教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案（能力提升）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.古人利用光影來計(jì)時(shí)的儀器叫(

)。A.地動(dòng)儀B.日晷C.渾天儀。2.潛望鏡的二片鏡片是(

)。A.凸透鏡B.平面鏡C.凹透鏡3.（

）常常會(huì)使巖層發(fā)生彎曲變形。A.地殼的運(yùn)動(dòng)B.流水C.降雨4.下列情況中，土地侵蝕得最厲害的是（

）。A.坡度大，有植物覆蓋，降雨量小B.坡度小，無植物覆蓋，降雨量大C.坡度大，無植物覆蓋，降雨量大5.小華是五年級(jí)學(xué)生，他身高1.5米，體重70千克，他的體型屬于(

)。A.偏瘦B.正常C.超重6.三棱鏡能將一束白光變成七彩的光線，這是因?yàn)?

)。A.三棱鏡能變色B.三棱鏡的折射C.白光本來就是七彩的組合二.填空題(共6題，共26分)1.潛望鏡是利用光的(

)原理制成的。（填反射或折射）2.心臟（

），推動(dòng)血液由心臟進(jìn)入血管（動(dòng)脈）流到全身各處；心臟（

），血液由血管（靜脈）流回心臟。（填“收縮”或“舒張”）3.植物能（

）雨水的侵蝕作用。

4.在古代，人們利用流水來計(jì)時(shí)，由此發(fā)明了(

)；要想使制作的水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確，我們可以通過控制水(

)的方法來解決。5.腦位于顱腔內(nèi)，包括（

）、（

）和（

）等部分。6.科學(xué)家在(

)上安置了幾面特殊的鏡子（激光反射器）。地球上的科學(xué)家向鏡子反射光，(

)可沿入射光的路線返回。科學(xué)家測(cè)量了光反射回地球需要的(

)，然后根據(jù)(

)計(jì)算出地球到月球的平均距離約為38.4萬千米。三.判斷題(共6題，共12分)1.火山噴發(fā)只會(huì)給人類帶來災(zāi)難，對(duì)人類別無好處。（

）

2.石頭很堅(jiān)硬，大風(fēng)無法改變它的形狀。（

）

3.地球的運(yùn)動(dòng)可以使巖層發(fā)生彎曲形成山脈。（

）

4.我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。(

)5.擺在擺動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)生擺幅逐漸變小的現(xiàn)象。(

)6.從我國(guó)的地形圖上可以看出，我國(guó)的地勢(shì)東高西低。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.牽線搭橋，我厲害。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.組成地殼的巖石大致分為幾個(gè)類型？它們分別是什么？

2.即將寒假了，請(qǐng)根據(jù)自身特點(diǎn)，制定一個(gè)合理的健康寒假計(jì)劃表。應(yīng)包括作息計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、體育鍛煉計(jì)劃以及其他計(jì)劃。六.綜合題(共4題，共34分)1.某小組想研究“怎樣的土地容易被水侵蝕”，決定做幾組實(shí)驗(yàn)，他們?cè)谒芰吓璧滓粋?cè)挖了幾個(gè)洞，在盆里鋪上石子倒入土壤等，做成4種樣本，如圖所示；再用噴水壺從同樣的高度，灑同樣多的水。1．本次研究的實(shí)驗(yàn)方法，(

)。A．只采用了對(duì)比B．只采用了模擬C．既有模擬，又有對(duì)比2．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，噴水壺灑水代表的是________________。3．如果他們選擇“甲和乙”進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)乙的土壤流失更嚴(yán)重，說明（

）。A．沒有植被覆蓋的土地更容易被雨水侵蝕B．有坡度的土地更容易被雨水侵蝕C．雨水侵蝕土地程度與坡度大小無關(guān)4．此實(shí)驗(yàn)小組想選擇一處侵蝕程度最小的地點(diǎn)建立“家園”，最合適的是（

）。A．甲B．丙C．丁5．生活中哪些現(xiàn)象是由于光的折射造成的？（請(qǐng)寫出兩個(gè)例子）2.1666年，英國(guó)科學(xué)家牛頓在暗室中讓太陽光（白光）透過三棱鏡折射到墻上，結(jié)果太陽光被分解成七種顏色的光，而單純色光經(jīng)過三棱鏡將不再分解。牛頓在英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的科學(xué)討論會(huì)上公布這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)時(shí)，并沒有得到大家的認(rèn)同，反而遭到激烈的反對(duì)。人們當(dāng)時(shí)理解不了牛頓的精辟見解——最常見的白光是一種成分復(fù)雜的光，而色彩鮮艷的光卻是簡(jiǎn)單的。牛頓為了說服大家，又做了多次把七色光混合成為白光的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得出了相同的結(jié)論。1.閱讀材料后，我們可以知道（

）是一種成分復(fù)雜的光。A.紅光B.綠光C.白光2.據(jù)說，牛頓為了說明日光的成分而制作了“牛頓色盤”?！芭ｎD色盤”和我們?cè)谡n堂上做的彩色輪很像，不過它將圓盤分為七個(gè)扇形，依次涂有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。當(dāng)“牛頓色盤”快速旋轉(zhuǎn)時(shí)，可以看到圓盤呈（

）。A.白色B.黑色C.紅色3.如果把不同組合的顏色涂在圓盤上，旋轉(zhuǎn)以后你會(huì)看到什么？感興趣的同學(xué)可以做一做，并在下方快速旋轉(zhuǎn)的圓盤上畫上你看到的顏色。3.設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)了光在空氣中沿直線傳播后，兩位同學(xué)就“光在水中的傳播方向”問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。請(qǐng)你用下列材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究光在水中是怎樣傳播的。材料：激光筆、魚缸、牛奶我的設(shè)計(jì)（圖文結(jié)合）：（

）結(jié)論：（

）4.回憶火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)，回答下面的問題。研究題目：_________________________________________________。我的推測(cè)：________________________________________________。實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：____________________________。實(shí)驗(yàn)材料中，土豆泥、番茄醬、用酒精燈加熱分別代表：______________________________。在實(shí)驗(yàn)中，需要注意哪幾點(diǎn)：____________________________________________。觀察到的現(xiàn)象：_____________________________________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________________________________________________。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.C6.B二.填空題1.反射2.收縮；舒張3.減弱

4.水鐘；滴漏速度（流動(dòng)速度）5.大腦；小腦；腦干6.月球；光；時(shí)間；光速三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類。

2.早上6點(diǎn)30分起床，洗漱完成后慢跑半小時(shí)，誦讀半小時(shí)。上午、下午各拿出2個(gè)小時(shí)寫作業(yè)，期間每隔1小時(shí)進(jìn)行體育鍛煉20分鐘，可以是跳繩、打羽毛球、蹲起等。上午、下午各拿出1小時(shí)讀課外書。每天看電視和玩手機(jī)的時(shí)間控制在1小時(shí)內(nèi)。周末適當(dāng)增加娛樂活動(dòng)，包括外出去公園等。六.綜合題1.1．C2．降水3．B4．B5．水里的筷子變彎、水中石頭變淺、海市蜃樓……2.1.C2.A3.3.；光在水中也是沿著直線傳播的。4.探究火山噴發(fā)的成因。

火山噴發(fā)是地殼運(yùn)動(dòng)引起的。

模擬實(shí)驗(yàn)。

土豆泥（代表火山）、番茄