线@樣坐下去，我恐怕會(huì)變得僵硬起來。我似乎覺得外面發(fā)生了一些事情――我有這種預(yù)感！”因?yàn)楹ε逻@樣下去會(huì)變得僵硬?！翱峙伦兊媒┯病本唧w說明了豌豆們想出去。句子解析3.“真的，它現(xiàn)在要開花了!”……小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個(gè)節(jié)日。小豌豆的長大滿足了小女孩的愿望，使她鼓起了戰(zhàn)勝病魔的信心。1、母親為什么要把一株豌豆苗稱為一個(gè)小花園呢？雖然只是一株小小的豌豆苗，但對(duì)于臥病在床，不能自由活動(dòng)的小女孩來說，那豌豆順著繩子生長，就相當(dāng)于一個(gè)小花園。2、為什么說小女孩吻豌豆葉的那一天，簡直像一個(gè)節(jié)日？作者說那一天簡直像一個(gè)節(jié)日，表達(dá)了他為小女孩恢復(fù)了健康，為生命的美好而感到無比高興的心情。主旨?xì)w納這篇課文講述了一個(gè)成熟了的豆莢裂開了，里面的五個(gè)豆英裂開了，里面的五個(gè)豆粒飛到廣大的世界里去，各奔前程，